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實(shí)用的二年級(jí)家的作文6篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)家的作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)家的作文 篇1
我家后面有一條小河，它一年四季都能帶給我們快樂。
春天，河里的冰已經(jīng)開始融化了，河邊的柳樹也開始發(fā)芽了，春風(fēng)真似一把剪刀，將葉子裁剪的如此漂亮。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，一群可愛的小黃鴨在河面上嬉戲。春天的小河是一條快樂的小河。
夏天，小河便成了孩子們的樂園，每天下午，孩子們放了學(xué)，連書包都來不及放下就跑去玩了。有的孩子在河里抓魚；還有的在水里游泳。夏天的`小河是一條熱鬧的小河。
秋天，一片片金黃色的稻谷倒映在河里，金光閃閃，非常耀眼。河邊柳樹的葉子也黃了，一片片落下，翩翩起舞。幾只鳥兒在枝頭高聲歌唱，好像在告訴人們：我要到南方去了，明年我們?cè)僖�！秋天的小河是一條金色的小河。
冬天，小河不再吵鬧，河水輕輕地蕩漾，仿佛靜止了一樣。水面上飄著幾塊冰，波光粼粼。冬天的小河是一條安靜的小河。
我愛這條小河，更愛我的家鄉(xiāng)！
傍晚，吃完晚飯后，我和爸爸一起去散步。走著走著，走到了肖河橋上，迎風(fēng)聞到一股嗆鼻的味道。往下一看，河面上到處飄著塑料袋，一次性泡沫飯盒和一次性碗、筷；還有喝完的飲料瓶……這到底是怎么了呢？
不難想到，這是人們?nèi)拥睦�，讓河水受到了污染。河水不再清澈，不再干凈。我記得前幾年這條河里有魚，我還扔過面包渣給魚吃，還有鴨子在河里游來游去，有時(shí)鴨子還潛入水底去捉魚蝦。被污染后再也看不到嬉戲的鴨子，再也看不到自由自在的小魚了。
之后，政府投入了大量資金對(duì)這條河進(jìn)行環(huán)境治理，挖污泥、清垃圾、修河底下水道……可是，這才一年不到，那條臟亂的河又出現(xiàn)在我們面前，依然是一年前的模樣。唉！這都是誰造成的呢？還是我們自己，我們只圖一時(shí)方便，卻不知道是在害我們自己，自私的人們?cè)撔岩恍蚜恕?/p>
請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
二年級(jí)家的作文 篇2
我有一只小貓。它的名字叫小白，因?yàn)樗娜硎前咨�，所以我叫它小白�?/p>
他有一雙亮晶晶的大眼睛，秀美的鼻子黑黑的，小嘴里含著一個(gè)粉嘟嘟的舌頭。幾根細(xì)細(xì)的胡須分布嘴的在兩邊，兩只耳朵尖尖的。走起路來，像一位白雪公主。
每天，我放學(xué)回家，它總是在門口接我，看見它那可愛的樣子，我一天的勞累都煙消云散了。
記得有一次，我的成績(jī)不理想，受到爸爸媽媽的責(zé)備，我好像掉進(jìn)了冰窟，全身都是冷的`。這個(gè)時(shí)候，小白在我身邊蹭來蹭去的，本來我不想理它，可它不肯走，我順手拿了一個(gè)小球扔了出去，它又給我撿了回來，連續(xù)反復(fù)了幾次，最后我說：“討厭的小白”。這回可管用了，它垂著尾巴，身子一歪倒在地上使用它的“撒嬌”方法了，這一次真的讓我笑了，我叫它過來。它立刻撲到我的懷里。
多么可愛的小白��！它成為了我的好朋友。
一師附小四
二年級(jí)家的作文 篇3
媽媽說，小螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。小螞蟻能預(yù)測(cè)天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑。
我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察小螞蟻要干什么。原來它們?cè)诎峒夷�！你看，前面的小螞蟻已�?jīng)進(jìn)入樹洞里，而后邊的`小螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長(zhǎng)龍?jiān)谇斑M(jìn)，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊(duì)了，這時(shí)一只大小螞蟻跑過來，好像對(duì)小螞蟻說：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時(shí)候，雨會(huì)淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大小螞蟻跑回隊(duì)伍。
小螞蟻隊(duì)伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里。我把一個(gè)吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。
過后不久，天果然下起了大雨，我才相信小螞蟻真能預(yù)知天氣。
二年級(jí)家的作文 篇4
我的大姑姑是家里著名的大糊涂蟲。她總是做一些讓人百思不解，沒頭沒腦的事。因此也惹出了不少的笑話。
大姑姑的拿手好菜是“魚香肉絲”，也是我和弟弟的最愛。有一次，在我們的再三要求下，她大顯身手，為我們做了一道白、紅、綠、黑四色俱全的“魚香肉絲”。我和弟弟看到這"色香味俱全”的“美味佳肴”，迫不及待的拿起了筷子吃了起來，剛一入口，我和弟弟就異口同聲的`大叫起來：“咸死啦！”奶奶聞聲走了過來，嘗了一口，說：“你是不是把賣鹽的給砸死了！”此時(shí)的大姑姑恍然大悟，原來是她把鹽放了兩次。
還有一次，她五點(diǎn)半就急匆匆的把姐姐從被窩里拉了出來，嘴里還嘟囔著："快快快，今天你值日，要晚了！”大姑姑急急忙忙的就把姐姐送到了學(xué)校，回到家才知道原來自己看錯(cuò)了表，把五點(diǎn)半看作了六點(diǎn)半，害的姐姐連早飯都沒吃上。
你說我的大姑姑是不是名副其實(shí)的大糊涂蟲呢？
二年級(jí)家的作文 篇5
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次，我在放學(xué)的路上，突然，發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結(jié)隊(duì)的.爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?
一連串的問題使我迷惑不解，于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣啊!
讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物，也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)啊!
二年級(jí)家的作文 篇6
爸爸說他小時(shí)候，地球可美了，到處都充滿了生機(jī)，天空藍(lán)藍(lán)的，河水清清的，各種動(dòng)物自由自在的生活著，可是近幾年有些人為了個(gè)人利益，不斷地破壞毀壞森林，小動(dòng)物們都沒有去處，只好聽天由命，更有的人不加節(jié)制地開采自然資源，使它們?cè)絹碓缴伲I(yè)污染更是加劇了環(huán)境的惡化，我們都是地球上的.居民，都有義務(wù)保護(hù)我們的家園，森林資源可以讓我們每天呼吸到新鮮的空氣，水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們?nèi)祟悺约浩茐牡袅�，人類把樹砍光了，把空氣污染了，把河水弄臟了，把能源耗盡了，把珍貴的動(dòng)物滅絕了，把一切能吃的吃光了。
我希望人類馬上停止現(xiàn)在的破壞生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)，投入到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行列中來，我真心地希望我們的地球，能夠回到從前的模樣，小動(dòng)物們都回到自己的故鄉(xiāng)，到處都是鳥語花香，各種自然資源非常豐富……
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