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二年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
作文課開始了,吳老師問我們誰會畫畫。我們把手舉的高高的。結(jié)果,吳老師請了一位身穿連衣裙的女生上來畫小兔子。
她拿起電子筆在電子板先畫了一個大大的頭,再畫了一對又長又大的大耳朵,最后畫上一對大眼睛和一張三瓣嘴,就這樣一只可愛的小兔子就完成了?蓞抢蠋煱研⊥米拥.那一對耳朵擦掉了?因為吳老師要和我們玩“畫耳朵”的游戲。
第一個上來畫耳朵是我,老師給我?guī)铣壬懊弊印焙碗娮庸P。我左三圈右三圈,轉(zhuǎn)得我頭昏眼花。我閉著眼,用手四處亂摸,沒想到我摸到了電子板,電子板上立馬出現(xiàn)了一個手印。這時,我聽到下面有一絲絲的笑聲,我仍然繼續(xù)畫。終于畫好了,可是下面的笑聲蓋過老師聲音。我迫不及待地拿下“帽子”看了看,心想:“呀!怎么畫的亂七八糟?”我不好意思的笑著跑下去了。
今天的課我雖然沒畫成功,但我覺得非?鞓。
二年級作文 篇2
又是輕松愉快的星期六,太陽公公叫醒了大地。我們一家人來到媽媽的家鄉(xiāng),就是外婆家,那里的風景真美麗啊!
外婆家門前有一條河,叫——赤水河。赤水河河水清澈,偶爾開來一艘大船,浪花一波一波涌上河邊,朵朵雪白的浪花,好像天上的云朵。媽媽說,這條河是我們的母親河,她養(yǎng)育了赤水人民。這條河是英雄的'河,當年紅軍在這里戰(zhàn)斗過。這條河,還是媽媽的玩伴,媽媽小時候,就常常和赤水河一起玩......
外婆家后面是一片樹林和竹林,林子里有綠色的小草,有五顏六色的野花,還聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。
外婆家有好多人忙來忙去。我就和幾個小朋友在林子里撿落葉玩,玩到紅紅的太陽落山,才回家......
二年級作文 篇3
過年了,我和爸爸、妹妹一起到天馬超市購年貨,我們走進超市一看,人可真多呀!簡直是人山人海。
超市里的商品也很多,來自全國各地的商品玲瑯滿目,應有盡有,而且物美價廉。比如:有我愛喝的各種飲料,美味的.香腸起碼有幾十種呢,就連南方新鮮的水果也一應俱全,這讓我們北方的人們也可以大飽口福了。過年了,人們把大包小包的東西往家提,一買就是幾百元。
爸爸說:“你們現(xiàn)在的小孩多享福呀,要什么就有什么,我們小時候可沒有這么多商品!
這不正說明了我們國家現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了,社會進步了,國家富強了嗎?
二年級作文 篇4
從前,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在田野里,走著走著,它們來到了溫哥華街頭。由于不熟悉這里的環(huán)境,幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。
鴨媽媽在這危急時刻沉著冷靜,動腦筋想著辦法。忽然,它看到了一個穿著制服、戴著警帽、手拿電棒的.巡警,它想“這一定是個好心人,我就向他求助吧!”
于是鴨媽媽向那人嘎嘎地大叫著。巡警似乎明白了什么,從商店里借出了一個長漏勺,把交要被沖走的小鴨們接二連三地撈了出來。
鴨媽媽十分感激,歡喜地叫了起來。巡警揮手讓所有車輛都停了下來,目送鴨子們過了馬路,再看著它們搖搖擺擺地回家了。
二年級作文 篇5
今天洗完頭在擦干頭發(fā)的時候,突然大聲地對剛要上陽臺的弟弟大聲嚷嚷說:“你都那么高了啊,那么大了啊。你都讀n年級了啊!币驗槲覄偤迷谙攵昙壍哪切┣榫,殊不知,弟弟早就經(jīng)歷了二年級。他,是否會想起他的二年級。
不知為何,總是會想起二年級。二年級,真的太多太多美好的記憶了吧?我不知道我是否在介紹過我的二年級,但是,今天,我還是要說二年級。因為,此刻的感觸真的很深。
二年級,那個有點懵懂但也沒有了一年級的幼稚的我們;蛟S在長輩看來,那個時候我們還只是一個小不點,我們還是什么都不懂,什么都還很糊涂的小小孩。但是,我也不清楚為何,人的記憶總是會褪卻,但是,二年級那會的種種記憶,在我的腦海中,還是有點深。一個又一個腳印。
二年級,是我小學中學的最糊涂的時候。沒錯,就是那樣。我看了看我那“光輝”歷史,我確實就是在二年級的時候沒有得第一,其他年級都得了第一。二年級的最高紀錄只有第四。其實,前段時間我也在反省,問自己說為什么數(shù)學那么差,連最基本的數(shù)學計算都要出錯。我的答案是,怪我二年級沒有學好咯?
