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二年級作文300字9篇(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
上周三是金小夏季運(yùn)動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈,男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達(dá)比賽場地,但一年級的弟弟妹妹和二年級的'女生卻先跳。我等得很著急。終于,二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心里一點(diǎn)兒也不緊張,我覺得比賽很光榮,我要比出我的水平。
比賽開始了。我的腳跳了起來,我的手搖起了繩子,耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心里想:“一定要跳好!”我跳呀!跳呀……突然,哨聲響了。比賽結(jié)束了,我一口氣跳了141個。
周五成績出來了。我是二年級男生第五名,拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢,但比賽時用了兩口氣才跳了130個,不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了,我才不信呢。我要繼續(xù)加油。
一年級時,我跳繩全班倒數(shù),現(xiàn)在,能代表班級參加比賽,還獲得金小男生二年級第五名,我很高興!
二年級作文300字 篇2
童年既像夜空上的那一顆顆繁星,又像沙漠上的一粒粒砂子;既像海洋是那一滴滴水,又像參天大樹上的一片片碧綠的葉子。童年不僅閃亮,還過得充實(shí)……
記得那一天,媽媽帶著我出去吃飯。這時,不知是哪位小伙伴大聲地吆喝了一聲,說:“快來呀,誰最后誰是豬呀!”我聽了這句話,立刻轉(zhuǎn)過身子,三步并做兩步飛一般地奔了過去。誰知,竟是在這時出了意外,一顆該死的小石子突然出現(xiàn)在我的面前,我一不小心沒剎住,只見我雙膝跪在地下,不停在往前滑,不好,前方出現(xiàn)石子怪,眼睛衛(wèi)士用腦電波提醒我的大腦,可為時已晚,悲劇已發(fā)生。石子怪把我?guī)У搅艘粋幻境里,我似一個大明星般出了場,在舞臺上雙膝跪下,滑了出去,邊滑還張開雙手說:“大家好,我親愛的'觀眾們!”可在說這話時,我是哭著的……
終于,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,可居然還有一位無知的六年級姐姐在用水幫我擦傷口,結(jié)果導(dǎo)致發(fā)炎,害得我在床上又多坐了幾天……
哎!這一次雖然使我背上了“豬”的稱號,還使我像明星一般張開雙手滑了出去,在醫(yī)院躺了一個半月,但因此才叫童年,才叫單屬于我的童年……
二年級作文300字 篇3
我家養(yǎng)了兩只漂亮可愛的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮,我來的時候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了,等我走了,它們才出來。我走了的時候,公烏龜就叫起來,好象在說:“老婆,妖怪走了,安全了!蹦笧觚敯杨^伸出來,沒有看見我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼里伸出來了,母烏龜也說:“好險呀,那可怕的.妖怪總算走了,我們沒有被他吃掉!
我家的小烏龜,長著短短的尾巴,短短的腳,長長的脖子,它們還長著圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時候,沒有看到它們的耳朵,就急忙跑去問爸爸,我對爸爸說:“爸爸,這兩只烏龜怎么沒有耳朵呀?”爸爸笑著回答說:“樂樂,你聽好,你看到小烏龜?shù)念^上紅色的東西沒有,那就是烏龜?shù)亩!蔽衣犃,馬上說:“為什么?”爸爸說:“你長大了自然會知道為什么。”聽了爸爸的話,我心想:“我一定要快點(diǎn)長大,當(dāng)一名專門研究動物的科學(xué)家!”
二年級作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只小狗叫“濤”。
“濤”是一只非常聽話的狗。他的眼睛大大的,腿長長的,尾巴也長長的,它有一個粉嘟嘟的舌頭,到了夏天總是伸出一大截,而且跑得非?,因?yàn)樗谦C狗,它的耳朵能聽到好幾萬分貝,眼睛能看到幾里外。它抓兔子的時候,跑的超級快,這樣就能抓住兔子,而且這狗一點(diǎn)都不叫。有一次,我家的.“濤”跟鄰居家的大狗打起來了,原因是為了一根骨頭。后來,我又拿了一根骨頭給它,這才讓它們停下來不打。它如果高興會汪汪叫幾聲或是蹭著你的腿讓你把它抱進(jìn)懷里輕輕撫摸它,它在我的懷里靜靜地躺著。它還很善解人意,在你寫作業(yè)的時候,它不吵不鬧,只會在旁邊靜靜地看著,它生氣的時候,只會跑到一邊呼呼大睡,或者是“離家出走”讓你一天都想念它。
這就是我家的“濤”。
二年級作文300字 篇5
今天是星期天,只有我和媽媽在家。晚上媽媽說:”教我學(xué)燒海鮮醬炒蝦仁的菜。“我高興的跳起來,我也很想嘗嘗自己親自燒的菜。
