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捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文（通用10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣炎熱，微風(fēng)吹拂，我和爸爸一起去城墻玩。我來(lái)到操場(chǎng)旁邊，看見(jiàn)操場(chǎng)旁邊有許多蝴蝶，有白色的、有黑白相間的、有黃色的、有紫色的、還有綠色的，五顏六色，美麗極了！它們?cè)诓賵?chǎng)旁邊飛來(lái)飛去，好像在做游戲似的，又好像在追逐打鬧，玩的'非常高興，根本沒(méi)有注意到我正想捕它們呢！我悄悄地走過(guò)去，一下?lián)涑鋈�，蝴蝶被嚇了一大跳，就趕緊躲開(kāi)了，但是我卻摔了個(gè)大跟頭。我不死心，繼續(xù)撲出去，還是沒(méi)捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，東逃西竄，我一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，弄得我筋疲力盡，滿頭大汗，還是一無(wú)所獲。這是，爸爸走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好了，休息一下再捉吧！”我想：要是有個(gè)捕蝴蝶的工具那該多好呀！那樣的話，我就可以輕松地捕到蝴蝶了。爸爸說(shuō)：“不用，用手就可以了。”我說(shuō)：“那就捉給我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉來(lái)一看，大吃一驚，蝴蝶竟然全身都是粉！我問(wèn)：“為什么你能捉到而我卻捉不到？爸爸說(shuō)：“你捉不到是因?yàn)槟闳亩�，你一�?huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒看癩蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢？”我聽(tīng)了爸爸的話，恍然大悟。在爸爸的提示下，一會(huì)兒，我也捉到了一只蝴蝶。捉完蝴蝶后，我很高興。因?yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理，做事情不能三心二意。
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文2
在三亞的旅途中，爸爸、我和弟弟發(fā)現(xiàn)了一只大花蝴蝶，這只蝴蝶很是漂亮，“她”由彩色組成，但黑為底色，其中點(diǎn)綴著藍(lán)、紅、黃色的斑點(diǎn)，而三色斑點(diǎn)中又摻雜著縷縷彩色條紋，弟弟一見(jiàn)到美麗的“她”，眼中立刻閃現(xiàn)出欣喜的目光，立刻嚷了起來(lái)：“爸爸，爸爸！你能幫我們抓住她嗎？”
“是呀是呀�！蔽乙哺胶推饋�(lái)，“好�！卑职至⒖趟斓腵答應(yīng)了。便慢慢的從她背后靠近，手也慢慢做成鑷子狀，靠近蝴蝶的翅膀。
在這千鈞一發(fā)之際，蝴蝶 竟 飛了起來(lái)。我和弟弟都看呆了，“哇！逃跑也一點(diǎn)都不狼狽！”我在心中感嘆著。
爸爸又試了第二次、第三次……
當(dāng)然，開(kāi)始我心想，失敗乃成功之母，可又過(guò)了好多次，我有點(diǎn)失望，可這時(shí)爸爸改變了“戰(zhàn)術(shù)”。從前方“攻擊”抓住了“她”，真是功夫不負(fù)有心人呀！
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文3
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶，它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線，好看極了！美好的東西總是想收藏起來(lái)，于是我便愛(ài)上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)！小的時(shí)候，每當(dāng)?shù)搅耸罴伲瑤缀跆焯於荚谧胶�，記得那天…�?/p>
小時(shí)候的我，是個(gè)非常愛(ài)捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得，我常常和比我小幾個(gè)月的表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”�！斑@兒！這兒有蝴蝶！那只，那只好抓！”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道，我順著她手指的地方飛快地跑去，兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大，飛的.卻不慢，我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶，感受到了危險(xiǎn)，急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼，立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開(kāi)手一看，嘿嘿！終于抓到一只了！這時(shí)，表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里，戳出一個(gè)小洞來(lái)讓空氣流通。