是啊,印象中,我二年級的數(shù)學是真的差。八十多分,那段混蛋日子啊。很少上九十分的數(shù)學,每次都考八十分的數(shù)學,而二年級,在我腦海中,二年級學的數(shù)學是最難,也是最全面的,對以后影響也是最大的。你看啊,那些什么乘法啊,除法呢,圖形呢。然而,我卻學得如此差。
二年級。今天想起那個時候我和小學最好的朋友相遇在二年級,和當初小學的校草也相遇在二年級,甚至還同桌過,我一直期盼著可以和他同桌,最后也還真的同桌。那種奇妙的感覺。那種有點小神奇的'感覺。
二年級,讓我對未來無比向往的年級。那個時候我們的老師是代課老師,學校嚴重缺老師,結(jié)果一個班主任擔任多個身份,數(shù)學老師、語文老師、體育老師、音樂老師和美術(shù)老師。她,教了一年后就走了。她給人一種輕松的感覺,因此,每次上課我也會任性地把她拉到教室外面說悄悄話,每次都要任性地告訴她我想要什么,她第二天就給我?guī)А?/p>
她的數(shù)學或許真的不好,要不然,我當初的數(shù)學也不會那么糊涂吧?她的語文,我也忘了。畢竟,那個時候我?guī)缀醵疾粚W了的一個樣。但是,印象很清楚的就是她的課外知識特別廣,她總是給我講很多很多的故事,講很多很多她的經(jīng)歷,她那個時候,也就20歲左右,她給我講物理知識化學知識,生活中的很多小常識,以至于現(xiàn)在我遇到某些事情,問起真理,才猛地想起,當初她都跟我講過呢!
但印象非常清楚的是,她的美術(shù)特別好。她送過一個男生一幅畫,后來那個男生送給了我,她知道后也說送給我吧。那副畫畫著什么,寶寶已經(jīng)忘卻了,但,我記得,很好看,很高級的樣子。因為后來把二年級的日記本扔了,那幅畫也夾在里面,真的可惜&。她也曾被我和那個男生氣得不上課,她曠課直接去樓下給學前班的學生畫畫,當時好像是畫了一只熊,卡通人物的。畫了一半的黑板。后來是我和那個男生去把她拉回教室去的。
那些印象那么深的記憶,不要忘記好嗎?因為此刻的我,想起,仍會揚起嘴角。即便在旁人看來,我像是傻笑。不要忘記,可好?
二年級作文 篇6
我的爸爸很嚴厲,每次考試都要求我考到100分。
有一次,我數(shù)學考了95分,爸爸拿起我的`試卷看了看,語氣嚴厲地說:“你總是這么粗心,每次都離滿分差一點點,你以后要更加細心,要考一百分啊!”我聽了爸爸的話,心里很不高興,就大聲地說:“我能考到95分就不錯了,你總是這么嚴厲!”爸爸馬上怒目圓睜,瞪著我說:“我是為了你好,你小小年紀就會和大人頂嘴!”我聽了爸爸的話,心里很不高興,覺得他太嚴厲了。不過我現(xiàn)在知道了,爸爸說的話,都是為我好。
我的爸爸真嚴厲啊!但是,我明白爸爸的嚴厲都是因為愛我。