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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的妹妹叫葉伊妍,我們都叫她的小名“葉子”。她今年6歲半,長(zhǎng)得比較矮。她最大的.特點(diǎn)就是愛哭。
每次只要開心和她打起來,她總是會(huì)嚎啕大哭;每次只要她媽媽讓她在我家過夜,她也會(huì)哭著喊媽媽。
有一次,她讓媽媽陪她在我家過夜。很晚了,葉子已經(jīng)睡著了,她媽媽準(zhǔn)備瞧瞧離開的時(shí)候,葉子突然一咕嚕爬起來,邊哭邊說:“媽媽不要走,媽媽不要走!”她媽媽無奈,只好繼續(xù)陪她。
還有一次,我吃了一粒冰糖,兩個(gè)妹妹突然圍過來,用水靈靈的眼睛望著我說:“哥哥,我也要吃冰糖!”我扔了一粒給他們,說:“你去客廳吃!辈灰粫(huì)兒,客廳里就發(fā)生了一場(chǎng)激烈的“食品 爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,我正準(zhǔn)備上樓,突然聽見客廳里傳來葉子“哇哇”的哭聲,我早就猜到會(huì)這樣,因?yàn)槿~子又被開心大哭了!
這就是我的妹妹,一個(gè)愛哭的妹妹。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天,又是我一個(gè)人走路回家。我頓時(shí)知道,寂寞又要來了。
這不是我第一次這樣了,如果旁邊有朋友的話,可能滋味會(huì)沒那么難受。可是今天的我,卻是自己一個(gè)人走路回家,很無聊,很寂寞。腿也在學(xué)校意外扭傷了我的'腿很疼。可是沒有辦法,我迷迷糊糊地走進(jìn)一條小路,旁邊只有幾個(gè)行人和幾輛小汽車。顯的很幽靜這時(shí)候,一陣尾氣向我沖來,它們對(duì)我做著鬼臉。就連尾氣仿佛也在嘲笑我,我又累又渴,腳上像綁著一個(gè)個(gè)沙袋,路越走越艱難,仿佛有一個(gè)黑洞在吸著我的腿。我望了一下天空,已經(jīng)黃昏了,仿佛路越走越遠(yuǎn)。太陽似乎也嫌棄我,悄悄的落下了山,云朵也似乎找著各種理由遠(yuǎn)離我。我現(xiàn)在多么希望旁邊有個(gè)朋友或親人呀!我開始跌跌撞撞了,眼前的一切景物開始模糊了,我有渴有餓,肚子已經(jīng)開始唱歌了。這時(shí),爸爸來接我了,我看到了希望,寂寞逃走了,我高興級(jí)了。
回到家后,我想了很多:也許,人們就應(yīng)該在時(shí)間的折磨下一步一步艱難的走著。
自薦:人類也許真的應(yīng)該應(yīng)了那那句話:在家靠親人,在外靠朋友。
凡人妙語:也許人生只有經(jīng)過了苦、甜。才能讓人生充滿意義吧!
俊榮推薦語:作者在這一路回家的路上,領(lǐng)悟了許多道理。
二年級(jí)作文300字 篇3
今天突然下暴雨了,我和一個(gè)戴眼鏡的哥哥被困在小賣部里了。我和他覺得一點(diǎn)意思都沒有,就找了幾片樹葉玩“樹葉漂流”。我用樹葉做“船”在上面放點(diǎn)兒沙子,說:用"船"運(yùn)沙子去堆山吧!”我的“船”先把沙子裝滿就在淺水里飄飄蕩蕩地運(yùn)起來。到目的地的時(shí)候哥哥把沙子卸下又把“船”送回來。這樣來回幾次我們的小山就堆成了!
我們接著玩了“撞船事故”的游戲。我們一起把船在水中放下,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗開始了。我的船飛快地沖向他的船,一陣出乎意料的風(fēng)將船翹了起來,一下子把我的“船”打到了石頭上,眼看快沉了,我急中生智撕下一塊紙巾打向他的'“船”。擊中!不一會(huì)兒他的“船”就沉了。后來的兩局我用同樣的方法擊敗了他,最后我贏了。
這就我們發(fā)明的游戲“漂流樹葉”。
二年級(jí)作文300字 篇4
我想問大家一個(gè)問題,美,是什么?我想大家一定會(huì)說我笨,但是我說的美,不是表面上的漂亮,現(xiàn)在你回答得了嗎?答案是不行,讓我們一起去尋找吧!想著人的根源出發(fā)!
我選擇了我們的另外的一個(gè)家:學(xué)校,向操場(chǎng)走去,最搶眼的當(dāng)然就是那里了!同學(xué)們?cè)诎魏樱麄兒爸谔?hào),踩著步子,奮力拼搏,勝負(fù)終于分了,雖然輸了,但是臉上的笑容,一點(diǎn)也不亞于另一對(duì),他們又重新加油,繼續(xù)努力,終于,他們勝利了,他們抱在一起,為勝利歡呼。
接著,又向教室走去,環(huán)顧四周,和往常一樣,只是一位同學(xué)雙手捂著肚子,臉色有些痛苦,正想去問一下情況,有一位同學(xué)趕到,他問了一下情況,并且及時(shí)把他送去醫(yī)務(wù)室。我滿意地走出了教室。
又向辦公室走去,一推開門,就發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)在探討著什么,老師耐心地講解題目,學(xué)生仔細(xì)地聽著,還時(shí)不時(shí)地提出問題。我輕輕退出辦公室,關(guān)上門。
我想,我們已經(jīng)不用再尋找了,因?yàn)槲蚁胛覀円呀?jīng)找到了,美在同學(xué)團(tuán)結(jié)中;美在朋友關(guān)心中;美在教師教導(dǎo)中;美是人與人之間的'心靈之美,美是一種發(fā)自于內(nèi)心的愛!
只要在生活中對(duì)多一點(diǎn)仔細(xì),多一絲關(guān)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),美就在身邊!
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