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讓座看圖寫話二年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的讓座看圖寫話二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓座看圖寫話二年級作文1
今天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。圖書館里安靜極了！
小白兔、小烏龜、小松鼠正在一心一意地看書，小刺猬挑了一本它喜歡的.書，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔驚慌失措地叫了起來。小刺猬低下頭說：“對不起，你坐吧！”小刺猬悶悶不樂地走了。這時，小烏龜連忙追上來，說：“你別走啊，我和你坐�！毙〈题瑔枺骸澳悴慌麓虇�？”小烏龜拍拍自己的殼說：“我有堅(jiān)硬的殼呀！”小刺猬歡呼起來：“太好了！”
最后小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，他們津津有味地看書，圖書館又安靜了。
讓座看圖寫話二年級作文2
實(shí)驗(yàn)小學(xué)放假了，小明和小華約著一起坐公交車去旅游。
這時公交車到站了，上來了一個白發(fā)蒼蒼的.老爺爺。小明站起來，用手指著自己的座位說：“老爺爺，請您坐這兒吧�！背丝蛡兌伎滟澬∶�。小華心想，小明都給乘客讓座了，我也要助人為樂。
第二站到了，上來了一位齊耳短發(fā)的胖阿姨，小華像小明一樣主動站起來讓座，胖阿姨說：“后面還有座位呢，我坐那里就可以了�！卑⒁痰脑捵屝∪A特別尷尬，他傻呵呵地笑了起來。
讓座看圖寫話二年級作文3
一天，小亮要坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，小亮剛剛找到座位，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請到這兒坐。”老爺爺說：“謝謝你，小朋友�！毙×琳f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`�！�
售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的阿姨、白胡須的老爺爺都笑了。就夸獎小亮說：“這個小朋友真懂事。”
讓座看圖寫話二年級作文4
一天中午，烈日當(dāng)空。小刺猬拿著百科書來到圖書館看書。
小刺猬一屁股坐了下來，剛想翻書，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“喲，真刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，你坐吧�！毙〈题瑧M愧地走到別的地方去坐。小刺猬孤單地一個人看書，小烏龜看見小刺猬很孤單，于是就跑上去和小刺猬一起看書，“我們一起看書吧！”小烏龜說。小刺猬說：“我的刺會扎到你的�！毙觚斦f：“我的`殼很硬，不會疼的，我們一起看書吧！”小刺猬高興極了。
小刺猬又安心地看起書來。
讓座看圖寫話二年級作文5
晴空萬里的一天，小明和小華去學(xué)校參加跳繩比賽，他們要坐公交車。公交車到站了，上來了一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老爺爺。小明微笑著對老爺爺說：“老爺爺您坐我這兒吧！”乘客們都笑了，紛紛夸獎小明，小華想：我也要給別人讓個坐。
第二站，上來了一位孕婦阿姨。小華趕緊說：“阿姨您坐這兒吧�！卑⒁涛⑿χf：“不用了，你坐吧！后面有座位呢�！毙∪A只好坐了下來。
讓座看圖寫話二年級作文6
在一個陽光明媚的早晨，小白兔，小烏龜和小松鼠都在圖書館的閱覽室里津津有味地看書，小刺猬也來了。
小刺猬拿著書向小白兔走過來了，一屁股坐在了小白兔旁邊，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起來，叫著，疼得不得了。小刺猬低著頭愧疚地說：“對不起，我不是故意的。”它剛要走的時候，小烏龜把小刺猬叫住了。小烏龜說：“你別走，我和你坐！”小刺猬說：“可是我的刺會刺痛你的�！毙觚斉呐淖约旱�'殼，說：“我不怕你的刺，我的殼可以保護(hù)我�！�
小刺猬聽了高興得手舞足蹈。小刺猬和小烏龜坐，小白兔和小松鼠坐，它們一起專心致志地看起了書。
讓座看圖寫話二年級作文7
一天下午，天氣晴朗，小動物們來到動物圖書館看書。
小兔、小烏龜、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看書。忽然，小刺猬捧著書，搖搖晃晃地走過來欣喜地看到小白兔旁邊有一個座位，于是屁股一坐，把小白兔的`尾巴給刺到了，小白兔大叫著說：“哎呦，真刺人！”小刺猬趕緊站了起來說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完，轉(zhuǎn)身要走，這時，小烏龜連忙追上來說：“你別走，我有堅(jiān)硬的殼，不怕你的刺�！毙〈题犃诉@才眉開眼笑。
小刺猬和小烏龜坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它們十分和諧。
讓座看圖寫話二年級作文8
一天天氣晴朗，小動物們來到圖書館看書。
