二年級(jí)家的作文10篇（通用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)家的作文 篇1
我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽(yáng)臺(tái)的花架上。
吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛(ài)不釋手。吊蘭雖然沒(méi)有牡丹那么艷麗動(dòng)人，也沒(méi)有“梅、蘭、竹、菊”四君子那么弛名中外，更沒(méi)有桂花那么香氣襲人，卻以它頑強(qiáng)的生命力和儒子牛般的奉獻(xiàn)精神贏得了我們一家人的厚愛(ài)。
曾記得我們家的吊蘭郁郁蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無(wú)人照看而發(fā)黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準(zhǔn)備把它扔掉，而我卻想起書(shū)上說(shuō)過(guò)，吊蘭具有頑強(qiáng)的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。于是我從爸爸手中奪過(guò)吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過(guò)了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直夸我能干，我卻連連搖手：“不是我能干，而是吊蘭頑強(qiáng)的生命力挽救了它自己�！卑职謰寢屄�(tīng)了才恍然大悟，對(duì)著吊蘭頻頻點(diǎn)頭：哦，原來(lái)是這樣啊！
“吊蘭為什么有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問(wèn)道。這可難不倒平時(shí)酷愛(ài)看書(shū)的我，我脫口而出：“因?yàn)榈跆m的'根須特別粗壯，善于吸收養(yǎng)分�！�
爸爸媽媽繼續(xù)考我：“你知道吊蘭還有什么可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。
“牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶�！眿寢屧谝慌蕴嵝训�。
“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)的水和一點(diǎn)點(diǎn)的土，卻能凈化空氣，美化環(huán)境，陶冶性情————”
夜晚，我夢(mèng)見(jiàn)大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個(gè)世界因吊蘭而精彩。
二年級(jí)家的作文 篇2
小寶是我家的一只狗，它長(zhǎng)著雪白的毛發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛和四條粗短的腿。
小寶非常有個(gè)性：當(dāng)它高興時(shí)，會(huì)比誰(shuí)都溫柔。它會(huì)用舌頭舔你的腳，用身子蹭蹭你的腿，或者用嘴咬著你的褲腳，拉你去跟它一起玩小球，然后和你一起賽跑。它仿佛就是一個(gè)貪玩的孩子。它還很善解人意，每當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它絕不會(huì)打擾你，而是在旁邊靜靜地趴著，有時(shí)還會(huì)搖頭晃腦地望著你。但它若是不高興啊，你怎么叫它它也不理，這時(shí)，它更喜歡找個(gè)角落，在那里睡大覺(jué)；如果你一訓(xùn)它，它的`情緒一高，就會(huì)賭氣離家出走，一天都沒(méi)個(gè)“狗影”，但是第二天，他又會(huì)一溜煙地跑回來(lái)。真淘氣！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我和媽媽就要去公園遛狗。小寶可貪玩了，它一到公園就會(huì)興沖沖地跑到草地上打滾，或者跑到花叢中捉起蝴蝶來(lái)，可它總是捉不到。它從花叢里鉆出來(lái)的時(shí)候，身上的毛發(fā)都會(huì)殘留著許多花瓣和雜草，就像穿著彩服，要和我們上演一次“人狗大戰(zhàn)”！這時(shí)，我和媽媽都會(huì)笑得前俯后仰，而它總會(huì)搖著尾巴，晃著腦袋呆呆看著我們，好像在說(shuō)：“主人，你們?yōu)槭裁匆ξ野�？�?/p>
小寶雖然不是什么珍奇異獸，但它總能帶給我許多樂(lè)趣。在我眼里，它總是那么天真可愛(ài)！
二年級(jí)家的作文 篇3
今天中午，我在墻腳發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，正在一排一排地疾步行軍。
