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二年級作文優(yōu)秀[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![二年級作文優(yōu)秀[10篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
二年級作文 篇1
一天，一只母雞覺得無聊透頂，就去散步，她來到山坡，山坡上真美�。∮形孱伭幕▋汉痛渚G的小草，還有粗壯的`大樹，她開心極了！突然她被一窩蛋吸引了。
這窩像白雪公主一樣雪白雪白的，母雞想：嗯，這窩蛋真不錯，要不我來孵這窩蛋�！庇谑撬投琢讼氯ァ�
母雞蹲呀蹲呀蹲呀蹲，她又想：也許歌聲會讓它們更快孵化�！彼艘皇住稉u籃曲》：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽的雙手搖著你……
就這樣過了21天后，蛋卻毫無動靜，母雞想：奇怪怎么還不破殼？可能再過幾天就好了！
又過了20天，蛋終于破殼了，母雞興奮地看一看，呀！是蛇寶寶！母雞嚇得逃之夭夭，狼狽不堪。終于到家了，母雞嘆了口氣，她想：我以后再也不亂孵蛋了。
二年級作文 篇2
幸福是什么？幸福就像天上的鳥兒，張著翅膀快樂地飛；幸福還像大海里的魚兒，擺動尾巴隨心地游……幸福啊，它時而含蓄如春，時而熱烈如夏，隨時準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。
當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個人的臉，時而招呼，時而打趣時。我明白了，原來幸福就是團(tuán)圓的感覺。
當(dāng)我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過來將我扶起并安撫我時，我明白了，原來幸福就是你一直擁有著的友情。
當(dāng)我著涼感冒，聽到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的.問語時，我明白了，原來幸福就包含在點(diǎn)滴的親情中。
當(dāng)我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時，那股成就感告訴我，原來幸福包含在每一次的成功中。
當(dāng)我將自己的所愛，與好朋友一起分享時，朋友的笑容讓我明白了，原來幸福就是分享。
當(dāng)我遇到殘疾的乞丐，而將身上所剩的零錢給他，聽到他那句“謝謝”時，我明白了，原來所謂幸福，就是真心贈予。
不用問幸福到底在哪里，幸福其實(shí)一直在我們身邊，只要用心去體會，就能在生活的每一個細(xì)微處，發(fā)現(xiàn)和感知幸福。
二年級作文 篇3
【抓蝴蝶】
一天早晨，小紅和爸爸一起去公園抓蝴蝶。
他們一邊走一邊蝴蝶，爸爸已經(jīng)抓了許多只色彩斑斕的蝴蝶，小紅看見了說：“我不想抓了，沒勁�！卑职挚赐噶怂男乃�，微笑著說：“你不要灰心，你認(rèn)真點(diǎn)可以抓到的�！毙〖t聽了認(rèn)真地找起蝴蝶來。
突然，一只美麗的蝴蝶從一棵大樹旁飛過來，小紅看見了，趕緊將網(wǎng)舉過頭頂用力一揮，蝴蝶抓住了。然后他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上，跑過去大喊：“爸爸，爸爸，我捉到蝴蝶了�！卑职致犃�，笑呵呵地說：“哦，是嗎？你抓的蝴蝶真好看�！毙〖t高興極了說：“爸爸，我厲害嘛？”爸爸高興地說：“你真厲害所以做任何事都要耐心，別灰心。”小紅點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們帶著抓到的蝴蝶高高興興地回家了。
【抓蝴蝶】
二年級徐敏皓
春天到了，小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。
他們扛著網(wǎng)兜，昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久，他們就看見了一只五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔，累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了，興奮地對爸爸說：“我一定要抓住那只蝴蝶�！笨墒牵瑯涮吡�，小亮夠不到，急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
