二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
冬天到了，茶場的茶葉樹被冬天下的雪蓋了一層潔白的棉襖，說：“冬天，你真好，謝謝你給我棉襖，讓我暖和，讓人們能喝到好茶，如果沒有你，人們也不會(huì)喝到這么好喝的茶，我也不會(huì)那么暖和。再一次的謝謝你�！倍煺f了一聲不用謝就走了。
我早上起來，穿好衣服，走到窗前，打開窗戶一看，就情不自禁的叫起來：“下雪啦！下雪啦！”我吃完早飯就到同學(xué)家去，叫他們出來打雪仗。我喊了姐姐和三個(gè)鄰居家的孩子在一起打雪仗。打的時(shí)候心里想著二件事：一是冬天下的`雪讓我們有的玩，二是不會(huì)被打傷。我們快樂的玩著。
冬天，讓世界充滿白色。冬天，讓我們開心地玩耍。冬天，讓我們想起一句話：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！冬天，讓許多莊稼有了潔白的棉襖。冬天，讓世界一碧如洗。我們喜愛冬天。冬天真美好呀！
二年級(jí)作文 篇2
水是不可缺少的，因?yàn)槿绻祟愂チ怂筒荒苌�，水是人類不可缺少的一部分�?/p>
假如我是一滴水，我愿滴在時(shí)間的河流里，雖然我會(huì)因時(shí)間的流逝而消失，但我知道我曾為這個(gè)五彩斑斕的世界涂抹過一道耀眼的金光，讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水，我會(huì)滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里，給一個(gè)個(gè)勇闖沙漠的人解渴，讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標(biāo)，會(huì)在他們最需要幫助的時(shí)候，我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水，我會(huì)滴在干旱地區(qū)，在田里干涸的時(shí)候滴在他們身上。當(dāng)我看到人們口唇干裂的`時(shí)候，下一場大雨，當(dāng)他們拿著盆子來接水的時(shí)候，我會(huì)輕輕滑入他的盆里，給他們解渴。
雖然，我只是一滴平凡的水，但我還是會(huì)給人們帶來幫助。
假如我是一滴水，我會(huì)變成飲料讓我喝。
假如我是一滴水，我會(huì)變成眼淚到別人的眼睛里讓他流淚。
假如我是一滴水，我會(huì)變成春雨滋潤農(nóng)田，讓農(nóng)民伯伯說：“春雨貴如油”。
假如我是一滴水，我會(huì)下場大暴雨，讓人們消暑解熱。
假如我是一滴水，我會(huì)變成雪讓小朋友們滑冰、堆雪人。
假如我是一滴水，我會(huì)變成一盆水把媽媽的臉洗的干干凈凈。
假如我是一滴水，我會(huì)對(duì)小朋友們說：“一定要節(jié)約用水”，否則最后一滴水將是你的眼淚。
二年級(jí)作文 篇3
郭其晟我家養(yǎng)了一只黃色的小母雞。我每天喂一小盒飯，一小桶菜給它吃。今天，我采了些新鮮的菜葉給它吃，它吃了一口好像在說：“今天的菜真新鮮，是不是剛從田里采回來的`呀？”然后喝了一口水，好象在說：“好舒服呀！”看著它一口飯，一口水、一口菜的吃著，我心里非常開心。我心想：把一只雞變成一群雞，哈哈，到那時(shí)候我就變成了養(yǎng)雞能手啦！
二年級(jí)作文 篇4
星期日，我和媽媽去逛超市。
來到超市，看到很多很多的東西，有吃的、穿的、玩的.、用的，多得數(shù)也數(shù)不清。超市里人山人海，人們一邊逛一邊挑選自己喜愛的東西。我和媽媽買了牙膏、衣架、風(fēng)扇等日用品，還買了零食：果凍、餅干、果條……
提著沉甸甸的東西走出超市，我很開心。
二年級(jí)作文 篇5
自信，是每一個(gè)人都要有的，只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我。現(xiàn)在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問我，“李嘉鈺，說說你的優(yōu)點(diǎn)吧�！蔽艺酒饋泶舐暬卮穑骸拔业膬�(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽。”沒想到我這么一說，老師竟然叫我到講臺(tái)上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，看到同學(xué)們都在注視著我�！疤彀。俏以趺崔k？”我心里怦怦直跳。
這時(shí)，我忽然聽見心中有一個(gè)聲音：“你先冷靜一來，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個(gè)愛吹牛的.人，而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀！”這一席話使我開了竅，于是，我壯著膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂，我一唱起來，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對(duì)，這就是在機(jī)會(huì)來到時(shí)，你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過神來，只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來贊許的目光，我感到無比的興奮。因?yàn)�，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢想的第一步。是呀，我又向我的夢想邁近了一步。
二年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，萬里無云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。
爬到半山腰的時(shí)候，我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌，于是我們幾個(gè)小朋友就迫不急待地跑了過去。不一會(huì)兒就將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。當(dāng)我到達(dá)了向往已久的迷宮前就看傻了眼，這哪里是我想象中的迷宮呀 ！我本以為是跟書上畫的迷宮那樣的，沒想到這里是由一塊塊大小不一的`石塊天然相疊而成的，中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫，人可以在里面爬行，像捉迷藏似的。我仔細(xì)一看，石縫里面黑漆漆的，高低不平，有些坑足有好幾米深，心底里怕怕的，就站在原地不敢動(dòng)了。可姐姐、哥哥卻早就勇敢地?fù)屧谇懊孀吡�。姐姐好像看出我的心思，回頭對(duì)我說：“貝貝，你不用怕，快來，我?guī)湍�！”我心里也暗暗地給自己鼓氣：他們都能夠闖過去，為什么我就不能勇敢地闖過去呢！于是，我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。
當(dāng)我們爬到一個(gè)非常陡峭的石壁前，旁邊有一道幾米深的石縫，非常危險(xiǎn)！伙伴們都不敢往前行了，擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來，就吹響了隨身攜來的鳥哨，爸爸媽媽聽到后馬上就趕來了。在爸爸的幫助下，不一會(huì)兒，我們就到了出口，原來我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰！
從山頂往下看，真是太漂亮了，有很多很多的小山在我的腳下，遠(yuǎn)處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路，我感到非常自豪。因?yàn)槲艺驹谧罡叻澹∥覒?zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己！
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