二年級(jí)作文7篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我愛(ài)吃牛排、漢堡、雞腿......但是我對(duì)可樂(lè)雞翅情有獨(dú)鐘。
那天，媽媽拎著一袋黃橙橙的可樂(lè)雞翅來(lái)到外婆家，我一聞，"哇！好香呀！"我饞得口水直流，我就像一匹餓狼般地直勾勾盯著可樂(lè)雞翅。于是，我迫不及待伸手拿著一個(gè)雞翅連忙塞進(jìn)嘴里，張開(kāi)大口咬一下，一股香噴噴的氣味流到我的心窩里。媽媽看到我這么饞，風(fēng)趣的說(shuō)："真是個(gè)貪吃鬼。"嘖嘖嘖真香�。∧且还晒烧T人的香氣透入我的心窩里。"咔嚓"媽媽把我這滿嘴油乎乎的嘴巴拍了下來(lái)，我一看，"阿！我這油乎乎的嘴巴多難看。"就當(dāng)我伸手還要去拿的時(shí)候，"啪"一聲，媽媽把我的`手打得通紅通紅的，媽媽生氣地說(shuō)"貪吃鬼，看你的肚子吃得圓滾滾的，不許吃了。"我嘟著嘴望著媽媽那嚴(yán)肅的臉，還不時(shí)用余光瞟著雞翅。
啊！可樂(lè)雞翅真好吃！
二年級(jí)作文 篇2
今年10月2日，我和爸爸媽媽去了浙江三門(mén)的海盜村游玩。
一進(jìn)門(mén)我就看到了五面大旗，上面分別寫(xiě)著“鄭、方、孫、盧、王”五個(gè)大字。咦？我的姓怎么跑到這兒來(lái)了？聽(tīng)講解員一說(shuō)我才知道，原來(lái)這些都是以前打仗厲害的海盜的姓。
一路往前走，我看到了一個(gè)只有一只眼睛的海盜。奇怪了，他怎么只有一只眼睛？在我納悶的時(shí)候，爸爸說(shuō)話了：“以前海盜們打仗非常激烈，作戰(zhàn)的設(shè)備也很簡(jiǎn)陋，一般都是人拿著槍去沖鋒陷陣，因此很容易受傷。而這個(gè)海盜受傷的`地方是眼睛，又沒(méi)有辦法醫(yī)治，所以成了獨(dú)眼海盜�！笨磥�(lái)這武器裝備先進(jìn)真是一件好事情啊！
這時(shí)我看到了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“只要進(jìn)入我們的隊(duì)伍，就不可以與自己親人說(shuō)話，不許私自從梯子上往上爬，違規(guī)者第一次進(jìn)入牢房，第二次則被處死。其他海盜也不能因?yàn)橛H人受罰而退出軍隊(duì)�！痹瓉�(lái)這就是海盜們的“規(guī)章制度”啊�！白龊１I也有這么多的要求，看來(lái)當(dāng)海盜也不容易，哈哈！”我不禁脫口而出。
再往左走，我看到了海盜王的寶座，我立馬跑了過(guò)去坐在上面，嚷著要爸爸拍照。看著照片里威風(fēng)凜凜的自己，我的心里別提有多得意了。
我又看見(jiàn)了一個(gè)牌子，這令我非常高興，因?yàn)樯厦鎸?xiě)著方海盜是怎么教育小海盜使用軍事武器，怎么打仗的。原來(lái)我們方海盜是個(gè)教官呀，看來(lái)，在海盜中也是有明確分工的。牌子的下面有一張椅子，椅子的正上方寫(xiě)著一個(gè)大字“方”，這說(shuō)明椅子是“方教官”在工作時(shí)使用的。
海盜村真是一個(gè)好玩的地方，大家有空的話，記得一定也要去玩玩哦！
二年級(jí)作文 篇3
書(shū)中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是個(gè)猜謎語(yǔ)瘋子，如果沒(méi)有老師的.制止，他會(huì)天天讓人猜謎語(yǔ)的，而且次次讓人猜錯(cuò)，不過(guò)很佩服他的謎語(yǔ)，想象力無(wú)處不在，真不知道他的這些謎語(yǔ)從那里搞來(lái)的還是自己發(fā)明的，我覺(jué)得這些謎語(yǔ)挺具有幽默感的，比如;左看是女，又看是男，合在一起人人稱(chēng)贊是什么字?雙木不是林是什么字?一口咬掉牛尾巴是什么字?
