二年級(jí)作文10篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期天的下午，陽光明媚，萬里無云。花兒是那么鮮紅，草兒是那么青翠。真是個(gè)好天氣呀！
小紅和奶奶出去散步。在路上，她們看見一位小販坐在石登上，前面放著一個(gè)大木桶，里面裝著一些綠油油的小東西。哦，原來這位小販正在賣青蛙呢！小紅看著這些小青蛙可憐巴巴的樣子，忍不住對(duì)身邊奶奶說：“我的好奶奶，這些小青蛙太可憐了！青蛙明明是人們的好朋友，怎么能捕捉它們呢？真慘酷�。《�，這樣吧……”小紅在奶奶的.耳旁說了一番。于是，小紅對(duì)小販說：“您不能把青蛙捉來賣，您想想啊，一只青蛙一年能吃掉一萬多只害蟲，那這么多青蛙幾年能吃掉多少只害蟲呀！”小販聽了，臉不由得紅了起來，說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不能捕捉青蛙！”小販說完，把木桶推到了小紅和奶奶的身邊。奶奶對(duì)小販說：“你改正了錯(cuò)誤，還是好人�！闭f完，會(huì)心地笑了笑。
小紅和奶奶將木桶推到了河邊，把木桶里的青蛙倒到了小河里，小青蛙們一到水里就看著她們，那眼神仿佛在說：“謝謝，謝謝你們！”然后就依依不舍地離去了。
今天下午，小紅和奶奶做了一件好事，一件值得驕傲的好事！
二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。我愛好廣泛，如看書、攝影、登山，我尤其喜歡彈琴，記得我四歲多時(shí)，我便開始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。
今年暑假，我報(bào)名參加了鋼琴六級(jí)考試。本以為考試很輕松，只要彈下來就行。但事實(shí)并不是這樣簡單，當(dāng)老師給我譜子時(shí)，我大吃一驚，譜子足足有十多頁，要想在短短十幾天背彈下來是很緊張的呀！但是沒辦法，我只好每天多下功夫，一心撲到彈琴上，也不再下樓找小朋友玩了。一遍一遍不厭其煩的.強(qiáng)化練習(xí)，看書彈一遍，背譜彈一遍，就這樣每天彈琴三、四個(gè)小時(shí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我以優(yōu)異的成績通過了鋼琴六級(jí)考試。當(dāng)鋼琴老師告訴我成績時(shí)，我激動(dòng)得不知道怎么用語言表達(dá)了，只能在心里說：“我真棒！”
二年級(jí)作文 篇3
不知不覺中，新的一年又來臨了，我們的元旦慶祝會(huì)也開始了。
今年的元旦慶祝會(huì)一定特別精彩，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱诉@次節(jié)目，我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月，每天中午都在排練。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”這次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來了!我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮不已，也在心中暗下決心：一定要表演好!
過了一陣子，家長們來了。我的心繃的特別緊，生怕演砸了。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，我都不知所措了。當(dāng)主持人大喊：“葫蘆娃”時(shí)，我大喊一聲：“我來了”，就沖向舞臺(tái)。雖說已是鼓起了幾分膽氣，但仍緊張得發(fā)抖。表演完后，我不知哪來的勇氣，竟跑到觀眾席前撒起彩紙來，這些鮮艷的彩紙，帶著我的祝福，飛到了老師、家長的頭上、身上，也飛進(jìn)了大家的心里。
當(dāng)大合唱完后，又表演了許多的節(jié)目，可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》，每個(gè)人都那么的投入的演出，特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻(xiàn)計(jì)時(shí)的.聰穎，挨打時(shí)的憨厚，都演得特別逼真，好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色，如果加上服裝、道具的話，一定不亞于電視劇了。
表演完后，媽媽說：“你們表演的真不錯(cuò)，想不到這些小精靈們真是可愛。”我笑了笑，不覺臉紅了。
二年級(jí)作文 篇4
再做了“我們的課本”這個(gè)活動(dòng)，我本以為我們用的'課本并不浪費(fèi)，但是我現(xiàn)在知道了我們應(yīng)該循環(huán)利用舊課本。
林老師和我們做了個(gè)統(tǒng)計(jì)：我們每個(gè)同學(xué)在小學(xué)六年一共是用了89本課本，這些課本一共用紙15。6公斤，家長為你花了457元，我們學(xué)校一共有20xx人。布心小學(xué)在六年一共要用185227本書，用紙一共33噸，一共用錢95萬元。
看到這些天文數(shù)字我感到非常驚訝�，F(xiàn)在我懂得了：如果這樣一直浪費(fèi)下去，豈不是浪費(fèi)紙和錢？我想：我們應(yīng)該把舊課本借給其他同學(xué)看還可以把舊課本捐給貧困山區(qū)的孩子們。
