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小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)選7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天晴空萬(wàn)里,天氣很不錯(cuò)。算起來(lái)我已經(jīng)很久沒(méi)有去看奶奶啦。在我的提議下,爸爸帶著我們一家人去看奶奶,當(dāng)然帶上我家可愛的狗狗一起出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),我們終于來(lái)到了奶奶家。奶奶看見了我們,露出了和藹可親的笑容。到了中午,奶奶和媽媽就開始包餃子給我們吃,我在一邊看著她們包,想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只見奶奶左手放餃子皮,右手取了一勺肉餡,再將餃子皮對(duì)折包好,從兩邊向中間擠壓成餃子型,這樣一個(gè)美味可口的餃子就做成啦!看得我肚子都餓的咕咕叫了,于是我叫媽媽現(xiàn)在就給我下水餃吃。不一會(huì)兒,餃子做好了,我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的.餃子,心里熱乎乎的。奶奶看我們吃得那么香那么開心,臉上露出了燦爛的笑容。
我們吃完餃子,又陪奶奶聊了會(huì)天,就踏上了回家的旅途。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
捐款箱前一個(gè)個(gè)陌生的身影,送去的卻是無(wú)比的溫暖,他的行為多么美。
最美司機(jī)在自己受傷的時(shí)候,用45秒保住了全車人的性命,司機(jī)的'心靈有多么美。
仔細(xì)觀察一個(gè)漂亮的碗,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的外觀真的很美,但是,它的心靈卻是空的。美不在外表,卻在內(nèi)心。
有一種美叫責(zé)任。最美司機(jī)盡到了司機(jī)的責(zé)任,最美老師盡到了老師的責(zé)任,最美士兵盡到了士兵的責(zé)任。
有一種美叫凝視,凝視世界的美。宇航員劉洋陽(yáng)登上宇宙發(fā)現(xiàn),原來(lái)地球那么渺小,又是那么偉大,離開了地球才明白自己對(duì)地球是多么依賴。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在的教室有一個(gè)問(wèn)題,就是夏天太熱。再加上我們班有七十多位同學(xué),這樣一擠就更熱了。所以不開空調(diào)完全坐不住,可是開了空調(diào)就要關(guān)門窗,否則涼氣就會(huì)跑出去,但是這樣一直關(guān)著門窗,教室里就不通風(fēng),于是便出現(xiàn)了很多特別難聞的味道。我便想未來(lái)的教室不知是什么樣子的,回家之后我便把想象的神奇教室記了下來(lái)。
我希望未來(lái)的教室是在彩虹上的`,教室里的課桌、椅子和講桌都可以變成飛碟帶著我們?cè)谔炜沼瓮妫瑤覀內(nèi)ビH密接觸大自然。清潔衛(wèi)生的機(jī)器人也是必不可少的哦!它可以把教室打掃得干干凈凈、一塵不染。未來(lái)的投影儀也不用老師再費(fèi)著勁點(diǎn)開關(guān)了,只要你站到班班通前面,它就可以自動(dòng)播出你想要的課程。未來(lái)的書架也有著非凡的魔力。只要你心中想好一本你想看的書,站到書架前,它就會(huì)立即出現(xiàn)在你的面前。還書的時(shí)候,只需把書放到書架里,它就會(huì)自動(dòng)消失了。以后老師們?cè)僖膊挥媚梅酃P寫板書了!只要念出你想寫的內(nèi)容簡(jiǎn)介,班班通上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。當(dāng)然,最重要的通風(fēng)問(wèn)題也完全不成為問(wèn)題了。以后我們根本不需要開空調(diào),教室的環(huán)境、溫度、濕度等都可以根據(jù)需要自動(dòng)調(diào)節(jié),教室的四圍是可以收起或放下的,當(dāng)天氣怡人的時(shí)候,教室的四圍就收起,我們可以毫無(wú)遮攔的融入大自然之中,感受大自然的和煦陽(yáng)光、習(xí)習(xí)涼風(fēng),當(dāng)天氣不好的時(shí)候,教室的四圍就放下,與大自然進(jìn)行隔離,在教室內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,并會(huì)有一個(gè)循環(huán)體系,再也不會(huì)出現(xiàn)各種難聞的味道了。
同學(xué)們,這樣的教室怎么樣?是不是很值得期待?那就讓我們愛上科學(xué),善于發(fā)明,一起走向未來(lái),創(chuàng)造我們神奇的教室吧!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
第一次一個(gè)人睡覺(jué) 8月28日,爸爸媽媽要我一個(gè)人到小房間睡覺(jué)。我心里又高興又害怕,高興的是從今天起我就有自己的小天地了,害怕的是我的房間和爸爸媽媽的房間隔開一個(gè)餐廳,而且我和爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有分開睡過(guò)。
到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,我走進(jìn)房間,爸爸也從后面跟來(lái)了。
他見我躺好了,就幫我把燈關(guān)掉,關(guān)上門,就走了。我的.房間馬上就靜了下來(lái),我一個(gè)人感到很害怕,就想重新回到大房間去睡,剛走到門口,就被媽媽看見了,媽媽奇怪地問(wèn):“你怎么還沒(méi)睡呀?”我說(shuō):
“我睡不著!眿寢屨f(shuō):“讓爸爸先陪你睡一會(huì)兒吧。”我就馬上跑回自己的房間,爸爸進(jìn)來(lái)了,他坐在我的床邊,我讓他講他小時(shí)候的故事,我聽著聽著,就睡著了。不知什么時(shí)候, 我醒來(lái),打開燈一看,爸爸不見了,房間里只有我和我的那些可愛的洋娃娃。我睡不著 ,我想起以前睡不著的時(shí)候 ,媽媽教我用數(shù)數(shù)的方法,我就馬上閉上眼睛,在心里數(shù)了起來(lái),一二三......可是,都已經(jīng)數(shù)到三百了,還是沒(méi)睡著,沒(méi)辦法,我只好坐起來(lái),拉開燈,我從書架上拿下一本故事書,看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒就迷迷糊糊地睡著了。
沒(méi)想到,以前一碰到枕頭就睡著的我,那天晚上卻醒了這么多次,唉,看來(lái)我以后要多練練自己的膽量了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“會(huì)走沒(méi)有腿,會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,人人離不了,忠實(shí)又可靠!敝i底是什么?
