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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-11 13:43:45 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文[實(shí)用8篇]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)作文[實(shí)用8篇]

    二年級(jí)作文 篇1

      小明是個(gè)小書蟲,整天抱著書看。

      小明在公交車上看書,車搖搖晃晃的,老爺爺說:“小朋友,在車上看書對(duì)眼睛不好!”小明說:“我的眼睛可好了!”小明在吃飯的時(shí)候也在看書,媽媽對(duì)他說:“小明,吃飯的時(shí)候看書對(duì)眼睛不好!毙∶髡f:“沒關(guān)系!蓖砩纤X的時(shí)候,燈光很暗,小明躺在床上看書。一天小明看東西的時(shí)候,模模糊糊的`,媽媽就帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:“小明的眼睛已經(jīng)近視了!

      小明后悔極了,他不得不戴上了眼鏡,成了“小眼鏡”。

    二年級(jí)作文 篇2

      “今天天氣好晴朗,大家來打掃,爸爸忙,媽媽忙,我也來幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸,拖著吸塵器吸灰塵的媽媽,我的腦海中竟然出來了這樣一首歌。書,我是看不下去了,看著媽媽手中的吸塵器,忽然,我也想造一個(gè)吸塵器了。

      說干就干,我放下書,找來了礦泉水瓶,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,幾根橡皮筋,一個(gè)網(wǎng)兜,一根長冰淇淋棍,一根扁長方形木頭,一根短長方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉,從網(wǎng)兜上剪一個(gè)比礦泉水瓶洞大的圓形的網(wǎng)布,把網(wǎng)布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風(fēng)扇上取下風(fēng)葉裝在馬達(dá)上把它固定在支架上,再找出小電線用手拔掉塑料,穿過馬達(dá)上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。

      就在這時(shí),我不小心把手指戳破了,流血了,我趕快拿紙巾擦一擦!鞍パ剑锰垩!”我大聲地叫道;仡^看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就可成功。”我忍著痛,拿起材料繼續(xù)做自動(dòng)吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上,裝上電池自動(dòng)吸塵器就大功告成了。我拿著“自動(dòng)吸塵器”跑到媽媽面前,還給媽媽演示了一遍,看著工作起來的`自制吸塵器,媽媽開心地笑了,直夸我是一個(gè)愛動(dòng)腦,愛動(dòng)手的好孩子。聽著媽媽的稱贊,我的心里別提有多高興了,心想:我以后多做一些小制作,這樣不但可以提高我的動(dòng)手能力,又可以變廢為寶。這真是一個(gè)美妙的想法!

    二年級(jí)作文 篇3

      家里買了一輛嶄新的自行車,看起來十分的威武,我對(duì)它充滿了好奇心,便想擁有它,父母打算把它作為我考試成績優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì),為了得到它,我每天都勤加學(xué)習(xí),抓住每分每秒請(qǐng)教同學(xué)們和老師們,終于我得到了它,雖然它已經(jīng)屬于我了,可是它表現(xiàn)出來的威嚴(yán),好像我沒可能駕馭它一樣,我咬咬牙下定決心一定要駕馭它,可是我不知道如何去做,便問了父母,父母平時(shí)都很忙,根本沒有時(shí)間跟我詳細(xì)解說,只是告訴我騎上去不會(huì)掉下來就可以了,我懷著好奇心和迷惑開始自己捉摸。

      我拉著它來到了一個(gè)空曠的地方,陪著我的是我的小寵物狗狗,它不亦樂乎的跟著我來到練習(xí)的地方,我記住了母親的話,打算騎上它,認(rèn)為這根本就難不倒自己,然而天公不作美,我從上面摔了下來,摩擦了一下草坪,辛虧沒多大的傷口,雖然有小小痛楚,但是不妨礙我繼續(xù)練習(xí),狗狗站在一旁看著我練習(xí),時(shí)不時(shí)跑到我的旁邊鼓勵(lì)我,我摔痛了它就過來用它的毛撫摸我,讓我感到十分的溫暖,我一次次的從座椅上掉下來,都被那輛自以為是的自行車嘲笑著,我咬著牙忍受著疼痛,狗狗幫我支撐著將要壓著我的車,它柔弱的軀體在車的面前是多么不堪一擊,可是在我眼里它是十分強(qiáng)大的。

      我不服氣的繼續(xù)練著,時(shí)間久了自然也就熟練了許多,我終于可以穩(wěn)定的'坐上座椅了,我興奮的踩著自行車在草坪便騎著,狗狗在我旁邊跟我賽跑,它也興奮的跑了起來,這時(shí)不知道哪里來的一塊石頭擋在了路費(fèi)中央,我一時(shí)剎不住車便沖了上去,車馬上了翻了下來,這時(shí)我聽到了一聲慘叫響徹云霄,我的心都被震動(dòng)了,狗狗它被壓在了車下,它的手已經(jīng)出了許多血,我被嚇慘了,我看著它痛苦的表情心里十分的自責(zé),它為了幫我支撐要倒下的車子,盡管自己的力量微不足道,它依然愿意去做,去了獸醫(yī)店做檢查確定它已經(jīng)骨折了,我十分的痛心,我永遠(yuǎn)都忘不了你陪我練車的那些天。