都說(shuō)孩子怕老師，在這本書(shū)中，毛老師和戴小橋卻是哥們，因?yàn)槊蠋熓悄軌驈暮⒆有睦硐敕ǔ霭l(fā)，他們這幫學(xué)生雖然平時(shí)打打鬧鬧，但是在大人看來(lái)，孩子做的某件事情都讓人啼笑皆非,可是,毛老師卻十分尊重孩子,所以,他和戴小橋他們才能打成一片。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我在回家的路上，看見(jiàn)樓梯上有很多垃圾，很不美觀 發(fā)呆 ，而且影響大家走路。于是，我決定把樓梯上的垃圾掃干凈。我回到家拿起掃把和簸箕，很認(rèn)真地把樓梯上的`垃圾清除干凈。
看到干凈的樓梯，我心里別提有多高興了 微笑 。因?yàn)槲覟樯鐓^(qū)做了一件好事。我想：不僅我看了舒服，大家走路也方便了。真如歌曲中所唱到的：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
二年級(jí)作文 篇5
一天，長(zhǎng)鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國(guó)寶”的大熊貓，高個(gè)子長(zhǎng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐：有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門(mén)。到山上，大家一起首先練習(xí)攀沿，然后一起采集小石子，最后大家一起玩捉迷藏游戲，玩足玩夠，大家又一起摘了滿滿的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累，但心理十分高興，臉上鋪滿了笑容。
到了中午，大家把各自的事物放在草地上，一塊兒分享著各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí)，它們津津有味地吃著夾心面包，喝著香甜可口的純牛奶，品嘗著有滋有味的可樂(lè)，暢飲著純凈的礦泉水，說(shuō)著各自編的精彩笑話及其精短的小故事，人人講得是有聲有色，個(gè)個(gè)聽(tīng)得是精神抖擻，吃得是心滿意足。內(nèi)心都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
不一會(huì)兒，大家的.肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻，大家又帶著魚(yú)鉤，來(lái)到小湖邊釣魚(yú)。小湖里的魚(yú)兒可真多，五顏六色、大大小小魚(yú)兒在湖里來(lái)回穿梭，它們用了很短的間，不一會(huì)就釣了二十多條大魚(yú)，他們高興的眉開(kāi)眼笑。
最后，這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō)：“今天玩的真好！游玩的真開(kāi)心！”后來(lái)，大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚(yú)回家去了。
二年級(jí)作文 篇6
今天早上雨停了，我和爸爸、媽媽一大早就起床了，因?yàn)槲覀兇蛩闳ゴ蠊珗@跑步。
到了公園，那里的空氣真清新，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們真勤快呀！歡迎你們�！本G油油的小草發(fā)出淡淡的清香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們好像在點(diǎn)頭。
我們決定先跑三圈，跑第二圈的時(shí)候看到了一只跑來(lái)跑去的大狗。一開(kāi)始它下向我們狂叫，把我們嚇了一大跳。我們給那個(gè)遛狗的`老奶奶提了個(gè)建議：最好把狗牽起來(lái)遛。
終于跑完了，我累得氣喘吁吁，真想馬上坐下來(lái)休息一下呀！可是爸爸以前說(shuō)過(guò)劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)不能坐下來(lái)休息，要慢慢地走動(dòng)一下。
公園的景色真美，我要經(jīng)常來(lái)跑步，希望能有一個(gè)健康的身體。
二年級(jí)作文 篇7
星期天的早上，我們吃好早飯，去方山水庫(kù)捉蝦。
我們不會(huì)捉蝦，舅媽幫我捉了好幾只蝦，其中有一只大龍蝦，我們把捉到的蝦養(yǎng)在礦泉水瓶里。這只大蝦好象不認(rèn)識(shí)其它伙伴一樣，用它的'大鍥子揮舞著，把一只小蝦攔腰斬?cái)嗔�。舅媽要我們自己學(xué)著捉，她教我們捉蝦的辦法，先用兩只手擋住蝦的去路，然后慢慢地靠近蝦，再用雙手順著蝦游動(dòng)的方向把蝦捧出水面。陳天陽(yáng)就試著開(kāi)始捉了，我在一旁看著不敢捉，舅媽鼓勵(lì)我也試試，我小心的用雙手圍住了一只蝦，在我往上提的時(shí)候蝦卻跑掉了，我很氣憤！又試了幾次，都沒(méi)捉到，我就放棄了。
看來(lái)，蝦也不是那么好捉的。