二年級作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
2月2日 星期三晴
今天過年了，非常興奮，我早早地起床給爸爸媽媽做早餐。因為吃完飯我們就要去哥哥家，接大姑、姑爺、和哥哥，去哥哥的爺爺家—樂至過年！
在去爺爺家的路上看見連綿起伏的遠山、高高的大樹，寬闊的河流上面還有人在劃船……
欣賞著美麗的風景，不知不覺就到了爺爺家。
我們先去參觀他們的新房。一樓是堂屋，接待客人的地方，還有廚房。踏上寬敞的樓梯來到了二樓，二樓有臥室，還有會客廳，是休閑的地方，非常干凈整潔，看上去很舒服。我們參觀完新房后，姑爺、爸爸、媽媽他們上樓頂打牌，一邊吃著糖果、瓜子、花生，一邊享受著春天的陽光。
天漸漸的`黑了，大姑他們已經煮好了飯菜，我和哥哥他們一起把菜端上桌子，有雞肉、兔子、鴨湯……非常豐盛！再叫爸 爸他們下來，準備舉行“祭祀儀式”。姑爺早早的用泥巴做好了兩個非常短的圓柱體和長方體，用來插蠟和香。粗粗的蠟插在圓柱體的上面并點燃，放在神壇的兩邊，長方體上插著香，放在中間，然后開始燒紙錢祭拜祖先……我也畢恭畢敬地作了三個揖……
儀式完畢，我們就去吃年夜飯。大家互相敬酒，真誠的表達著彼此對新年的祝福。飯后，我們上樓一邊吃著糖果、瓜子、花生，一邊看著期盼已久的春節(jié)聯歡晚會。圍著火盆，開始了我傳統除夕守歲的第一次人生體驗……
在山村里，雖然沒有城市的繁華，沒有寬闊的公路，沒有那么多的煙花爆竹，但這里的傳統氣息，讓年味兒十足！
在這里我度過了一個快樂而難忘的除夕！
二年級作文 篇2
“唉”，不知道那位叔叔怎么樣了？回到家里我愁眉苦臉的趴在桌前，回想剛才發(fā)生的事情。 晚上，看完電影，我和爸爸、媽媽正在馬路岔口打車，準備回家。雖是數九寒天，但我的內心因和愛我的父母一起看完有趣的電影，邊討論邊打車，內心卻是無比快樂、溫暖。忽然，“嘭”的一聲，打斷的我們的討論，只見在我們不遠處的花池邊，由于路燈光線較暗，一位叔叔和電動車倒在里邊了。叔叔微微動了幾下，掙扎著想要起來，也許是摔的比較嚴重，沒能起來。這時，我就快步向他跑去，想扶他一下，可是，我的胳膊卻被媽媽給拽住了。我不理解的`看著媽媽，邊說：“媽媽，我們去幫幫那位叔叔吧？”一向教育我要大度、樂于助人的媽媽卻說：“別去，小心你好心扶了他，人家誣陷你。
現在，社會上騙子可多了，花樣也多，別多事了�！蔽乙荒樑目粗鴭寢�，想讓媽媽改變主意，可是媽媽的態(tài)度比我更堅決。我四處張望，希望找到愿意去扶那位叔叔的人，可我發(fā)現，周圍的人都是靜靜地觀望，大家很擔憂卻沒有任何舉動。 從剛才那“嘭”的一聲就可以推斷出，那位叔叔摔的有多重。只見他又向前使了使勁，才從花池里坐了起來，可能是他哪兒實在是不舒服，稍稍頓了一下，然后才顫顫巍巍站了起來。他顧不得拍全身上下灰白的土，一步一步走出花池，試著去扶跌在一邊的電動車，扶了好幾下才扶了起來。我仔細睢了一下他，才發(fā)現，他的上衣和褲子都蹭破了—— 站在馬路上的我，突然覺得這個冬天好冷啊，不禁打了一個寒顫。冷的不只是天氣，更是人的心靈。路上那么多人，為什么都不能伸出關愛之手呢？不愿意嗎？不，他們是不敢?guī)�，怕被訛。這不怨他們，怨就怨那些假裝受傷利用別人愛心訛詐錢財的人。他們訛的不止是錢，是每個人出于對傷者的同情與熱心。如果社會沒有了人與人之間相互的關愛，那么這個世界將如同冰窟一般寒冷。同時，我也想勸一勸像媽媽一樣的大人們，要相信那些遇到困難的人，不要害怕，不要吝惜你們的愛心，大膽的去幫助他們，世界會因為你們點滴的付出，變的溫暖而富有勃勃生機的。
二年級作文 篇3
春天到了，田野里的花兒？小草？樹木都變綠了。一場春雨之后，有許多野花張開了笑臉，仿佛在對我說：“春天多美好�。 比藗兠撓铝嗣抟\，穿上了春裝。看，河邊的`那排柳樹，上面長滿了嫩芽。什么布谷鳥啊，燕子啊，等等都飛回來了。
頓時，田野里到處是生機勃勃，田野里好像變成了觀景商店。又一場春雨之后，那些含苞欲放的花兒也張開了笑臉，田野里的花兒變得色色俱全。春天多美好啊！春天給秧苗帶來了雨水，給燕子帶來了泥窩，給小草帶來了綠色的衣裳，春天多美啊！
二年級作文 篇4
春天的風是輕柔的，像媽媽的'雙手，撫摸著你的臉。山青了，水綠了，湖邊的柳樹長出了新芽，到處都有青青的小草。春天也是農民伯伯播種子的季節(jié)，有了春天，才有秋天的收獲，我非常喜歡春天，春天真的很美麗。
啊!我愛春天,春天的風讓人陶醉,讓人喜愛!
