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二年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
春天是綠色的，萬(wàn)物復(fù)蘇。秋天是金色的，落葉紛飛，瓜果飄香。冬天是白色的，雪花紛飛。夏天是什么顏色的呢？我們一起去尋找吧！
夏天是綠色的。身穿綠色的大西瓜長(zhǎng)在山坡上，好像在說(shuō)“來(lái)吧，來(lái)吧，把我?guī)ё甙��！鞭r(nóng)民伯伯聽(tīng)到了，把一個(gè)個(gè)綠色的大西瓜抱回了家。枝繁葉茂的大樹(shù)像一把巨大的綠色涼傘，讓人們?cè)跇?shù)下說(shuō)悄悄話、涼爽、摘果子……綠油油的，小草努力生長(zhǎng)為夏天增添一份色彩。荷葉穿著深淺不一的綠外套，蜻蜓飛來(lái)了在荷葉上舞蹈，小魚(yú)游來(lái)了在臺(tái)下做游戲。
夏天是粉紅色的。池塘里的粉紅色的荷花真是美麗極了！有的是全開(kāi)的，就像見(jiàn)到了開(kāi)心的事情一樣，笑容滿面。有的是半開(kāi)的'，就像一位嬌嫩而又美麗的小姑娘，露出羞色的笑容。有的是沒(méi)開(kāi)的，就像一只畫(huà)筆，等著畫(huà)家去畫(huà)著夏天。
夏天是七彩的。夏天經(jīng)常有很多雷陣雨，雨后，天空出現(xiàn)一座彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫�？擅利惲�！裝點(diǎn)著天空。小朋友們?nèi)滩蛔K嘖贊嘆。
夏天是五彩繽紛的。
二年級(jí)作文300字 篇2
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，我們親愛(ài)的翟老師給我們推薦了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書(shū)本。這本書(shū)的名字叫《親愛(ài)的漢修先生》。聽(tīng)一聽(tīng)名字就覺(jué)得很有趣、會(huì)很棒。我迫不及待的看起來(lái)。
這本書(shū)主要是以信的方式寫(xiě)的。主要講了一個(gè)鮑雷伊的男孩。這個(gè)男孩讀了《狗兒快樂(lè)秘訣》這本書(shū)，喜歡上作者漢修先生，于是他就給漢修先生寫(xiě)了許多信，信里寫(xiě)到他的煩惱、喜怒悲樂(lè)，把自己的.一切想法在信里告訴了漢修先生，原來(lái)的鮑雷伊是內(nèi)向孤獨(dú)的，后來(lái)變得越來(lái)越自信，越來(lái)越樂(lè)觀，原來(lái)他不很喜歡寫(xiě)作文，通過(guò)給漢修先生寫(xiě)信……
讀了這本書(shū)，我還知道了，不能遇到某件麻煩的事，就心急。一定要冷靜下來(lái)，靜下心認(rèn)真思考慢慢去克服困難。還告訴我們，要想提高寫(xiě)作水平，還要從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣這個(gè)習(xí)慣。
二年級(jí)作文300字 篇3
秋高氣爽，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍急匆匆地向南方趕去。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，一只小雁掉隊(duì)了。它從天空中摔了下來(lái)，受了傷。當(dāng)那只小雁睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一片森林里。森林里蛇蟲(chóng)遍地，小雁非常害怕。自己也受了傷，怎么飛到南方去呢？正在這時(shí)，有一位小男孩路過(guò)這里，把小雁抱回了家。他幫小雁涂藥，用紗布把傷口包起來(lái)。過(guò)了幾天，小雁的傷好了，可以自由自在地飛翔了。小雁在男孩的屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。
有一天，男孩幫小雁做了個(gè)木籠，還帶了幾只小黃鸝鳥(niǎo)陪小雁一起玩耍。清早，小雁陪著男孩一起出門，傍晚，它在黃鸝朋友的再三呼喚中回到籠子，告訴它們自己一天的見(jiàn)聞，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。
可是有一天，小雁想媽媽了，便在籠子里撞來(lái)撞去。小男孩想：現(xiàn)在外面下著大雪，會(huì)把小雁凍壞的。要不，明年初天，等雁群回來(lái)的時(shí)候，再去外面尋找小雁的.親人吧。
冬去春來(lái)，春回大地，小雁的媽媽從南方回來(lái)了。小雁飛到了空中，加入了雁群，它在空中不停地盤旋，似乎在說(shuō)：“謝謝你。我還會(huì)再回來(lái)的！”小男孩向大雁大聲喊道：“再見(jiàn)了，小雁，祝你們一路順風(fēng)！”
二年級(jí)作文300字 篇4
烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，較小的耳朵，大大的肚子，這就是我的爸爸。
先說(shuō)爸爸玩游戲吧。老爸之前看我在津津有味地玩著賽爾號(hào)，他覺(jué)得好玩也開(kāi)始玩，老爸辦了個(gè)超能xx，花了好幾百元也沒(méi)告訴媽媽和我。我和老媽的“語(yǔ)言沖擊波”都沒(méi)打跨老爸，我老爸無(wú)藥可救了。我想：硬攻不行，那我就和他一起玩！從那以后我就和老爸玩上了。這招真靈，過(guò)了一段時(shí)間，不知怎的老爸就厭煩不玩了，還是我勝利了。
可時(shí)間不長(zhǎng)，老爸又迷上了車，自己沒(méi)錢買，就拿了個(gè)二手貨，還沒(méi)給錢�？伤麕啄昵皩W(xué)的駕照一定出了玩笑，這不你看：第一次老爸開(kāi)車來(lái)六安，老爸只要看到紅綠燈車子就熄火。第二次老爸來(lái)六安，遇到一紅綠燈，老爸的'車又熄火了，綠燈亮了，他的車還是打不著火，第二個(gè)紅燈過(guò)去了，綠燈又到了，車子著了又熄了，后面的“聲波”一聲接著一聲，源源不斷。后面的車子開(kāi)到老爸的旁邊說(shuō)：“你的技術(shù)真高！”
這就是我的老爸！
二年級(jí)作文300字 篇5
一天，下了一場(chǎng)傾盆大雨之后，地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小，去河邊捉蟲(chóng)吃，他們突然看見(jiàn)一只小螞蟻掉進(jìn)水中而且水很滿又很急，還嘩啦啦地向前沖去，還見(jiàn)小螞蟻一邊喊救命，救命！一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動(dòng)溪水可是怎么也沒(méi)有用。
小鴨子心里想：水的力量很強(qiáng)大，小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語(yǔ)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。它生怕小螞蟻會(huì)被水流淹死，它不顧生命危險(xiǎn)撲通一聲，跳進(jìn)水中。小螞蟻好像看見(jiàn)了救星一樣，小鴨子說(shuō)：“快，快到我背上來(lái)，快點(diǎn)。”小螞蟻?lái)樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成�，小鴨子把它送到了岸上，小鴨子還對(duì)它說(shuō)：“以后走路小心點(diǎn)�！毙∥浵伝卮鹫f(shuō)：“我知道了，謝謝你小鴨子，你真是一只愛(ài)幫助別人的'小鴨子。”小鴨子聽(tīng)了心里美滋滋的，心想我一定要做一只愛(ài)幫助別人的小鴨子�！�
寫(xiě)了這篇文章，我也感覺(jué)小鴨子是一只愛(ài)助人為樂(lè)的小鴨子。
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