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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
小老鼠明明很苦惱:“唉,為什么我是一只老鼠呢?大家都不喜歡我,要是能變成別的就好了。”
魔術(shù)師爺爺知道了小老鼠的心事,就給他了一個魔語瓶。
小老鼠在家里捧著瓶子想呀想,到底變成什么好呢?
“變成老鷹吧?在天空中自由自在的飛翔,真帥。可是,老鷹會吃我的同伴,哦,不行我不能變成吃同伴的動物!
“變只熊貓吧?多可愛呀!還是一級保護動物,小朋友都喜歡它,多好呀!哦,不行,它在籠子里,我可不想失去自由。”
“變只青蛙吧?青蛙在池塘里呱呱叫,人們在椅子上聽。哦,不行,青蛙會吃蟲子,想到吃蟲子小老鼠就惡心!
想來想去,每個動物都有自己的`長處和短處,小老鼠有其他動物的優(yōu)點,就是人們不喜歡他。
想到這里,小老鼠高興多了,小老鼠說:“把魔語瓶給魔術(shù)師爺爺把。 ”說完他就把瓶子送給了魔術(shù)師。
二年級作文300字 篇2
秋姑娘來了,它把一盒五彩繽紛的顏料灑向山林。楓葉紅如火,黃葉如金,真美呀!紅葉和黃葉一起落下像兩個小孩在跳舞,更像一只只在飛舞的花蝴蝶。
秋姑娘又跑去田野里,它把紅色給了高粱,看田里的高粱已經(jīng)漲紅了臉。它把黃色給了稻谷,一塊塊黃色的稻 田就像一個毛毯。農(nóng)民看見了正在忙碌地收莊稼,臉上露出幸福的微笑。
秋姑娘又去了果園,只見紅紅的蘋果像一個個小燈籠。她把黃色給了梨子,梨子像一個個小寶寶,正等著被人們帶回溫暖的家呢!小朋友都被香味吸引過去了,這真是瓜果飄香的季節(jié)。
秋姑娘走進花園,花園的香氣芬芳撲鼻,牽牛花吹起了紫色的小喇叭,在看菊花的`顏色有紅的、白的、黃的,風(fēng)一吹真像一個個小女孩在跳舞,客人看了都了開了花。多么美麗的秋天呀!
二年級作文300字 篇3
12月14日下午1點10分,外面下著傾大雨,我們學(xué)校召集24名晚報小記者,來到學(xué)校小會議室開會。
余老師把我們分成6組,我和×××、××、三(3)班的謝均宇×××一組。1:30我們乘我媽媽的車向晚報社出發(fā),不一會兒,我們就到了晚報社。
我們走進金碧輝煌的晚報社的大廈,我看見了:柔軟沙發(fā)、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先,我們?nèi)チ巳龢堑男h室,晚報社的`于老師給我們做了講座,講座的主要內(nèi)容是:什么是新聞?新聞的6大要素——5個W和1個H,于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座,我知道了:新聞要做到真實、及時,內(nèi)容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座,晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發(fā)行部、廣告部等場所。在報史館里,我了解到:20××年2月16日晚報創(chuàng)刊4開4,20××年元旦元旦創(chuàng)刊4開8版,200020××年元旦創(chuàng)刊4開16版彩色印刷,20××年元旦創(chuàng)刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發(fā)行等工作流程。
大約經(jīng)過2個小時,我們結(jié)束了這次實踐活動。在這次實踐活動中,讓我學(xué)到了許多知識。
二年級作文300字 篇4
我突然覺得世界上的人都是正確的,錯的是我自己。
生活當(dāng)中,當(dāng)我覺得別人錯的時候,我會有咆哮對方的沖動,可是有時候想想我覺得是自己的過錯。當(dāng)爭吵、咆哮過后,我認為只有改變自己才是正確的.。
雖然我不善于委婉的語言溝通。事實上,工作很簡單,該怎么辦就怎么辦。但是,這句話是不一定適合于做人。做人是一門學(xué)問,做好一個人,我們就要嘗試改變自己,形成良好的溝通和談判能力,然后去安排自己的生活。
我們不要總是認為世界上沒有我就不能轉(zhuǎn)動了。事實是我們太小了,小得微不足道。正如我看到地面上的螞蟻一樣,你無意踩死一只螞蟻,沒人會介意什么。事實上,人都是一樣的,沒有一個是絕對強大的。只有善于溝通的人,擁有足夠耐力的人,才是真正的強者。因為他不斷的變化,所以始終保持強勁。
改變自己的語言、語音、語調(diào)、音量,什么都可以談,從而變得平靜和冷靜。不要急于給人施加壓力,如果別人犯錯誤,你去指責(zé)別人,這同時你也有責(zé)任。問題在于我們是不是能夠接受這樣的錯誤,關(guān)鍵還在于自己,而非別人的錯誤。
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