領(lǐng)頭的是一只大小螞蟻，于是，我想去捉它們。我用手在它們中間劃一條線，它們左逃右逃的，原來(lái)整齊的隊(duì)伍一時(shí)散開(kāi)了花。我正在得意自己的“破壞”行為時(shí)，不一會(huì)兒功夫，只見(jiàn)它們散亂的隊(duì)伍很快又恢復(fù)了整齊。我驚訝了，小螞蟻集合的動(dòng)作是多么的神速啊！它們多么守紀(jì)律��！
我心里還有些不服氣，就又拿了水澆到它們隊(duì)伍的前面，于是，它們又一次逃之夭夭。我想，它們?cè)倏倹](méi)有辦法了。可是，出乎意料的是，它們很快又成群結(jié)隊(duì)的走到了一起。我徹底的.服了它們了。多了不起的小螞蟻！
都說(shuō)，小螞蟻搬家是要下雨的。傍晚，果然烏云密布，下起了陣雨。
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在四川省眉山，那里有三蘇公園，是蘇東坡的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在有很多人去那里旅游參觀。
我們家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn)，有芝麻糕、東坡肘子、東坡魚(yú)、龍眼酥、甜皮鴨等傳統(tǒng)美食。
歡迎大家去吃傳統(tǒng)美食，來(lái)我的`家鄉(xiāng)旅游。
二年級(jí)家的作文 篇5
我的家是一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家。我們家有三口人，爸爸、媽媽和我。
我家住在四季春城三號(hào)樓一單元502室，我家有兩個(gè)臥室，一個(gè)客廳，一個(gè)干凈的廚房和陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)書(shū)房，兩個(gè)衛(wèi)生間。
我爸爸很熱愛(ài)勞動(dòng)，他擦的桌子就如同寶石一樣亮，爸爸把每個(gè)房間都打掃得干干凈凈。爸爸做的飯菜可好吃，吃完飯，我去老師家學(xué)葫蘆絲，媽媽就去陽(yáng)臺(tái)洗衣服。
這就是我幸福快樂(lè)的'家。
二年級(jí)家的作文 篇6
北風(fēng)呼呼吹，雪花輕輕飄，小兔家沒(méi)裝玻璃，就把它凍得渾身發(fā)抖。
小兔想：“那么冷的天，我得到外面找一塊玻璃，不然我就要變成冰塊兔了�！�
小兔想完馬上就動(dòng)起手來(lái)，先穿了幾件衣服，然后就出門(mén)去找玻璃了。
可是小兔怎么都找不到，忽然小兔看見(jiàn)小河里結(jié)冰了，就一拍腦門(mén)說(shuō)：“我怎么那么笨啊！”
它從家里拿榔頭和鋸刀來(lái)，把河面的.冰打破，再用鋸刀鋸成正方形，然后把冰塊裝到窗戶上去，裝好了之后，感覺(jué)屋子里暖和多了。
小兔把衣服脫了幾件，現(xiàn)在屋子里暖暖地舒服極了，它為自己的勞動(dòng)成果感到高興。
這天，陽(yáng)光明媚，小兔去蘿卜地里拔一籃蘿卜，它走到家門(mén)口一看驚呆了，家里的玻璃窗不翼而飛了。
原來(lái)是太陽(yáng)公公把冰玻璃窗曬得融化了，冰玻璃變成水了，小兔傷心極了。
二年級(jí)家的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一座偏僻的小城，雖然偏僻，但是這里藍(lán)天白云、樹(shù)木茂盛。這里還有一座美麗的煤城公園，那里景色宜人、空氣清新。
春天到了，那里的小草又變的生機(jī)勃勃，直直的`楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，野花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，有紅的、紫的、白的、黃的…人工湖里的小鴨子在跟它們的媽媽學(xué)游泳，春天真美��！
夏天到了，樹(shù)下有很多人在乘涼，有的人在拉二胡，有的人在跑步，還有的人在釣魚(yú)。人們穿著短衣短褲坐在椅子上說(shuō)話，小朋友在打鬧、嬉戲，玩的可開(kāi)心了！
秋天到了，樹(shù)上的葉子都變成了黃色紛紛落下來(lái)，大地好像披上了金色的外衣。
冬天到了，小河凍成了冰，雪花飄飄灑灑的落下來(lái)，到處一片潔白，樹(shù)上好像披上了銀裝，樹(shù)葉上還有薄薄的霧。
我愛(ài)煤城公園！
二年級(jí)家的作文 篇8
廣州位于祖國(guó)的南部，又稱花城、羊城、穗城，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，是我們共同的家園，也是一座美麗的大花園。