我和表妹對(duì)看一眼，心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖，后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢！這景色，簡(jiǎn)直美不勝收，我跟表妹都情不自禁的停下腳步來(lái)欣賞。但是，很快的，我們就回過(guò)神來(lái)，迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚，我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí)，我們打開(kāi)瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng)，到后來(lái)爭(zhēng)先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈！哦，多么可愛(ài)的蝴蝶��！
歲歲月月，朝朝暮暮；春夏秋冬，四季輪回。剎那間，幾年過(guò)去了，現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見(jiàn)。在花園中，有時(shí)一個(gè)下午也只見(jiàn)幾只蝴蝶飛過(guò)。要是能再回到以前該多好啊，要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好啊！
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文4
今天上午，我吃過(guò)早餐，去外面玩，忽然看見(jiàn)路邊的花叢中有一只蝴蝶，我下定決心要抓住它，于是，我用我平時(shí)的零花錢，去買了一個(gè)捉蝴蝶的網(wǎng)子，瞧，那只蝴蝶就像一只快樂(lè)的小精靈，蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的，右邊是綠色的，身上還有些粉色的.花紋。
開(kāi)始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來(lái)，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒(méi)抓著，還摔了一絞，我站了起來(lái)，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，想抓我，沒(méi)門！”
我沉住氣，又向它撲過(guò)去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來(lái)，這時(shí)，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說(shuō)：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”
我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文5
星期天，天氣晴朗，我拿著網(wǎng)兜坐了電梯到樓下公園里捉蝴蝶。
我東瞧瞧，西找找，連一只蝴蝶的`影子也找不到。忽然，我眼睛一亮看見(jiàn)眼前就有一只花蝴蝶，停在花朵上，好象正在工作呢！我就不忍心打擾它，接著我又看見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶快活地飛來(lái)飛去，好象在給我們表演節(jié)目呢！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只蝴蝶在飛是我捉它最好的良機(jī)。”我就迫不及待地拿起網(wǎng)兜撲向這只蝴蝶，可是這只蝴蝶太靈活了，一下子就從我的網(wǎng)兜底下溜走了。我就追著它跑，我們好象在玩捉迷藏，好不容易才把它壓在網(wǎng)兜里了。
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文6
一天，我在小區(qū)里玩，看見(jiàn)樹(shù)叢中有許多翩翩起舞的蝴蝶，便產(chǎn)生了一個(gè)念頭：捉蝴蝶。
我先從家里拿來(lái)一個(gè)塑料瓶，怕蝴蝶會(huì)被悶死，就拿剪刀剪了幾個(gè)小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉，便撲過(guò)去想捉住它，可它很機(jī)靈，竟然逃走了。我不甘心，見(jiàn)又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我發(fā)現(xiàn)有一根手指沒(méi)合起來(lái)，結(jié)果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花叢中還有幾只蝴蝶，便想了個(gè)妙計(jì)，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的.翅膀，“哈哈”，終于被我捉住了，我開(kāi)心極了！
我把蝴蝶裝進(jìn)瓶子里，仔細(xì)觀察了一下：它全身雪白，只有翅膀上點(diǎn)綴著一些黑的斑點(diǎn)。頭上有兩個(gè)小觸角，只有頭發(fā)絲這么粗，像電視機(jī)上的兩根天線，它的兩只眼睛鼓鼓的，帶有一點(diǎn)淡綠 色，真可愛(ài)！看著這個(gè)小家伙，我不禁可憐起它來(lái)。最后，我還是把它放了，讓它回歸大自然。
