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    二年級作文

    時間:2024-02-06 15:27:49 二年級作文 我要投稿

    實用的二年級作文[共6篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的二年級作文[共6篇]

    二年級作文 篇1

      它似一顆小草,布滿山坡,春天給它嫩嫩芽苞,夏天給它勃勃生機,秋天給它縷縷花香,冬天給它傲雪風(fēng)霜。

      它給人們帶來笑容,給蜜蜂帶來收獲,給蝴蝶帶來陶醉,

      它金黃耀眼,香氣迷人。它能做草藥,能泡茶,還能觀賞。它是誰?

      啊!原來是一朵小小的野菊花,它只貢獻,從不索取,要問我想做什么,我愿做一朵小小的野菊花。

    二年級作文 篇2

      課間休息時,姚老師問:“你們家里用什么煮蛋呢?”我們異口同聲地說是鐵鍋,姚老師說:“今天我們就用紙鍋煮蛋,能煮熟嗎?”我們把頭搖得像撥浪鼓似的。

      姚老師首先把蠟燭點燃,固定在硬紙板上,然后拿來了不銹鋼三角架,架在燃燒著的`蠟燭上,再把空紙杯子放三角架上,火一下子把空紙杯給燒著了,姚老師趕緊拿起紙杯,用水撲滅火。只見紙杯燒出了兩個小洞洞,像一雙黑色的眼睛看著我們,我們更不相信紙鍋煮蛋了。

      姚老師沒有說話,她拿出另外一個紙杯把水倒了進去,把裝了水的紙杯放到三角架上面,我們一個個聚精會神地盯著紙杯,奇怪,這次紙杯并沒有燒著!姚老師把鵪鶉蛋放到了杯子里,蓋上蓋子,我們等啊等,紙杯里冒出了幾縷白煙。大家都上前去探了探水溫,好燙啊,一個個又把手縮了回來。過了不久,老師撈起一個鵪鶉蛋,放水里冷卻,然后剝開一看,果然熟了。

      為什么裝了水的紙鍋不僅沒燒著,還能煮熟蛋呢?老師說:“火苗把熱量傳遞給紙鍋,紙鍋里的水又把紙鍋上的熱量吸走了,所以水就慢慢燒開了,蛋也就慢慢煮熟了!

      這真是一個有趣的實驗!

    二年級作文 篇3

      我家的小老鼠,生小寶貝了!剛生出的小寶寶有花生米那么大,身子紅紅的,沒有一點毛,就連眼睛和耳朵都沒有呢!我一數(shù),啊的大叫一聲:“七只,這么多,米妮怎么照顧的過來呢?”我為米妮擔(dān)心,也希望小老鼠可以安全長大。

      自從米妮生了小寶寶們,就特別的忙碌,可以說對小寶寶們的照顧是盡心盡力了,整整一天,米妮只能趴在窩里給寶寶們喂奶,直到小寶寶們吃飽了,才自己出去,匆匆忙忙的吃點兒東西喝點水,就急忙的返回窩里,生怕小寶寶們著涼了。

      在米妮的精心照料下,沒過幾天,小老鼠的耳朵長出來哩!有時,還逞能,趁米妮不注意,偷偷溜出來,但是這一舉一動都逃不過米妮的眼睛,最后還是被米妮叼回了臥。乖乖的睡覺。

      漸漸的,它們的大小有了區(qū)分,大的特別大,小的特別小。最小的要算是米小花了。兄弟們都會跑了,米小花還不會走呢,一走就得翻身,并且翻不過來,四腳朝天,翻不過身來時的樣子像小烏龜一樣,笨的可愛死了!

      一天晚上,米小花不知怎么了,躺在籠里,一動不動,雙眼緊閉著,怎么樣它都不睜眼,我想它是死掉了,我痛哭流涕,媽媽也很著急,不知如何是好,媽媽還把它專門放在一個小盒子里,用眼藥水瓶給它喂食物,米小花的`眼漸漸的張開了一點,慢慢的爬了起來,開始進食,哎!嚇?biāo)牢伊,原來,米小花是餓暈了。

      呵呵!小寶寶們是否能夠健康的長大,請你們欣賞下篇關(guān)于鼠寶寶們的趣事------《關(guān)于米妮的新發(fā)現(xiàn)》和《搞笑米小花》......

