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實(shí)用的二年級描寫動物的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的二年級描寫動物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級描寫動物的作文 篇1
八年前，媽媽從花鳥市場買回一只金錢龜，我和爸爸非常喜歡，從此這只烏龜成了我們家的一員。
這只金錢龜，嬌小玲瓏，非�？蓯酆猛妗Ｋ鼒A圓的頭上有兩個大鼻孔，興奮時還會發(fā)出撲撲……的.聲音，卻只有一個鼻腔，大大的眼睛烏黑發(fā)亮，滴溜溜的轉(zhuǎn)，紅彤彤的嘴巴十分可愛。它爪子尖尖的，一看就知道很鋒利，上面是網(wǎng)狀形的背上，背著一個布滿花紋的殼，殼不僅大，而且十分堅硬，像一個鎧甲。
小家伙可逗人啦！有一次，我們在吃飯，它趴在魚缸邊，手腳并用地爬著，想爬出缸外，似乎在向我們抗議吃飯不叫它。如果你喂它一點(diǎn)生肉或一只蝦，它就變得十分膽小，立馬把四肢收縮進(jìn)去�？扇绻阋蛔唛_，就趁著四周沒人，立馬用鋒利的指甲抓住蝦，接著探出頭把蝦吃得一干二凈。你猜它會把殼吃掉嗎？如果你說是，哈哈！那就錯了，它是不吃殼的。
自從這只金錢龜在我家“安營扎寨”后，我的生活就變得多姿多彩了。我愛我家的金錢龜。
二年級描寫動物的作文 篇2
前幾個星期，鄰居不知從哪里抱回了一只小狗，可愛極了！
那只小狗倆只耳朵支棱著，一對有神的眼睛像兩顆玻璃球。它身體很胖，全身長著黑白相間的毛，跑起來你會認(rèn)為是個小絨球在滾動。
當(dāng)中午的時候，鄰居不在家，把小狗暫養(yǎng)在我家，可當(dāng)時小狗還沒吃飯怎么辦？于是我從餐桌上拿了一塊肉給它，媽媽也給小狗吃了點(diǎn)飯，可這只小狗太有福氣啦，因?yàn)樗坏褘寢尳o它的飯吃完，還把鄰居給它的飯吃完。小狗開心地一邊叫一邊狂搖尾巴。光陰似箭，我一做完作業(yè)就背著書包準(zhǔn)備上學(xué)，出門時小狗一直咬著我的.褲腿，抬起小腦袋，一直用調(diào)皮的永久眨著，不讓我走，于是我轉(zhuǎn)頭蹲下，摸摸小狗的頭對它說：“小狗，你這樣可不行，我要上學(xué)一會會遲到的！”小狗仿佛聽懂了，放開咬住的褲腿……
小狗，小狗你為什么舍不得我呢？
二年級描寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的伙伴.
下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的',頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.
它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.
它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.
它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶.
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!
二年級描寫動物的作文 篇4
我家有一只快樂的小白兔，它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的.小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!
我愛我家的小白兔!
二年級描寫動物的作文 篇5
我有三條可愛的小金魚，其中有一條是黑色的，其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚取名叫“歷歷”，金黃色的'那兩條分別叫“近近”與“前前”。
一個星期天，我發(fā)現(xiàn)小魚到處游來游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚食，三條小魚爭相搶奪著，嘴巴一個勁的張大吞食，魚食一下被吃完了，小魚把尾巴晃了晃，好像在說：“謝謝你!小主人!”小魚開心，我也開心!我喜歡這三條可愛的小魚!
二年級描寫動物的作文 篇6
金魚是一種“怪動物”，竟然有鱗，你說怪不怪?去看看吧!
看那!鱗片非常整齊，一片疊在另一片上，還有更神奇的呢!他睡覺也不閉眼，睜天眼睛不動一下，還有魚尾巴。看他頭那么小，眼睛這么大，他吃東西的時候應(yīng)該會橫沖直撞的，狼吞虎咽的.吧!實(shí)際上他沒有，他要吃完一顆，才吃另一顆，他跟我們一樣。他們從不吃肉，只吃魚食和小小的面包渣。除了這些，我喂他什么也不吃，有時他餓了都快要把石頭吃了，有時吃飽了剩下的都不吃了，他脾氣很不好，又浪費(fèi)。
看，神奇吧!
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