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二年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
“下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經(jīng)常跟我說這句話，小伙伴們是不是聽不懂了，這可是我家鄉(xiāng)———寧波的方言。
寧波方言可有趣了！它生動，比如“灶跟間”，指的就是廚房的意思；它形象，比如“大肚皮”，指的是孕婦的'意思，因為孕婦的最大特點就是肚子很大；它幽默，比如“人客”、“彎轉(zhuǎn)”，解釋成普通話就是“客人”、“轉(zhuǎn)彎”，雖然調(diào)了個個兒，但絲毫不影響它的意思；它通俗，比如“風(fēng)涼”，因為有風(fēng)所以涼快，相信這個不用解釋都能看得懂。
寧波方言不僅生動、形象、幽默、通俗，它還有一個最大的特點就是“石骨鐵硬”。人家都說“寧可跟蘇州人吵架，也不要跟寧波人說話”，說的就是這個特點。寧波方言的發(fā)音一般都是“去聲”調(diào)，顯得不夠柔和，因此給人硬邦邦的感覺。
呀！我都忘記解釋第一句話的意思了，其實就是“菜要多吃點”。大家千萬不要以為是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。
二年級作文 篇2
夏天悄悄地到來了。一天，小白兔牙牙在河邊洗臉，它看見自己有雪白雪白的絨毛，有紅寶石般明亮的大眼睛，美麗極了�？墒牵l(fā)現(xiàn)美中不足的是，它的尾巴又短又小。還圓圓的，覺得難看極了，它決定去借尾巴。
樂樂來到一棵參天大樹旁，看見小松鼠跳跳在樹枝間靈活地跳來跳去，它的尾巴毛跟著一蹦一蹦地，十分優(yōu)美。樂樂心里想：如果我有這么一條尾巴，說不定也可以跳來跳去呢。哎，那一定棒極了！它趕緊跑過去，誠懇地問：“跳跳，能不能把你蓬松又柔軟的'尾巴借給我嗎？”“不行啊，”小松鼠搖了搖頭，“我要用我的尾巴當(dāng)降落傘和被子呢�！睒窐分缓檬仉x開了。
它來到田野里，老牛正在用又長又細(xì)的尾巴驅(qū)趕牛蠅，樂樂又想，如果我有這樣的尾巴，蚊子就不會來叮我了。它湊過去，禮物地問：“牛牛伯伯，請問您可以把尾巴借給我嗎？”老牛抬起頭，慢悠悠地說：“小白兔，我也想幫你呀，可是我還要用尾巴驅(qū)趕牛蠅呢�！睒窐分缓媚刈吡�。
樂樂又一個一個地問了許多動物，有猴子、袋鼠、弱子……可它們都沒答應(yīng)�；氐郊依铮瑯窐废瘛澳绢^兔”一樣呆呆地站著，一動也不動。媽媽見了，問：“你怎么了？”樂樂把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“我們的尾巴也很用，在危險時，我們的尾巴能讓我們泡得更快。”樂樂聽了，再也不為這件事而苦惱了。
二年級作文 篇3
今天我跟媽媽去外公養(yǎng)蜂的地方，看小蜜蜂采的'蜜。
小蜜蜂這么小，翁翁翁，翁翁翁，整天在花叢中飛來飛去忙碌地采蜜，使我們能吃上香香 甜甜的蜜蜂，小蜜蜂真了不起。
二年級作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌的時候，我就會想起媽媽對我的愛。
那是在上期的一天，放學(xué)了，我像往常一樣在校門口等媽媽，我焦急地在校門外張望，在人群中四處尋找媽媽的身影，可等了很久也不見媽媽的蹤影。我想：媽媽肯定是有事來不了了，我還是自己回去吧！于是，我背好書包朝家的方向走去。突然，一陣狂風(fēng)吹過來，冷得我直發(fā)抖，眼看就要下雨了，我加快步子，一路狂奔。剛到家門口，幾聲悶雷，嚇得我連忙捂住耳朵，不一會兒，豆大般的雨點從天上滾落下來。我剛要掏鑰匙開門，卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。怎么辦？爸爸、媽媽在上班，應(yīng)該沒這么早回家。
我試著敲了敲門，家里無人應(yīng)答，我急得哭了起來。正在這時，我忽然聽到樓下傳來一陣焦急又熟悉的聲音：“萱萱，萱萱，你在嗎？”我趕快停止哭泣，側(cè)耳傾聽，是媽媽！我一陣驚喜，狂奔下樓。媽媽在樓下一邊喊著，一邊用最快的速度沖上樓，見到我時，媽媽什么話也沒說，只是緊緊地抱住了我，任由那眼角的`淚水往下涌。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽全身濕透了，臉色特別蒼白，她長吁一口氣說：“終于找到你了，可把我急壞了，我在學(xué)校到處找不到你，差點要報警了！”我趕緊說：“媽媽，對不起，我再也不亂跑了，你千萬別罵我！”媽媽說：“傻瓜，找到了就好，我怎么會罵你呢！”媽媽邊說邊摸摸我全身，看我有沒有受傷，還再三叮囑我下次不要這樣做了。望著媽媽那關(guān)切的眼神，我懊悔不已。
“可憐天下父母心！”媽媽是世界上最偉大的人，她給予我們無私的愛，時時刻刻呵護(hù)著我們，照亮我們前行的路！我愛您，媽媽！
二年級作文 篇5
今天是國慶長假的第三天，爸爸媽媽帶我去游美麗的浮來山。路上，汽車川流不息，行人來來往往，因為人太多，本來半個小時的路程，我們走了一個小時才到。
下了車，我迫不及待地來到山門下，首先映入眼簾的是石門上刻著的三個蒼勁有力的大字——浮來山。進(jìn)入山門向西望，連綿起伏的山巒長滿了蔥郁的樹木，到處彌漫著花草的香味，我興奮極了。我們沿著曲折蜿蜒的'環(huán)山路，一邊走一邊看，先去了救生泉，又去了臥龍泉，還去了文心亭……最后我們?nèi)チ饲旯潘隆炙�。一踏進(jìn)寺院的門口，一棵參天的大樹映入了我們的眼簾。爸爸告訴我說：“這棵古銀杏樹已經(jīng)活了有近四千年了，它的樹干七個人手拉手圍起來都抱不過來，有“天下第一銀杏樹”的美稱。”啊！這棵千年古銀杏樹真是名不虛傳呀！站在樹下抬頭一看，密密層層的樹葉像一把巨大無比的大傘。現(xiàn)在銀杏樹已經(jīng)開始落葉了，金黃的樹葉鋪滿了寺廟的大院，像鋪了一地的金子。微風(fēng)吹過，金黃的葉子隨風(fēng)飄落，真像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。定林寺里面還有一位出名的人物——劉勰，他被后人們稱為“書圣”，他的作品《文心雕龍》世界聞名。
不知不覺這次浮來山旅游就要結(jié)束了，來往的游客還是絡(luò)繹不絕，我想：浮來山不光有吸引游客的古銀杏樹，還有古老的寺廟，真是個旅游的好去處！
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