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，美麗的蝴蝶公主出來(lái)玩了。
草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的公主。看到這美麗蝴蝶，真想抓一只來(lái)玩玩， 于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來(lái)，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進(jìn)了一個(gè)干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的.，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說(shuō)：“這種粉是有毒的，千萬(wàn)不能弄到眼睛里去，一旦進(jìn)入眼 睛，就會(huì)失明。
今天，真高興，既增長(zhǎng)了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因?yàn)楹卸尽?/p>
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文8
星期天，我和媽媽帶著一頂太陽(yáng)帽，來(lái)到我家附近的公園捉蝴蝶。
公園花叢中蝴蝶可真多啊！有大的，有小的；有黃的，有紫的，還有帶花紋的。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，我隨著蝴蝶東趕西追，累得滿頭大汗，卻怎么也追不到。急得我大喊：“媽媽快來(lái)幫忙��！”媽媽不急不慢地把自己的`太陽(yáng)帽摘下來(lái)，遞給我說(shuō)：“用這個(gè)東西，你肯定能捉到的�！�
這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上，我悄悄地靠近它，然后用太陽(yáng)帽一蓋�！芭�，捉到了！媽媽快來(lái)，蝴蝶就在帽子底下，快來(lái)幫我抓住它！”媽媽跑過(guò)來(lái)，我慢慢地掀開(kāi)帽子，媽媽小心翼翼地把它捏了出來(lái)。
�。∫恢缓闷恋幕ê�。一對(duì)黃茸茸的翅膀上還長(zhǎng)著兩個(gè)黑點(diǎn)，就像兩只美麗的大眼睛。
我和媽媽帶著戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文9
星期日下午停雨了，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到花園里捉蝴蝶。我們各自分工后，捉蝴蝶活動(dòng)開(kāi)始啦。
我從家里拿來(lái)了一個(gè)小盒子，就開(kāi)始捉起蝴蝶來(lái)，說(shuō)真的，不認(rèn)真尋找還真難找。忽然，我看到三、四只蝴蝶在吊蘭上飛，我心里很高興，就挑了一只又大又漂亮的蝴蝶捉了起來(lái)，等蝴蝶停下來(lái)后，我走到它的.身邊，用手一抓，這只蝴蝶突然一下子飛走了，停在白菜上。這次，我躡手躡腳地走到它的后面，手還沒(méi)有抓住它的翅膀，這“死家伙”好像后面長(zhǎng)了一雙眼睛似的，悠閑地飛走了。我卻氣得要跳起來(lái)，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，累得我喘不過(guò)氣來(lái)，等我平靜下來(lái)后，調(diào)整方略，又走到了蝴蝶身邊，用力一抓，蝴蝶的翅膀就被我給抓住了，這只蝴蝶可真漂亮呀！黃里帶白的翅膀，上面帶著黑色的斑點(diǎn)，兩只小眼睛警惕地瞪著我，好象在說(shuō)：“你捉我干嘛，我又沒(méi)惹你�！�
我拿著自己的戰(zhàn)利品，高興地回家去啦！
捉蝴蝶小學(xué)二年級(jí)作文10
春天來(lái)了，天氣變暖。柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的葉子。朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，空氣充滿了芳香。晴空萬(wàn)里，白云悠閑地飄浮著。小燕子也起來(lái)了，為美妙的春光增添了許多活力。
今天是星期日，小東和小剛相約去捉蝴蝶。他們一個(gè)扛著一根網(wǎng)兜，提著一個(gè)罐子，來(lái)到野外。只見(jiàn)草地上，花叢中，五顏六色的'蝴蝶翩翩起舞，忽上忽下。真不容易捉。他們跟著蝶兒們跑來(lái)跑去，累得滿身大汗，還一無(wú)所獲。怎么辦呢？小東眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。他說(shuō)：我們這樣跑，它們都被嚇跑了，當(dāng)然捉不到。我們要‘以靜制動(dòng)’、‘以逸待勞’，才有效果。。
小東和小剛靜靜地站在花叢旁邊，摒住呼吸，手里高舉著網(wǎng)兜，眼睛注視著蝴蝶飛來(lái)的方向。等它們停在花朵在盡情地享受花香時(shí)，他們看準(zhǔn)位置，出其不意，快速出手，把網(wǎng)兜往下一罩。這下它們無(wú)路可逃了，在網(wǎng)中拼命地掙扎，也無(wú)濟(jì)于事。他們就用這種方法，一人捉了一大罐。
太陽(yáng)快下山了，他們帶著愉快的心情滿載而歸。
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