    二年級(jí)作文 篇4

      媽媽的愛如雨,滋潤了我的心田,媽媽的愛似陽,照亮了我的方向,媽媽你是太陽我便是那地球繞著你轉(zhuǎn)。

      媽媽那次帶我去上街。我看到了許多的好玩的東西。我不知不覺中,去看那些東西了,便不知我在哪里了,因?yàn)槲易邅G了怕媽媽罵我,我十分傷心,我也怕找不到媽媽了,不知到該如何辦了。因此我心情十分不好。

      前面那個(gè)身影是誰?一臉著急的樣子。是媽媽,媽媽怎么來找我。我一臉恐懼。害怕因?yàn)槲邑澩妫詪寢尨蛭。媽媽撥開重重的人群走到我面前,我說了一句對(duì)不起媽媽,媽媽一臉欣慰的笑了。說:“沒關(guān)系孩子,你沒丟都是好事了嚇得我以后都不敢獨(dú)自帶你了。真的很抱歉,媽媽今天把你弄丟了。以后可不能亂跑了”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉上,帶著滿滿的汗。一臉驚恐的'表情還沒有褪去。驚恐之際還之后還帶著一些找到我的輕松。那個(gè)表情我永生難忘,一直印在了我的腦海里。

      媽媽的愛如傘,替我遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛如陽,帶給我光明和希望。媽媽的愛,平凡又偉大。我愛媽媽!

    二年級(jí)作文 篇5

      今天是星期四,一、二、三年級(jí)的同學(xué)要去秋游,首先我們?cè)诓賵?chǎng)參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式結(jié)束后,我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的,在車上有的`人睡覺,有的人在欣賞外面的風(fēng)景,很快就到了目的地——麥魯小城。

      麥魯小城里面有許多好玩的,我們體驗(yàn)了七個(gè)項(xiàng)目,分別是:麥魯小城銀行、手術(shù)室、文字記者、美麗沙龍、酒店管理、冰激凌屋、環(huán)保衛(wèi)士等,這些活動(dòng)可好玩了,我們今天都玩得很開心。

      通過今天的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多生活知識(shí),也懂得了賺錢很不容易。所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,從小學(xué)好本領(lǐng),才能賺到更的錢,才能幫助更多的人。

    二年級(jí)作文 篇6

      下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的'說:“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)該借給誰呢?”

      他們又異口同聲的說:“借給我呀!”

      熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧!

      另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷。 毙艽笫逭f:“你們可以在

      水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。

      公雞大哥高高興興的打著傘回家了。

    二年級(jí)作文 篇7

      小兔一家長期生活在深山里,它聽說大海很美,很想去看看。于是,小兔收拾好行李,告別了爸爸媽媽出發(fā)了。

      小兔邊走邊唱,不知不覺來到了大森林。突然,一只又高又大的狼躥了出來。只見它張開了大嘴,露出了尖尖的牙齒,伸長了紅紅的舌頭,正東張西望地尋找食物!鞍パ剑缓!被它發(fā)現(xiàn)就糟了!”小兔連忙小心翼翼地躲到一棵大樹的后面。等狼漸漸地走遠(yuǎn)了,小兔才吸了口涼氣繼續(xù)前行。

      它穿過了森林,走到了一座山腳下,看到山又高又陡,心想:怎么上去呢?可是,不爬上這座山又怎么能看到大海呢?它擦了擦汗,鼓足了勇氣開始爬山。它爬啊爬,累了就歇一會(huì)兒,渴了就喝點(diǎn)水。就這樣,它終于到達(dá)了山頂。

      !大海就展現(xiàn)在它的`眼前:一望無邊的大海像天那么藍(lán),帆船點(diǎn)點(diǎn),海鷗飛翔。小兔高興地說:“大海真美啊!”

    二年級(jí)作文 篇8

      幾經(jīng)周折,我們終于來到了世界名山——廬山。

      當(dāng)?shù)缽]山下時(shí),我那顆激動(dòng)的心剎那間破碎了——高大的廬山穩(wěn)穩(wěn)的矗立,頂峰直入云霄!可想而知,面對(duì)我們的詩一條多么漫長的路!

      不出我所料,剛走了一個(gè)小時(shí)的我就筋疲力盡、寸步難行。在這樣的情況下,我不得不央求道:“爸爸,我們歇會(huì)兒吧1實(shí)在走不動(dòng)了。”

      “不行!”爸爸懇切的對(duì)我說,“孩子,爬山并不只是玩耍,還在考驗(yàn)?zāi)愕?毅力。爬山也并不是靠身體的力量前行,還要靠毅力。很顯然,沒有毅力的人只會(huì)半途而廢,擁有毅力的人不管怎么累,都會(huì)繼續(xù)向前。毅力也同時(shí)主宰能力。一個(gè)人,只要擁有毅力,不僅是爬山,他什么事情都做得好。一個(gè)人如果沒有毅力,那就什么事情都不做不了。所以,我們要用毅力打敗自己,做一個(gè)擁有毅力的人!”

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