最吸引我的地方是“山清水秀的天然大氧吧——谷豐園”，谷豐園里有美麗的天然果園，果園里精心培養(yǎng)了萬(wàn)株果樹(shù)，品種繁多。這里的.水果個(gè)頭非常非常大，尤其是蘋(píng)果，有兩個(gè)拳頭那么大，香味特別濃，每個(gè)人的腳常被那香味勾住。當(dāng)令時(shí)節(jié)，果樹(shù)壓彎了腰，樹(shù)上掛滿了誘人的水果，5—7月有荔枝，7—8月有龍眼，9—10月有石榴、青棗、楊桃，一年四季都有烏百欖、芒果等等。熱情好客的主人肯定會(huì)讓你大飽口福。只要你愿意，就可以親自種下果樹(shù)的種子，澆水施肥，沒(méi)準(zhǔn)能吃上親手種的果子。谷豐園，水果美，水更美。沒(méi)有任何污染，可以直接飲用。爬山累了，就地捧一掬山泉，甜滋滋的，山的靈氣冰涼入心，那可真叫酷。
�。V州，你不愧是我們共同的家園，也是祖國(guó)重要的城市之一。
二年級(jí)家的作文 篇9
我相信，大多數(shù)人都喜歡狗，我也一樣，在鄰居哥哥的家里，養(yǎng)著各種各樣的小狗，有泰迪、拉布拉多、金毛……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，都快變成一個(gè)狗的王國(guó)了。
在里面，我最喜歡的是“朋朋”，它穿著一身棕色的棉襖，又大又亮的眼珠子，像一顆黑色的彈珠，它小而能吃的.嘴巴被長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”遮住了，尾巴梢上有一個(gè)大雪球。朋朋不打討人喜歡，而且也是爭(zhēng)寵的冠軍。
王國(guó)里每年都要競(jìng)選國(guó)王，它也是這次比賽的一員。比賽當(dāng)天，它穿著華麗的新衣，撅著尾巴，昂著頭，挺起胸，顯得十分神氣。我聚精會(huì)神的看著比賽，看“帥狗”一次次打敗對(duì)手。��！終于到最后環(huán)節(jié)了，朋朋的對(duì)手是上一屆的國(guó)王，它的眼神緊張起來(lái)，朋朋用閃電似的目光看著對(duì)手，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，對(duì)手已經(jīng)發(fā)出了攻擊，它用驚人地聲音嚇到了對(duì)手，對(duì)手呆了一會(huì)兒，朋朋趁機(jī)用鋒利的爪子猛抓對(duì)手，對(duì)手被打下了臺(tái)，只好低頭離去………
今年的國(guó)王出來(lái)了，朋朋得意洋洋的戴上王冠，“汪汪”叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“看我多厲害！”我連忙豎起大拇指，對(duì)它說(shuō)：“你真棒！”
朋朋時(shí)而淘氣，時(shí)而驕傲，時(shí)而聰明，神色變化多端，讓人不喜歡都難！伙伴們，你們喜歡這只“國(guó)王”嗎？
二年級(jí)家的作文 篇10
我有兩個(gè)家，其中一個(gè)家里有爸爸、媽媽和我，另一個(gè)家呢？里面的成員一共有28名，其中27名都是孩子，剩下的一名成員當(dāng)然就是我們這27個(gè)孩子的家長(zhǎng)了。我們這個(gè)家庭里的每一位成員生活在這個(gè)大家庭中都非常幸福和快樂(lè)，我們這個(gè)家里的每一位成員都很愛(ài)這個(gè)家，每一位成員每時(shí)每刻都在為這個(gè)家著想，為這個(gè)家爭(zhēng)光。我為有這樣一個(gè)家而感到驕傲和自豪！
我們這個(gè)家是團(tuán)結(jié)的，無(wú)論是家里的哪一位成員因?yàn)槭裁词虑槎鴳n慮、消沉，其他成員總會(huì)為他排憂解難；無(wú)論哪位成員遇到了困難，其他成員會(huì)熱心地幫助他解決難題；無(wú)論哪位成員在跑道上與別的人比賽，其他成員都會(huì)使勁為他加油鼓勁兒。每當(dāng)有什么需要為集體爭(zhēng)光的活動(dòng)的時(shí)候，我們這個(gè)家的每一位成員都會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，盡全力為集體爭(zhēng)光。
我們這個(gè)家是幸福的，每一位成員都喜歡這個(gè)家，愛(ài)這個(gè)家。每一位成員都盡心盡力為這個(gè)家制造快樂(lè)，讓大家的臉上時(shí)時(shí)刻刻充滿笑容。每一位成員都不會(huì)只顧自己，總是為別人想得多，為自己想得少。生活在這樣的大家庭中，還會(huì)覺(jué)得不幸福嗎？
這個(gè)家獲得的每一點(diǎn)成績(jī)，都滲透著每一位成員的心血。每一位成員都為這個(gè)家默默地做著貢獻(xiàn)，而大家心里也都非常清楚，這個(gè)家里惟一的家長(zhǎng)為了我們，同樣注入了更多的心血。他是那么辛勤，我們真的'很感謝他，他也總是為我們著想。他真的是一位好爸爸，我們都很感謝她�，F(xiàn)在你也應(yīng)該知道了，這個(gè)家，就是我們的班級(jí)——四年級(jí)（2）班。這個(gè)爸爸就是我們的賈老師。
我愛(ài)我們的班級(jí)，我愛(ài)我們的家！
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