二年級作文 篇5
當我們看著自己的汽車速度飛快，感覺它真是我們人類的好幫手呀！但是大自然十分不滿，它說汽車的尾氣是它眼中的“元兇”，但未來的汽車可是大自然眼中的寵兒呢！
未來的汽車顏色可以隨意調換，外殼堅不可摧，連子彈對它來說也是雕蟲小技。而它行駛時能量供給十分特別。它行駛時，會吸收空氣中的二氧化碳，化為運動能量，最終排放出新鮮空氣，讓人盡情呼吸。
這汽車上天入海，無所不能。能隱形穿梭于時間與空間。
未來汽車的坐墊十分輕柔，它是軟橡膠當中充滿特殊的`氣體制成，不管多胖的人坐，內部的氣也絕對漏不了半點。
未來的汽車真是讓人大開眼界，不由得不坐。
二年級作文 篇6
音樂和文字一樣，是我精神生活的一部分。音樂是長了翅膀的文字，文字是有抑揚頓挫的音樂。
我愛聽音樂。每當我上網時，我就打開音樂，邊聽邊玩兒或邊聽邊查看資料。我喜歡饒雪漫的那句話：喜歡的歌，靜靜地聽；喜歡的人，遠遠地看。
我的音樂收藏里有貝多芬、約翰·施特勞斯、莫扎特、舒曼、舒伯特、比才、勃拉姆斯、門德爾松、柴科夫斯基、德沃夏克、車爾尼、德彪西、理查德·克萊德曼等經典音樂作品，當然也有流行歌曲，我特別喜歡七朵組合和周杰倫的歌曲，我可以說還是周杰倫的鐵桿粉絲呢。每當我沉浸在輕盈而靈動的音樂里，一種穿透人心靈的魅力，琴瑟相鳴，帶我飛翔于空靈清凈的世界。音樂本身只要能觸動聽眾的聽覺神經、開啟聽者的想象，這種感動就已無遠弗屆了。
我不會忘記聽鋼琴曲《眼淚》時我的熱淚盈眶，聽鋼琴曲《天空之城》給我的夢幻之感，聽名曲《梁�！纺歉型硎艿娜缙缭V的挽歌，聽周杰倫的歌曲所感覺到的現代的青春律動。音樂是人類的共同語言，美妙的音樂是人類的共同財富。印度大詩人泰戈爾說：“不要嘗試填滿生命中的空白，因為那音樂正在空白處。”音樂無國界，只要感動就好！音樂是人類最生動的語言，音樂是自然最美麗的聲音，音樂是天體最動人的吶喊，音樂是宇宙萬物生靈飛揚的靈魂。
彈了幾年的鋼琴使我體會到：由鋼琴演奏出來的音樂，有輕巧的，有歡快的，有悲傷的，有沉痛的等多種主題，每種主題風格不同、節(jié)奏不同，演奏時除了對技巧的要求外，還要求演奏者要用心靈去演繹。如果演奏者十分投入，把情感融入到音樂之中，那聽者聽到的音樂便是能夠打動人心的；如果演奏者只是用雙手去彈奏，把音樂視為身外之物，那么聽者聽到的音樂就是干巴巴的。如果演奏者沒有用心靈去彈奏，那TA就算彈得再好，TA彈出的音樂也是沒有生命的，就連彈奏出來的音色也大不一樣。
彈了幾年的鋼琴，使我也算明白了一些鋼琴和音樂之間那微妙的關系。簡單地說，只要是樂器，就能發(fā)出一種獨特特質的聲音，但那并不一定是音樂；深刻地說，如果沒有音樂，樂器就成了無源之水，無本之木。正如老子在《道德經》中所言：“道生之，德畜之，物形之，器成之�！币魳焚x予了樂器的靈魂，樂器又使音樂得以豐富完美的表達。
彈了幾年的鋼琴，使我漸漸明白了自己彈鋼琴的目的`是什么。我彈鋼琴的目的并不一定要當什么鋼琴家，鋼琴家是極少數極具天賦又勤奮異常的人。我彈鋼琴的目的是陶冶自己，提高自己對音樂的理解力和鑒賞力。在優(yōu)美的旋律中靜心，棲心，聽風之語，感悟生命的真諦，擁有一份屬于自己的蔚藍天空。動感的節(jié)奏敲打你的耳鼓，呼應著你的心靈，有了韻律相伴，我們的生命也就多了份音樂之美！
我是多么慶幸自己學習了一種樂器啊，要不然，我就有可能永遠不會體會到音樂的真諦，也不會體會到鋼琴——這樂器之王的美妙。
【二年級作文】相關文章：
六一二年級作文06-30
五一二年級作文05-08
精選作文的二年級作文07-01
二年級二年級下冊作文07-04
快樂的五一二年級作文06-16
快樂的六一二年級作文06-30
二年級作文07-04
二年級作文06-09
二年級作文12-04
二年級作文12-04