    二年級作文 篇4

      “丁零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,跑到操場玩了起來。軍軍和同學(xué)們玩累了,準(zhǔn)備回教室。走到樓梯口,軍軍說:“誰敢跳下樓梯!蓖瑢W(xué)們你看看我,我看看你,都說:“不敢!避娷娕呐男馗,驕傲地說:“我敢!你們不敢,都是膽小鬼!闭f著就準(zhǔn)備往下跳。這時紅紅來了,她拉住軍軍說:“別跳了,那樣很危險!老師說過不能在樓梯間跑跳……”她的`話還沒說完,軍軍卻不以為然,還是“勇敢”地跳了下去,只見他使了九牛二虎之力使勁地往下跳。

      “唉喲!”軍軍剛跳到下面,就把腳給扭了。坐在地上,站都站不起來,嘴里一個勁地喊著:“疼死我了!疼死我了!”大家連忙把軍軍扶起來,并把他送到醫(yī)務(wù)室,還派人去叫老師。

      醫(yī)生為軍軍進行了醫(yī)治,并告誡他要小心,不要再弄到這腳了。老師趕來了,在知道事情原委之后,問他還要不要跳了。軍軍后悔極了,他羞愧地說:“下次我再也不跳樓梯了!不做危險的事啦!”然后軍軍一瘸一拐的到教室里去上課。

      小朋友我們不能跳樓梯,這可真危險!

    二年級作文 篇5

      今天我一直很興奮,你知道為什么嗎?因為今天大爸爸要帶著我和哥哥到上林湖騎自行車。

      大爸爸有一個專門用來裝自行車的架子,后面有三個鎖扣,剛好扣住三輛車,不過裝在汽車后面看上去有點危險。一路上我還一直擔(dān)心它們會不會散架呢!

      上林湖我可是第一次來,這里的空氣很清新,到處都是花草樹木,美麗極了!大爸爸騎車在前面帶路,我和哥哥在后面緊緊跟隨。這里的`路都是沙子鋪成的,而且到處高低不平。雖然有點難騎,但對于我這樣的老手來說,騎起來一點也不費勁。

      車子騎到半路上,我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個陡坡。我奮力地向前沖,一下子就騎了上去。可是等我下來的時候,往下一看,呀,好陡呀!雖然心里沒有把握,但我還是勇敢地沖。誰知,車速越來越快,我心里一急,來了個緊急剎車。結(jié)果,車子翻了,我摔了個嘴啃泥!大爸爸和哥哥看我摔了一跤,就趕緊來扶我,不過我可不是膽小鬼,我勇敢地站了起來,繼續(xù)爬上我的自行車向前出發(fā)。

      在野外騎車好刺激呀!不僅增長了我的騎車本領(lǐng),而且還鍛煉了我的膽量,收獲可真多呀!

    二年級作文 篇6

      你看,活潑的太陽娃娃從東邊探出了火紅的小腦袋,好奇地看著外面的世界。你聽,是誰在大聲朗讀美文?那聲音那么甜美、清脆。那聲音飄出窗外,飄蕩在安靜的小區(qū)里。你真聰明,猜對了,那就是我。

      每天早上,我就坐在窗下,接受著晨風(fēng)的撫摸,開始我的晨讀。我先來熱熱身,《千字文》被我背的朗朗上口,有節(jié)奏感,像在嚼口香糖。熱身完畢后,我就開始朗讀美文。我感覺我好像身臨其境,身心都進入了美文中。有時候,好學(xué)的老爸和活潑的老媽也會加入我晨讀的行列。我們一開始晨讀,就像一只小鳥一唱歌就會帶起一群小鳥唱歌一樣,小區(qū)里的.很多窗口就會飄出優(yōu)美的讀書聲。我們開始了一場激烈的晨讀大賽。老爸那渾厚的男中音、老媽那優(yōu)美的女中音、我那清脆的童音匯成了一首優(yōu)美的交響曲,連空氣中都迷漫著濃濃的書香味。

      直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美妙的畫面。我有一種甜蜜的感覺,晨讀真好!