【經(jīng)典】二年級(jí)秋天作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)秋天作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)秋天作文 篇1
彩色的秋天來(lái)到了我們的身邊。 秋天來(lái)到樹(shù)林，它給楓樹(shù)換上了火紅的衣服，給果樹(shù)掛上了酸酸甜甜的果實(shí)。
秋天來(lái)到田野，它點(diǎn)燃了高粱，給稻穗染上金黃的色彩。
秋天來(lái)到小河，它幫魚(yú)兒和螃蟹變得豐腴肥美。
秋天來(lái)到了學(xué)校，它讓菊花綻放，露出絢麗的笑臉，讓一塊塊草坪變成黃綠相間的`地毯。
秋天來(lái)到我家，走進(jìn)我的電腦，描繪出一幅副美麗的圖畫(huà)———有層林盡染的楓林，有“紅于二月花”的楓葉，還有五彩繽紛的落葉，厚厚的，軟軟的，睡上去一定很舒服。。。。。。。
�。∥覑�(ài)秋天！
二年級(jí)秋天作文 篇2
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，在樹(shù)頁(yè)變黃，稻谷成熟的時(shí)候，美麗的秋姑娘悄然地來(lái)到了我們身邊。
秋天的樹(shù)葉真美，葉子像被施了魔法，從春夏的綠色漸漸地變成了紅色和金黃色。樹(shù)葉落地時(shí)，金黃的，紅的樹(shù)葉鋪成了一條通往秋的小路。當(dāng)你踩上去時(shí)葉子會(huì)發(fā)出“沙沙”的`響聲，仿佛在歡迎又一個(gè)來(lái)“尋訪”秋天的人呢！
秋天里，田野發(fā)生了驚人的變化。春天時(shí)播的種子，現(xiàn)在也已經(jīng)變成高粱稻谷了！農(nóng)民伯伯們欣喜若狂，開(kāi)著機(jī)器，不一會(huì)兒就割完了，田野里，高粱像喝醉了酒的大漢，高粱隨風(fēng)搖動(dòng)，好像在說(shuō)：我高粱熟了，快割，讓我去為人民服務(wù)吧！豐收完后，農(nóng)民伯伯笑了。因?yàn)檫@些果實(shí)都是他們辛勤勞動(dòng)的成果。幾個(gè)月來(lái)，他們的每滴汗水，每個(gè)腳印，每次微笑，都是他們勞動(dòng)的見(jiàn)證人。
藍(lán)天上，同學(xué)們放的風(fēng)箏排成了整齊的隊(duì)伍，突然，一群大雁飛來(lái)，排成了一個(gè)人字，有時(shí)散有時(shí)合，整齊地穿過(guò)了風(fēng)箏陣，好像在給風(fēng)箏伴舞呢！
花叢也很美。秋天，是花凋謝的季節(jié)，但是，菊花卻會(huì)長(zhǎng)得很美，菊花有淡黃，雪白的和紫紅的，很好看，再配上“章魚(yú)”花瓣，簡(jiǎn)直是如花似玉��！
秋天，是個(gè)美好又漂亮的季節(jié)，秋天，一個(gè)讓我們擁有了無(wú)限回憶的季節(jié)，時(shí)間啊！請(qǐng)你停下來(lái)，讓我們享受美麗的秋光吧！
二年級(jí)秋天作文 篇3
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，大地變成了一片黃色，樹(shù)上的果子熟了，田里的莊稼也熟了，這是一個(gè)豐收的季節(jié)。
早晨推開(kāi)房門(mén)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼絲絲的身上感覺(jué)非常舒服。吃過(guò)午飯我們開(kāi)車向山上出發(fā)，一路上景色宜人，我們把車停到半山腰，看到的`是一片紅葉非常美麗，還有就是路邊的野菊花，黃黃的，滿山遍野，也是一道亮麗的風(fēng)景。
我真喜歡這美麗的豐收節(jié)。
二年級(jí)秋天作文 篇4
“蒹葭蒼蒼，白露為霜�！卑茁哆^(guò)后，秋意濃了。
果園里，果子熟了，金黃的香梨掛在咖啡色的樹(shù)枝上，橘子提起紅色的燈籠。田野里，稻谷披上了金黃色的地毯，高粱舉起了燃燒的火把。樹(shù)林里，紅葉似火，楓樹(shù)披上了紅色的.外衣。
真是一個(gè)美好的秋天啊！
二年級(jí)秋天作文 篇5
秋天來(lái)了，火紅的楓葉翩翩起舞的落下來(lái)了，秋天姐姐像是給大地鋪了一層地毯。我最喜歡火紅的楓葉了，因?yàn)槲蚁矚g火紅的顏色。
還有那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，涼快極了。我拿來(lái)了一個(gè)瓶子，用來(lái)收集秋天帶來(lái)的東西。我先收集了一片楓葉，然后我又來(lái)到成熟的玉米前，取下了一粒玉米。我想還有什么可以收集的.呢?對(duì)了還有秋風(fēng)，你們一定很難猜到我是怎么收集秋風(fēng)的吧!哈哈!告訴你們吧!我先用瓶子兜了一
下吹來(lái)的秋風(fēng)，再用最快的速度蓋上瓶蓋，這樣就行了。秋天是我最愛(ài)的季節(jié)。我愛(ài)秋天。
二年級(jí)秋天作文 篇6
不知不覺(jué)，夏天已在花花綠綠的裙子和清涼可口的'雪糕·冰激凌中緩緩劃去。你看，到處是豐收的景象，田野里，稻子一片金黃，麥子笑彎了腰，紅紅高梁沉甸甸地掛在枝頭上，青菜一片綠油油!