小刺猬抱著書一搖一擺地過來了，他一屁股坐到小兔子旁邊。小兔子一下子跳了起來說：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低著頭跟小兔子說：“對不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬說完悶悶不樂地走了。旁邊的小烏龜趕緊站起來說：“你別走，和我一起來坐吧！”小刺猬說：“我有刺，會扎到你！”小烏龜拍拍他的殼說：“沒關(guān)系，我有堅(jiān)硬的'殼�！毙〈题f：“那太好了，我們一起坐吧！”
最后，小刺猬和小烏龜一起坐，它們津津有味地一起看書。
讓座看圖寫話二年級作文9
一天下午，小明和丁丁坐著公交車去上學(xué)。
公交車到了第一站，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了，丁丁趕緊起身手指著自己的位置，對老爺爺說：“老爺爺您坐我這里吧！”老爺爺笑盈盈的看了看丁丁說：“謝謝你！”于是老爺爺就坐在了丁丁的座位上。車上的`乘客都投去了贊賞的目光。
這時上來了一位齊耳短發(fā)的胖阿姨，小明也想學(xué)習(xí)丁丁做好事。于是小明趕緊起身給胖阿姨讓座。可是阿姨說：“不用了，你后面有個空座位，我坐那里就好�！彼犃伺职⒁痰脑捄笊岛呛堑匦α似饋�。原來他的旁邊是有空位的呀！
讓座看圖寫話二年級作文10
一個陽光明媚的`星期天，小青和衣綠坐在公交車上，他們要去公園。第一站上來了一位步履蹣跚，白發(fā)蒼蒼的老爺爺。衣綠看見了，連忙站了起來，他面帶微笑，指著座位說：“請您坐吧！”老爺爺面帶微笑地坐下了。
車上的人都說衣綠是個好孩子，衣綠很開心。小青也很想干個好事，這時候上來了一位齊耳短發(fā)的胖阿姨，小青指著這個座位面帶微笑說：“阿姨，請您坐吧�！卑⒁毯荏@奇的說：“那有一個座位啊，我坐那里就好�！毙∏嗪軐擂�，傻呵呵地笑了起來。
讓座看圖寫話二年級作文11
星期六上午，小動物們來到圖書館看書。
小刺猬一搖一擺地走近了座位的地方。小刺猬看見小白兔旁邊有一個空位置，于是一屁股坐了下去。沒想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的'刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地說：“對不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。這時，小烏龜跑到小刺猬面前說道：“小刺猬別走呀，我的殼堅(jiān)硬，我不怕你的刺�！毙〈题吲d地跳了起來。
最后，小刺猬和烏龜坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起認(rèn)認(rèn)真真看書，場面好極了！
讓座看圖寫話二年級作文12
一天，小平和丁丁坐著公共汽車去公園玩。
公共汽車到站了。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼、笑盈盈的老爺爺，丁丁眼疾手快的站起來微笑著說：“老爺爺，您坐我這里吧�！�
公交車?yán)锏某丝投伎滟澏《∈且粋�有禮貌的孩子，只有小平不服氣，他想：我也要學(xué)丁丁的樣子。
這時，車上又上來了一位短發(fā)的`阿姨，小平站起來說：“阿姨，您坐這吧。”阿姨說：“不用了，我已經(jīng)有座位了，謝謝你。”小平尷尬的笑了笑。
讓座看圖寫話二年級作文13
星期六下午，動物們都去圖書館看書，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子旁邊有一個空位。
小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一聲："喲，真刺人！"小刺猬慚愧地說："對不起，你坐吧！"小刺猬臉紅了，低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時，小烏龜揮揮手，追上去說："你別走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地說："真的嗎？"可是它又搖搖頭說："我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說："不怕不怕，我身上有殼，我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。
最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。
讓座看圖寫話二年級作文14
星期日，小明要去看爺爺和奶奶。他上了公共汽車，找到了一個位子坐下來，就看見一位高大的叔叔扛著東西坐上了公共汽車，叔叔熱得滿頭大汗。
突然，小明聽見“咚”的.一聲，原來是叔叔的頭撞到車頂了。他指著自己的座位說：“叔叔，您坐下吧�！笔迨逭f：“我不累，還是你坐吧�！边^了一會兒，小明想出了一個好辦法。
小明叫叔叔彎下腰，對叔叔說：“我有一個好辦法�！笔迨逭f：“什么好辦法?”小明說：“您坐下，我坐在您腿上�！笔迨逭f：“真是個好辦法�！笔迨遄谧簧�，小明坐在叔叔腿上，旁邊的叔叔阿姨都夸小明是個懂事的好孩子。
讓座看圖寫話二年級作文15
一個萬里無云的下午，平平和丁丁一起去公園玩，于是他們便上了公交車。這時公交車到站了，上來了一位步履蹣跚、笑盈盈的老爺爺，平平站了起來說：“您坐我這里吧！”老爺爺笑著坐了下來說：“謝謝你！”車上的乘客都夸平平是個助人為樂的`好孩子！平平很開心。丁丁想：我也要向平平學(xué)習(xí)！
這時上來一位胖阿姨，丁丁站起來說：“阿姨，您坐這里吧�！卑⒁陶f：“不用了，那有個座位�！倍《擂蔚男α�。
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