第一次學(xué)燒菜,我心里真的有點(diǎn)緊張。看著媽媽把所有的炒菜輔料準(zhǔn)備好,我就開始學(xué)燒菜了,在媽媽的指點(diǎn)下,我先把煤氣灶點(diǎn)上火,等鍋?zhàn)訜裏崃朔帕它c(diǎn)油,然后倒點(diǎn)海鮮醬在放點(diǎn)酒,糖,鹽,再等鍋里的海鮮醬燒沸騰了,最后倒入蝦仁,然后翻炒,一會兒,就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味,看著色香味俱全的`菜我連忙嘗了嘗,哇!美味極了,真是太好吃了,我連忙倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的盤子里?粗约簾牟宋业目谒铧c(diǎn)流了出來。但在炒菜的過程中我有個疑問,我就問媽媽為什么后放蝦仁,媽媽說:”因?yàn)楹蠓盼r仁炒出來會特別嫰,炒時間長了蝦仁就會老!芭,原來炒菜還有那么都講究。媽媽笑著回答,那當(dāng)然?磥,我以后要都都嘗試了。
。〗裉焱砩衔页缘锰貏e香,還學(xué)到了本領(lǐng)又得到了媽媽的表揚(yáng),能吃上自己燒的菜心里甭提有多高興了。
二年級作文300字 篇6
秋天的早晨,天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀,穿好衣服,就去吃媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛早餐,我一邊吃早餐一邊聽英語。
吃完早飯,我坐到窗臺邊開始了我的晨讀。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”早上的記憶力是最好的`。我讀過語文之后,把昨天晚上背的英語單詞重新讀了一遍,又背了一遍,為了加深記憶,我把英語單詞默寫了一遍。每天早上默寫單詞,我已經(jīng)堅持了兩個星期,我發(fā)現(xiàn)早上的學(xué)習(xí)效率真的很高。第一星期,我每天默寫五個英語單詞,在第二個星期,我每天寫十個英語單詞。照這樣一直堅持下去,一年下來我可以積累3650個英語單詞,這真是積少成多。
二年級的時候,我學(xué)習(xí)上總是很拖拉,媽媽批評了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我要把二年級拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時間,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
二年級作文300字 篇7
女巫脾氣可大了!他叫叉子跳舞,叉子就得乖乖的給他跳舞,他叫石頭讓路,石頭就得乖乖的讓路,不然女巫就會念咒語,把他們變成難看的木頭疙瘩,有一天,她指著墻上的音符,說:“難看的音符,很丑的'音符,快快給我唱一首曲子聽!”,音符沒有動靜。這次,女巫生氣了,他開始念咒語了,“嗚里娜扎空,變”。
但是,只見一層白煙包圍著音符,也沒看見音符變成木頭疙瘩,突然,一個輕盈的精靈飛過來,說“哈哈,你的魔法失靈啦”,女巫說:“你是誰?是干什么的?”“我是暖靈,是和你比賽的!”,女巫說“比什么?”,暖精靈說:“就看音符聽誰的話!”女巫說:“丑陋的音符,難看的音符,快快給我唱一首曲子聽!”可是,音符還是沒有動靜。輪到暖精靈了,暖精靈說:“長長的音符,漂亮的音符,請你給我唱一首曲子聽!币舴_始唱了,而且唱的很好聽!女巫不好意思地說:“請問您用的是什么魔法?”暖精靈回答道:“其實(shí)我根本不會魔法,只是變了幾個詞而已,女巫說:“你肯定會魔法!”暖精靈又說:“其實(shí)就是愛心”從此,女巫對世界上的每一個動物都充滿愛心了!
二年級作文300字 篇8
我們的校園里有一株白玉蘭,一陣微風(fēng)吹過,校園里彌漫著一陣陣幽香。我順著香味來到了這棵白玉蘭樹前,頓時,我被眼前的景色深深地吸引住了。粗粗的樹干扎在肥沃的泥土里,樹枝上的花朵形態(tài)各異:有的是含苞欲放的花骨朵,有的是含羞的只開了幾片花瓣,還有的是完全開放了。它們?nèi)齻一群,五個一伙,像是親密無間的小伙伴在說悄悄話,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白一片。更讓人陶醉的是那潔白的'花朵中央點(diǎn)綴著黃黃的、顆粒狀的花蕊,另有一番情趣。俗話說“紅花還得綠葉扶”,你看那毛絨絨淡綠色的花托,默默無聞地把玉蘭花襯托得更加潔白無暇。
每當(dāng)四五月份,是白玉蘭開得最旺盛的時候,誘人的花香“饞”的小蜜蜂們迫不及待地鉆進(jìn)花朵里,盡情地吸吮著甘甜的花蜜。在這里隨時都可以聽到:“嗡嗡嗡”的聲音,仿佛在對我們說:“真甜,真甜!”
我愛著這潔白如玉的白玉蘭!
二年級作文300字 篇9
現(xiàn)在似乎已經(jīng)夏天了,春天時的校園萬物復(fù)蘇,還在下著綿綿春雨,我看見一朵朵油菜花,一棵棵松樹像一個巨人一樣站立著,不怕風(fēng)霜雨雪。我想如果有一天松樹倒了,也就是說巨人不能直立。我問:“你是不是會到下?”我想蒼天大樹也會倒下,人也會死,樹也會有一天倒下的。
如果樹不被砍了,那環(huán)境就會少受污染,
可我們的`校園環(huán)境很好,因?yàn)閷W(xué)校里郁郁蔥蔥,到處是花草樹木,多美。
我問:“哥哥,春天真好,夏天呢?”
哥哥說:“我也不知道,可是松樹也很美麗,很壯觀,一身綠色也是春天給它的啊。”
我說:“對呀,真的很好呀!
我又問:“我們校園的春天,是不是很美麗呢?”
哥哥又說:“不錯,有綠草,還有無數(shù)朵花。”
我們學(xué)校真好啊,到了夏天,校園里會更美!
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