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二年級作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在建德新安江。雖然地方不大，但是人口還是比較多的，因為這里是一個非常美麗而又涼快的地方。
新安江是我們家鄉(xiāng)的母親河，她生生不息的流淌著。江的兩岸綠樹成蔭，一陣微風(fēng)吹過，樹葉兒沙沙地響起，小鳥們隨著音樂歡快的歌唱。江的南邊是那連綿起伏的群山，北邊有一條像綢帶一樣的草坪，綠草如茵，小孩子們在那里嬉戲、追逐。還有那我最喜歡的音樂噴泉，只要音樂打開，噴泉就會仰天噴射，有的水柱高達20多米高，起落交織;有的還像小姑娘一樣隨著音樂翩翩起舞，夜晚的'燈光照射出五彩濱分的色彩，可好看了！風(fēng)一吹，水珠灑落一身，頓時感到特別涼爽、舒暢;還有那最神奇的白沙奇霧，我覺得自己就是生活在天上的小神仙。
這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫、充滿神奇的地方—新安江！
二年級作文300字 篇2
我們需要鉛筆來書寫，它來自工廠，來自森林，當(dāng)你握著它，應(yīng)該感到不易。可是，隨著人們生活水平的日益提高，漸漸地，人們也就不在乎“幾角錢”了，鉛筆提前完成使命進垃圾桶也就不是怪事了。
說起來，鉛筆的原料也實在簡單，就是一根鉛筆芯和一個木制的筆桿。但又很不簡單，又多少畫家有鉛筆描畫出了生活的味道，又有多少孩子有鉛筆寫出了婉轉(zhuǎn)曲折的.文章。當(dāng)我們還是充滿稚氣的孩子的時候，老師就叫我們握起了鉛筆，描述出童年的一片片歡笑。一提起鉛筆，腦子里又想起了鉛筆“沙沙”的劃紙聲。
鉛筆更有“易修改”性。當(dāng)你的書寫出錯時，只要用橡皮輕輕一擦，便是一點兒痕跡也不會留。若是鋼筆的話，即使用單面膠貼也會留下印跡。
鉛筆和鋼筆比，鉛筆更像生命，鋼筆呢，則更像記憶了。一支鉛筆提前結(jié)束自己歷史使命，是因為他只值“幾角錢”，不值得彎腰去撿�？墒牵�(dāng)你扔掉一支完整的鉛筆時，你扔掉的會是生命的品質(zhì)。
二年級作文300字 篇3
星期天，陽光燦爛，我們?nèi)胰輬@游玩。
不遠處就是一個草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個牌子上寫著：滑草車。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車，說：“我們一起坐吧!”我聽了，連忙擺手，說：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬一摔下來可怎么辦呀!
媽媽看出了我的'心思，鼓勵我說：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒有問題。”“我會保護你的。”哥哥拉著我的手就往車上坐。我的心怦怦直跳，但還是勉強答應(yīng)了。
我緊握扶手，腳放在車上。只聽“哐”一聲，車開動了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲，頭發(fā)也飄起來了�！昂每彀�!”我剛想喊，車子就載著我們到了終點。咦?怎么還有些不過癮呢!
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