爸爸看到了小亮那副著急地模樣，便對小亮說：“孩子，別著急，快想辦法呀！”不一會，小亮高興說：“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩，三下五下就把那只蝴蝶捉住了，還給它取了一個名字——-麗飛。
小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太著急，要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。
【抓蝴蝶】
春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。
小明看見在一棵高高的大樹旁有兩只美麗的蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來捉蝴蝶�？珊w快地扇動翅膀，越飛越高。小明見了，急忙找爸爸來幫忙，小明悶悶不樂地說：“我想捉那兩只蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到�！卑职治⑿χf：“我抱著你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說：“好啊，好啊，那我們趕快行動吧！”
說完，他們就開始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的'蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天��！
【抓蝴蝶】
春天鳥語花香，小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。
小明找到了一只美麗的蝴蝶，他興奮地叫起來：“爸爸快來看，這有一只蝴蝶�！笨墒�，蝴蝶被小明的叫聲嚇得四處逃避，最后還躲在了大樹上。小明看見蝴蝶飛到樹上了，自己卻夠不到。他想有什么好辦法能捉到呢？過了一會，小明想到了一個辦法，他把想法告訴爸爸，讓爸爸抱著他。爸爸說：“辦法不錯，我們試試看�！闭f著便把小明抱起來，小明用力一套，蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫：“我捉到了，我成功了�！�
說著，父子兩就一起愉快地回家了。回到家，爸爸對小明說：“把蝴蝶放了吧，它的家是大自然而不是我們的家！”小明連忙把它放回了大自然。
二年級作文 篇4
童年就像一個色彩斑斕的調(diào)色盤，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個不能少；童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全；童年卻像一條流暢的小溪，里面流淌的水是一個個有趣的`故事。
6歲因?yàn)槲蚁胍瓮丫玫摹靶≠M(fèi)”，所以向媽媽撒嬌說：“媽媽，給我錢，給我錢吧！”媽媽說：“淘米給1毛錢！”我大叫：“好呀！好呀！”接著開始“工作”了······
我把袖子一拎，把米全倒進(jìn)了淘米盆里，我想：“媽媽不是常常用洗潔精洗碗，而且還很干凈，不如我也這樣吧！這樣“小費(fèi)”就肯定逃不掉了，呵呵。說干就干，我拿著洗潔精用力擠一下，擠了好多，我開心地把米在水里洗了洗，之后向媽媽走去。媽媽聞聞?wù)f：“什么味道？”我說：“洗潔精。”媽媽說：“是不是你用洗潔精淘米了？”我說：“是呀！”媽媽哭笑不得。我想：“小費(fèi)”泡湯了吧！
一直到現(xiàn)在，這件事還映在我的腦海里；它像一串風(fēng)鈴只要有風(fēng)就會“叮鈴，叮鈴”地響，它像一根冰糖葫蘆又酸又甜，回味無窮······
評語：語言生動，事情的過程寫得細(xì)致入微，富有童趣，挺好的！
二年級作文 篇5
今天我看了一幅圖畫，通過這幅圖我給大家講一個故事。從前，森林里住著小公雞一家。
一天早上，小公雞上學(xué)校，來到教室小公雞一看，咦，教室里多了一樣?xùn)|西，這是什么東西？亮晶晶的，真漂亮！小公雞帶著好奇的心情走上前，天哪，怎么有一只和我長得一模一樣的.小公雞？它小心翼翼地問：“你是誰”？可是里面的小公雞只張張嘴，卻一句話沒說。這下小公雞生氣了，它開始拳打腳踢，小公雞火冒三丈，不管三七二十一向鏡子里的小公雞啄去，里面的小公雞也生氣了，也啄它。