果園里更是熱鬧非凡，柿子紅了，桔子黃了、一串串水晶似的葡萄掛滿了枝頭，陣微風(fēng)吹來(lái)，真有點(diǎn)兒搖搖欲墜呢!
而興奮的人們正忙著采摘這豐碩的果實(shí)，臉上滿是笑意。是呀，辛苦了半年，終于有了這豐收果實(shí)，誰(shuí)不為了這勞動(dòng)的甘甜而感到快樂(lè)呢?哦，秋天是黃色的，無(wú)邊的稻田。好美呀!
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來(lái)。
在樹(shù)林里，一棵棵大樹(shù)的落葉都紛紛飄落，在空中翩翩起舞。
在田野里，黃色的玉米在對(duì)我們微笑，金燦燦的稻谷連綿起伏，像似金色的波浪，火紅的高粱舉著火把在微笑，潔白的棉花像天上的朵朵白云，一個(gè)個(gè)花生，就在迫不及待的等著人們吃吶。
果園里，紅紅的蘋(píng)果露出了甜甜的微笑，香甜的哈密瓜在對(duì)人們說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！石榴露出一排排的`牙齒在對(duì)我們微笑，柿子像火紅的燈籠。
我喜歡秋天，這個(gè)豐富多彩，五彩繽紛，花果飄香的季節(jié)，雖然人們是滿頭大汗，汗流浹背，但是卻又豐收的喜悅，快樂(lè)。這就是我喜歡的原因！
你們呢！
二年級(jí)秋天作文 篇8
秋天來(lái)了，天氣涼了。落葉像一條金黃色的絲帶，走在上面讓人感覺(jué)非常開(kāi)心。美麗的.楓葉也紛紛落了下來(lái)，特別像畫(huà)家筆下的畫(huà)。
果園里的各種水果讓我大開(kāi)眼界，我最喜歡的是橙色的桔子，因?yàn)樗炙嵊痔稹Ｎ疫�吃過(guò)又紅又大的蘋(píng)果。我猜你們也一定吃過(guò)吧？
我喜歡秋天的各種顏色，它們美麗極了！
二年級(jí)秋天作文 篇9
風(fēng)，柔柔地吹著，夾雜著葡萄的清香。我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了愛(ài)園葡萄園。
提起愛(ài)園，在泗陽(yáng)可謂是家喻戶曉。這里有著碩果累累，果大飽滿的蘋(píng)果園；也有著晶瑩剔透，豐盈誘人的葡萄園……而在這其中，可數(shù)葡萄園最為生動(dòng)清新了。
葡萄樹(shù)雖然沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù)那樣高大威猛，但是它粗糙的藤條下卻蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。仿佛一把把巨扇支撐著濃密翠綠的枝葉，在陽(yáng)光的照射下，這綠色仿佛流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)了我們的心胸。
在這浪漫迷人的葡萄架下，我們沒(méi)舍得采摘，卻大飽了眼福。秋天的葡萄園，或許是詩(shī)人延續(xù)著美妙絕倫的手筆，或許是他們悄悄埋下的興奮種子。置身其中，我仿佛也變成了一粒小小的葡萄種子，家就在那牢固的葡萄架上。
輕風(fēng)吹過(guò)，耳畔響起的.沙沙聲，就像是一只只曼妙的蝴蝶在碧藍(lán)的天空中奏起秋的樂(lè)章，動(dòng)聽(tīng)極了。因此，我們要大聲呼喚：美麗的泗陽(yáng)我的家！雄渾的愛(ài)園泗陽(yáng)的驕傲！
二年級(jí)秋天作文 篇10
秋姑娘悄悄地來(lái)，給大地披上了一件美麗的衣服。
她來(lái)到了田野中，使勁一吹，稻谷高興極了，它笑彎了腰。高粱長(zhǎng)大了，成熟了，它又舉起了燃燒的火把。它一定在想：我那么紅，人們一定說(shuō)我好吃。大豆挺著大肚子，它們也成熟了，有的都已經(jīng)到泥土里睡覺(jué)了呢！
秋姑娘又來(lái)到了山林里，她使勁吹哨，落葉飄飄，楓樹(shù)上掉下來(lái)的火紅色的楓葉，真是美極了！我真想撿來(lái)當(dāng)作書(shū)簽?zāi)兀?/p>
秋姑娘來(lái)到了果園，蘋(píng)果非常害羞，它想：我還是出去看看吧！于是它就探出頭來(lái)看了看，就大聲喊：“小朋友們，快來(lái)吃我呀！”其它水果娃娃都在比一場(chǎng)賽呢！梨子一定是趕夜路來(lái)的`，身上涂滿了月亮的金黃。石榴和柿子在比誰(shuí)跑得快，不知道是同時(shí)停下來(lái)的，還是石榴先到終點(diǎn)？
秋天真美啊！我最愛(ài)秋天了。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者抓住了秋景的特征，不錯(cuò)。比喻、擬人等修辭手法運(yùn)用嫻熟自如，有自己的獨(dú)立思維體系。
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