猜出來(lái)了嗎?對(duì)。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘。上面有兩只豬,豬媽媽的耳朵豎起來(lái),又白又胖的腦袋,好像裝滿了許多知識(shí),眼睛紅紅的,不時(shí)地盯住我,看我有沒(méi)有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),又好像在提醒我:時(shí)間很寶貴,千萬(wàn)別浪費(fèi)一分一秒。那橢圓形的.鼻子是個(gè)定時(shí)的開關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個(gè)愛打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘,一手抱著豬兒子,豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲,兩手搭在豬媽媽的肩上,聽媽媽說(shuō)珍惜時(shí)間的故事,你瞧,他們倆在草地上玩得多快活呀!
豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘,里面有十二個(gè)數(shù)字,有紫、黃、粉紅這三種顏色,有四根針,其中三根在賽跑,秒針走了一圈,分針才走了一小格,時(shí)針更怠慢,分針走了一圈,時(shí)針才走了一格,另外有一根針是定時(shí)用的。
小鬧鐘還會(huì)說(shuō)話呢。我考了一百分,它的那雙眼睛不停地表?yè)P(yáng)我,我很開心!
還有一次,我貪玩,跑出去了,它一直盯著我,后來(lái),我改了壞毛病,它們也喜歡我了。
我家的小鬧鐘,每天都不叫苦,不叫累地為我服務(wù),讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)。它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。我愛我家的小鬧鐘。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
欺負(fù)弱小是可恥的行為,自己去欺負(fù)什么弱?自己算什么呀!仗著自己身強(qiáng)體壯,去干些壞事,倒不如自己安分守己的學(xué)習(xí)。倒也省點(diǎn)力氣!
有一位同學(xué),他叫王子浩。這家伙素有“彗星撞地球”的“雅”稱。他的'體重銳不可擋,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?這家伙有事沒(méi)事就欺負(fù)弱小,這回的受害人更是倒霉,我!那天,我在教室門口玩,這家伙發(fā)了神經(jīng)。
抱住我就往樓下扔,我知道他是在嚇我,但也很危險(xiǎn),從他的笑聲中看得出來(lái),這家伙被父母千般嬌慣,自己也隨心所欲,根本我人看管,早以墜落黑道。要知道,我的下場(chǎng)只有一個(gè),血肉模糊。我盡力的掙扎著,但不可能。這時(shí)張芮走過(guò)來(lái)勸止,甚至跟他吵起來(lái)。為此張芮被眾男生罵了一頓。不過(guò),我還是挺感激她?以前的仇人,張芮。化敵為友吧!
其次立澤彬與王子浩是有著天壤之別!他們倆個(gè)雖然成績(jī)都不怎么樣。但李澤彬腳踏實(shí)地,遇到壞事就勸阻,為人善良。在一次上課中,他旁邊的同學(xué)在講話,他受到影響。及時(shí)勸他們不要講話,直到他們保證絕不講話后才停止。老師還多次表?yè)P(yáng)他。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚,小花貓?jiān)谝粭l小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒(méi)有釣到一條魚的時(shí)候,一只蝴蝶飛了起來(lái),小貓連忙把魚竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它!毙∝埮馨∨馨。w呀飛,蝴蝶飛到了大樹上,小貓想:我不會(huì)飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚竿繼續(xù)釣魚。釣了一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛來(lái)后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會(huì)游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚了,小貓等啊等啊,還是沒(méi)看到一條魚上鉤。小貓著急了,它走到媽媽那邊問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我為什么釣不到魚呢?”貓媽媽說(shuō):“你要有耐心,魚才能上鉤!毙∝埪犃藡寢尩'話,坐在椅子上,耐心地等魚上鉤,這時(shí),一條大魚上鉤了,小貓高興極了。