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    二年級作文

    時間:2024-02-15 10:11:45 二年級作文 我要投稿

    [集合]二年級作文7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    [集合]二年級作文7篇

    二年級作文 篇1

      童年是五顏六色的,每個人都有童年,讓我來給你說一說我童年最難忘、最有趣的事吧! 我五歲那年,去兒童公園玩,拍了很多很多照片,有綠色的`葉子、高高的樹、美麗的小草、小花,還有我游玩的照片。媽媽說:“等我有時間把照片洗出來,你就可以看到了”。 第二天,媽媽上班去了,我和奶奶在家,想起在兒童公園游玩的事,我非常渴望見到照片,心想洗照片,我也要洗照片,就是把相機拿去洗吧。于是我小心翼翼把照相機拿出來,用水洗,洗了很久也沒有洗出來,我又加了點洗衣粉,還是沒洗出來,于是我學(xué)著阿里巴巴的樣子,“芝麻,芝麻,讓照片快出來”。照片使終沒洗出來。下班了,媽媽回來了,拿相機準(zhǔn)備去洗照片,“相機怎么濕淋淋的?”我失望地說:“我洗照片洗了好久也沒洗出來”。媽媽說:“傻寶貝,洗照片不是你想的那樣洗,要用專門的機器洗”。我似懂非懂地點了點頭。 我的童年傻事有趣吧!

    二年級作文 篇2

      早晨,我在陽臺上吹笛子,

      旁邊的鄰居小男孩沒事做,

      聽到我的笛聲,

      就隨著優(yōu)美、清脆的'笛聲,

      蹦蹦跳跳的。

      這時媽媽正在洗衣服,

      聽到我的笛聲,

      一下子輕松了許多。

      她們挺舒服的,

      我卻要舉著笛子。

      哎,要是有誰來幫我舉笛子,

      該有多好!

    二年級作文 篇3

      提起雷鋒同志,我想大家都會略知一二,有人可能會想起小時候張口就來的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”有人可能會想起雷鋒日記上的名句“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”有人可能會想起那句俗語“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!庇腥艘部赡軙肫鸾衲甑娜戮褪敲珷敔敼P題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第42年。

      伴隨著溢人的暖風(fēng),又吹來了雷鋒三月,大家都爭先恐后的去傳承雷鋒精神,這時敬老院就成了人氣最旺的地方了。在老師的提議和催促下,同學(xué)們幫老人掃地,洗衣服,洗頭……,這些當(dāng)然都是在做好事,可我想說:每年的三月,敬老院的老人們衣服每天可能要被洗過多少次,頭發(fā)又會洗過多次,這樣想想我們傳承發(fā)揚的真是雷鋒精神嗎?而我們所知道的雷鋒的事跡就真的了解了雷鋒精神嗎?

      不,不是的,這種理解是片面的,而“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”也不是一句空號。

      學(xué)習(xí)雷鋒精神要從身邊的小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就從日常生活中來說,幫助鄰里,善待他人,孝順長輩,也是在傳承雷鋒精神。在學(xué)習(xí)上:關(guān)愛同學(xué),尊敬師長,努力學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)。在社會上:保護公物,愛護花草,在公共場合舉止交談文明有禮,經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,這些都是在傳承發(fā)揚雷鋒精神。

      現(xiàn)在社會上涌現(xiàn)出越來越多的感動中原人物,他們用他們的人生來詮釋著雷精神。他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我們不是一定要做出驚動社會的`大事,就從我們身邊的小事做起,做一個善良,坦誠的人。

      同學(xué)們,讓我們行動起來吧。一起來學(xué)習(xí)傳承雷鋒精神,不光是在雷鋒月去做好事,而是在每個月,每一天都做好事,養(yǎng)成一個幫助他人,快樂自己的好習(xí)慣,因為,在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮無盡的支付者。

    二年級作文 篇4

      今天小飛在拔蘿卜的時候,他看見了青蛙在游泳。他也想游泳,他說“青蛙,你可以教我游泳嗎?”青蛙說:“可以呀。”

      青蛙說你先自己游一會兒,過一會我再來教你學(xué)游泳。第一次,青蛙讓小飛套著游泳圈游了一圈。第二次,他讓小白兔拿一塊木頭作浮板游了一圈。第三次,青蛙讓小白兔練習(xí)收、翻、蹬、夾。小飛一次又一次的'練習(xí),他發(fā)現(xiàn)自己不會往下沉了。