請(qǐng)大家不要再浪費(fèi)資源了，我們要循環(huán)利用舊課本。
二年級(jí)作文 篇5
我的家是個(gè)歡樂的大家庭，每天都有不同的事發(fā)生。
我有一個(gè)比我大四歲的哥哥，每天我們都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭起來，再和好。今天我們又因?yàn)槲夷昧怂?東西沒告訴他，吵起來了，最后我想哥哥認(rèn)了錯(cuò)，我們倆才和好。
最近我們家里發(fā)生了一件大事，買了新樓，要搬新家了，全家人都非常高興。
我的家還有許多有趣的事，我的家是幸福的。（于昊晨）
二年級(jí)作文 篇6
今天我十分開心，那是因?yàn)槲医裉旖K于可以游泳。下午我才上完小飯桌就十分的著急。媽媽說：“還有一個(gè)半小時(shí)那有升么好著急的？”我說：“我那么長時(shí)間沒有游泳了一說可以游泳了能不高興么�！眿寢屜胍矊�(duì)，于是，就讓我玩了一會(huì)兒手機(jī)，我玩了神廟逃亡2，我玩了好長一段時(shí)間還沒有掛掉這時(shí)我沒有看好一下死了。這時(shí)，我看了一下時(shí)間離游泳還有20分鐘于是，就讓媽媽帶我去了游泳館。我的教練是丁教練他一看到我就帶我去了游泳場(chǎng)地。我對(duì)丁教練說：“我報(bào)的是一對(duì)三咋會(huì)成一對(duì)一了。”丁教練說：“你報(bào)的'是一對(duì)三但是因?yàn)橹挥心阋粋�(gè)人報(bào)了所以就你一個(gè)人。
在丁教練手上的這一節(jié)我很快就知道了自由泳的游法也可以游個(gè)15米的自由泳。今天，我太開心了因?yàn)槲医K于又游泳了又可以在水里了
二年級(jí)作文 篇7
中午，阿姨帶我去理發(fā)了。一到靚麗理發(fā)店門口，大變樣了，店面進(jìn)行了大裝修，變得更加金碧輝煌了。
看我到了門口，那阿姨就微笑的迎上來給我開門，還讓一個(gè)漂亮的小姐姐給我洗頭。躺著洗頭就是比家里舒服。洗好頭，我依舊找3號(hào)理發(fā)師剪。不巧，今天3號(hào)理發(fā)師休息，我不得不找另外的理發(fā)師了。跟往常一樣，我坐在椅子上，理發(fā)師把“圍裙”系在我的脖子上，他拿起剪刀在我頭上“嚓嚓嚓”地剪了起來。這時(shí)，耳邊傳來小孩的哭聲，原來是一個(gè)二、三歲的小妹妹來理發(fā)，可能是害怕，一直哭，大人都在哄她，她還是哭，后來，有個(gè)阿姨給她拿了顆糖，她才罷休。阿姨在旁邊對(duì)我說：“你小時(shí)候也這樣�！痹瓉硇『⒍家粯拥�.。不過今天的這位叔叔剪得挺快，感覺還行。理完后，阿姨看看我，說我還是小帥哥一個(gè)。
二年級(jí)作文 篇8
杭州是一座美麗的城市，而西湖是杭州的一顆閃爍的明珠。我愛杭州，我愛西湖，我最愛的是西湖里的音樂噴泉。
每當(dāng)夜晚降臨，噴泉還沒開始，西湖邊早已人群密布。大家目不轉(zhuǎn)睛地注視著噴泉口，等待著噴泉的音樂聲響起。
突然，一束束高大的水流從噴泉里飛了出來，美妙的音樂聲也同時(shí)奏響，頓時(shí)西湖邊上沸騰了起來。那些水流一會(huì)兒又變成了一棵棵小草，在微風(fēng)中搖擺，馬上小草又變成了鋼琴的琴鍵，彈出了一個(gè)又一個(gè)美好的音符。西湖把這些美麗的景象映在了自己的臉上，我用相機(jī)記錄下一段段讓人激動(dòng)的回憶。
西湖上到處都是在空中飄浮的水花，水花落在湖面上，落在大樹上，落在小賣部的房頂上，落在我們的`臉上和我們的心底。
噴泉漸漸接近了尾聲，一波未平一波又起的音樂噴泉結(jié)束了。我們依依不舍地離開了西湖，心里還想著那一朵朵秀麗的小花，那一個(gè)個(gè)美好的音符，那一棵棵小巧可愛的變化多端的草兒。
二年級(jí)作文 篇9
天空是無邊無際的，天空是千變?nèi)f化的，天空也是美麗的。
清晨，當(dāng)一縷陽光照耀在大地上，太陽公公起床了，它帶著無限的光芒把白云鍍上了金黃色。厚厚的白云，高高地掛在晴空上，它輕輕地在飄！一會(huì)兒變成一群群正在散步的綿羊，一會(huì)兒又變成一只只正在飛翔的天鵝。天空上偶爾還會(huì)出現(xiàn)各種各樣的小鳥兒，嘰嘰喳喳的，顯得格外的熱鬧。
夜晚，太陽公公也回去休息了，天空的藍(lán)色變深了許多。天空上出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的星星，有的很高在一閃一閃的，有的像小朋友的眼睛一眨一眨的，星星發(fā)出淡黃色的光芒，美不勝收。月亮悄悄的'出來了，它是夜空中的主角，一會(huì)兒露出半邊臉，一會(huì)兒躲在云層里，讓我們看不見它。
天空的美多種多樣，天空像一個(gè)仙境。是那么的美，那么的神奇！
二年級(jí)作文 篇10
星期五，同學(xué)送我10顆水珠五光十色，美麗極了！回到家里我把水珠放進(jìn)魚缸里，我放完水珠后，就做起作業(yè)來。吃飯時(shí)，我看了看水珠，水珠長大一些，過了兩天水珠越來越大它們像一個(gè)橡皮那么大。中午的時(shí)候水珠生了寶寶，真可愛！我覺得養(yǎng)水珠那么有趣那么開心！
名師點(diǎn)評(píng)：其實(shí)，小朋友們大多數(shù)都水珠長大后會(huì)生小寶寶，所以你應(yīng)該把重點(diǎn)放在描寫水珠和水珠寶寶的形狀和顏色上。
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