這時，老師地來對它說：“那是鏡子”。小公雞不好意思的說：“我真傻”。
二年級作文 篇6
小朋友們，你們了解蝸牛嗎？你們知道蝸牛長什么樣嗎？現(xiàn)在就讓我來介紹給你聽吧！
蝸牛體型較小，有著一個比較脆弱的殼，一捏就碎了。它的頭部有兩對觸角，比較長的一對上面有著一雙小的不能再小了的眼睛。它還有一張小嘴，不過，你可別看它的嘴小，里面卻長著5600顆像刀尖一樣的牙齒！蝸牛走路時一扭一扭的像一個時髦女郎，還常常會留下像膠水一樣的黏液，這是為什么呢？因?yàn)槲伵Ｊ莻�“健忘癥”，總是出去的時候還開開心心，回來的時候就找不到“家”了，為了記住路線，它便在路上留下了這個記號，這個記號不但可以幫蝸牛找到“家”，還可以防止螞蟻等昆蟲的襲擊。（比喻和擬人手法地運(yùn)用使文章很生動）
蝸牛還是一個“天氣預(yù)測家”呢，當(dāng)它的觸角伸得很長時，就意味著明天會有個好天氣，它的'食物是以植物葉和嫩芽為主，是一種農(nóng)業(yè)害蟲。蝸牛具有很高的食用和藥用價值。營養(yǎng)豐富，味道鮮美，屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇，富含20多種氨基酸的高檔營養(yǎng)滋補(bǔ)品。
小朋友們，關(guān)于蝸牛的生活你們了解了嗎？不過，關(guān)于蝸牛的還不止這么一點(diǎn)哦，還有更多關(guān)于蝸牛的知識等著你去了解呢！
二年級作文 篇7
一個陽光明媚的上午，小兔露露穿著漂亮的小裙子，提著一筐胡蘿卜去看望病重的外婆。
露露高高興興地走在路上，一會兒唱，一會兒跳。她來到了河邊，去外婆家露露必須要經(jīng)過這條河才能到達(dá)。
只見河水“嘩嘩”向前行，川流不息。露露東張西望，對著河水發(fā)愁，心想：這么急的水，我怎么過去呢？就在露露急得快要哭出來的時候，小馬甜甜正在河邊玩耍，看到了露露焦急的表情，“嗒嗒”地跑了過來�！坝H愛的露露，怎么了，是不是遇到困難了？”露露愁眉苦臉的'說：“我要給外婆送蘿卜去，可是我既不會游泳，又沒有小船，也不知道怎么辦�！碧鹛鹇犃诉B忙說：“我正要去河對岸玩呢，你趕緊上來我?guī)氵^河�！甭堵恶R上跳到了甜甜的背上。
到了河對岸，“太感謝你了，甜甜姐姐。”露露說：“要是沒有你，我還不知道怎么辦呢！”甜甜的臉上露出了笑容，笑瞇瞇地說：“這點(diǎn)兒事算什么！因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒�！”露露聽完了甜甜的話，開心的笑。
有了甜甜的幫助，露露快速地到達(dá)了外婆家。
二年級作文 篇8
今天中午，媽媽告訴我中午吃面條，哎，怎么又是面條，面條可是我最討厭吃的飯��！嗨，盡管我有一百個不愿意，可媽媽說完就走進(jìn)廚房做起面條！一會兒面條做好了，我看著熱氣騰騰的面條直發(fā)愁。
我光挑雞蛋吃，媽媽看見了說：“一鳴，別光吃雞蛋，青菜面條一塊吃，這樣才更有營養(yǎng)。”嗨，媽媽的話不是沒有道理，可我真的不喜歡吃，不想吃��！為了不讓媽媽生氣，我只好皺著眉頭一根兒一根兒地吃，好半天吃的'連半碗兒都不到。這時，媽媽說：“一鳴，你要是能吃完這一碗面條，媽媽就獎勵你一塊錢！”聽到這句話，我馬上狼吞虎咽的吃起面條。
終于吃完了，我拿到了勝利的獎品，心里美滋滋的！這次吃面條讓我明白了：只要你用心，沒有做不到的事！
二年級作文 篇9
媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋�禮物，果寶。
它的整體顏色是清新的.綠色，在寒冷的冬天感受到清新。
它的頭比身體打，有皮球那樣大小。兩只發(fā)亮的眼睛好像對我說：你好，很高興認(rèn)識你!知道為什么它的頭大嗎?因?yàn)�，它的腦袋里有很多奇思妙想。
我很喜歡這個禮物果寶。
二年級作文 篇10
一天，下課了。
同學(xué)們在操場上玩，小華看見一根水管，是園丁叔叔剛才沒來得及收回去的水，就大聲叫：“同學(xué)們，我有個好好玩的游戲�！蓖瑢W(xué)們說：“有什么好玩的游戲？”小華說：“等一會兒，你就知道了�！毙∪A拿起水管子，往小明身上澆，小明頭上、身上、褲子上都濕了。
小華看見小明像變成了一只落湯雞，小華說：“這個游戲也太好玩了！”小華在草地上笑得直拍手，笑得肚子都疼了。大家來了，說：“小華你這樣太浪費(fèi)水了�！毙∪A聽了，臉都紅了，大家都很生氣。小明很生氣，小鳥也很生氣，同學(xué)們的`頭上都是火，小鳥頭上也有火，小明頭上更有火。