      青蛙說:“你已經(jīng)學(xué)會游泳了!毙★w高興的跳了下來,小飛果然學(xué)會了游泳。

      小飛說:“青蛙我們來比賽游泳吧!”青蛙說:“好呀!”小飛,飛快地游到了終點小飛高興地說:“我贏了。”

      小飛當(dāng)上了游泳教練,他教會了小狗、小貓、袋鼠游泳,他很開心。

    二年級作文 篇5

      吃過晚飯,爸爸到單位值班去了,媽媽在家里給我默寫生字詞,因為馬上就要考試了,所以我的學(xué)習(xí)要抓緊。學(xué)習(xí)了一會兒,我感覺到眼睛有點疲勞,胳膊有點酸,脖子有點硬,媽媽說:“外面在下雨,我們看一會雨景吧。”我說:“好啊!正好休息一會兒!”

      于是我和媽媽來到了陽臺上,打開窗戶,頓時感到一陣陣清爽的涼風(fēng)拂過臉頰,我深深地吸了一口氣,感覺好舒服!

      我們往遠(yuǎn)處望去,此刻,路邊的路燈就像一個個淋浴器,正在給它底下的柳樹洗澡,那柳樹舒展著綠色的枝條在雨中輕輕的搖擺,伸個懶腰,又害羞的用滿身嫩綠的絲絳遮住笑臉。再看看近處,雨點在燈光的照耀下,閃著金黃色的`光芒,地上好像鋪滿了金子,又像一團團火苗,再加上動聽的雨滴聲,簡直就像欣賞一副帶有音樂的圖畫,美麗極了!此時此刻,我滿身的疲憊頓時消失的無影無蹤,原來雨景也是這樣的美麗!

    二年級作文 篇6

      我的床頭有一只漂亮的小鬧鐘。它的外表是一座鐘樓,上面有一只鐘,鐘沿上是一圈金色的邊兒,里面端端正正地寫著1到12個阿拉伯?dāng)?shù)字,在鐘的正中央畫著一大叢花兒,有紅的紫的,還有許多綠葉襯著,顯得很美。

      那永不停息的時針,分針和秒針分別被三個由大到小的圓片固定著。時針在下面,形狀又短又粗,中間的一層是分針,形狀不粗也不細(xì),不長也不短,而秒針就在第一層,形狀又長又細(xì)。在最下層還有一根黃色的指針,它是鬧鈴針,它又細(xì)又短,你只要轉(zhuǎn)動旋扭,它就會轉(zhuǎn),調(diào)好想要的時間后,一到點它就會發(fā)出滴滴滴的`響聲。在鐘的下面,還有一個小鐘擺,每一秒它都會擺一下,永不停息。

      當(dāng)媽媽買回這只小鬧鐘的時候,我喜歡極了,高興地說:“有了它,這下我不怕遲到了!”媽媽笑了,說:“寶貝,可不光光是為了提醒你起床哦,還要讓你明白時間過得好快,你和時間來個賽跑怎樣?”

      “和時間賽跑!”媽媽希望我珍惜時間,嚴(yán)格要求自己。是的,我要像小鬧鐘那樣分分秒秒不停息,在求知的路上一步一個腳印,從小打下堅實的基礎(chǔ),讓自己的未來更加光彩美麗!

    二年級作文 篇7

      成長是一件即美麗又心酸的事,我們感受著成長時候靈魂的蛻變,也默默承受著孤獨與痛苦。我們在成長的過程中努力奮斗,留下了汗水,在成長以后收獲了歡笑。我們的身心因為成長而成熟,我們的生命因成長而更加精彩。

      成長所付出的代價是辛酸的,我們從小面臨著學(xué)業(yè)的壓力,不得不在寶貴的年華投入到一張張試卷中,但誰能說這不是青春,我們?yōu)榱藟粝耄瑸榱藢砺耦^苦干,曾經(jīng)失落過,彷徨過,但是我們莘莘學(xué)子絕不認(rèn)輸。

      在等待與迷茫中,我們終于迎來了歡笑,我們?yōu)槭斋@而喜悅。我們踏進理想的中學(xué),大學(xué)。做些自己想做的事,繼續(xù)為了明天不懈奮斗。不用擔(dān)心將來的種種挑戰(zhàn),因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過,也收獲過。這些都是成長路上必要的考驗,在完成蛻變之后回過頭看,這都是勝利的勛章。

      如果在成長中,你留下了奮斗的汗水,收獲了成功的'歡笑,你的人生將變得完整,你可以問心無愧地將你的往事告訴那些同樣迷茫的后代,繼續(xù)前進吧!