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二年級未來的學(xué)校作文4篇[實(shí)用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的二年級未來的學(xué)校作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級未來的學(xué)校作文 篇1
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”
朱老師點(diǎn)評說:“那是當(dāng)然!
下一個發(fā)言的是我。
我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!
可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的'面前。”
朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個!
朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累!”
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。
二年級未來的學(xué)校作文 篇2
“丁東,丁東……“我醒來一看,動漫音樂定時鐘響了。我趕快起床,奔向宇宙飛船,飛船的自動穿衣機(jī),為我穿好衣服,正在奔向?qū)W校。
去了學(xué)校,便看見大理石砌成的教學(xué)樓。很奇怪,教學(xué)樓沒樓梯,只有鋼鐵做的鐵煉,順著鐵煉向上爬,便看見了教室, 上課了,老師呢?原來老師是一臺多功能的.機(jī)器,“請同學(xué)們準(zhǔn)備多功能錄音筆“老師叫到,原來老師要同學(xué)們做課堂筆記。
下課了,我來到操場,那里的活動工具,應(yīng)有盡有,如土天龍,可上天,可入地……
你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?
二年級未來的學(xué)校作文 篇3
20xx年,我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
進(jìn)入學(xué)校門口,一個機(jī)器人保安走了過來說:“請輸入指紋密碼,如果是陌生人,請存入密碼!庇谑俏逸斎肓宋业闹讣y,機(jī)器人說:“已通過”。
我到了操場,發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說明書:有四排房子,一排兩座房子,一共八座房子。第一排為乒乓球房,只要按一下按鈕就會出現(xiàn)三張乒乓球桌,第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。
我到了教室,發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦,長三十七厘米,寬二十六厘米。跟一本打開的`作文本差不多。在電腦的左上角有一個播音器,在電腦上選擇一個科目,然后老師在播音器上面講,同時也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個提交按鈕,如果你寫完作業(yè)就可以點(diǎn)擊提交按鈕。這時電腦就會把我的作業(yè)截屏傳到老師的電腦上。讓老師批改你的作業(yè)。
隨著科技的發(fā)展,我相信未來的課桌一定會有更多的功能。
二年級未來的學(xué)校作文 篇4
教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的,像泡沫一樣輕,又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的.通道,每個同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校,再也不用當(dāng)心上學(xué)與放學(xué)時在馬路上的交通安全問題了。
學(xué)校的教室,用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時,墻壁變成藍(lán)色,讓同學(xué)們集中精神上課;下課時,墻壁變成綠色,保護(hù)同學(xué)們疲勞的眼睛;夏天,墻壁變成白色,并發(fā)出冷氣,讓大家感到很涼爽;冬天,墻壁變成紅色,會散發(fā)暖氣,讓大家感到溫暖。
上課時,老師可以通過智能電腦跟同學(xué)們講課,同學(xué)們可以發(fā)出指令,跟老師對話、回答問題。
未來的學(xué)校是多么神奇呀!