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二年級作文10篇（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天，我來到了101大樓。101大樓真高呀！
它像火箭一樣沖入云霄。101大樓從一樓到五樓都是商店，那里人很多，但很安靜。跟我們一樣想要登上樓頂?shù)娜烁�，看著像長龍一樣的隊伍，我也只能乖乖地排在后面。終于輪到我了，我迫不及待地沖進(jìn)電梯，電梯小姐幫我們把電梯門關(guān)上。電梯上升了，我的'耳朵很難受。
我張大嘴巴發(fā)出“啊”的聲音，耳朵沒有先前那么難受了。眨眼工夫就到了89樓，一看時間，只用了37秒。游覽89樓時我才知道這是世界上最快的電梯。我又去了91樓，透過望遠(yuǎn)鏡往下看見了像螞蟻一樣的汽車，像積木房子一樣的房子。本來我還想繼續(xù)往上登，結(jié)果集合的時間快到了。
我戀戀不舍地離開了101大樓。如果有機(jī)會，我一，定還要再來!
二年級作文 篇2
昨天，我和妹妹一起來到了媽媽的單位。我們到了那里，看見了寬闊的操場，茂盛的大樹，青青的小草，美麗的.花朵，見到了李朝陽哥哥，我們和哥哥一起去捉龍蝦。
我們來到了小水溝，看見渾渾的水里有氣泡。哥哥說：“里面一定有龍蝦，我下去摸，你們在上面等我。”哥哥在水里摸來摸去，不一會就摸到了兩只龍蝦。只見龍蝦張牙舞爪，揮動著大鉗子，嚇得我尖叫了起來。龍蝦紅紅的，哥哥捏著龍蝦的頭，讓它倆打架。它們大鉗子夾大鉗子，打得很激烈，很快大龍蝦把小一點的龍蝦鉗子夾掉了一只……
我們玩得可真開心呀！
二年級作文 篇3
轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了，天剛蒙蒙亮，我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲，又一聲雷，雨點下得越來越快，不一會兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了，喊醒媽媽：“媽媽下雨啦！我要出去玩！”我打著雨傘，小腳丫踩在雨水里的聲音像動聽的音樂，一路跑著來到院子中央的湖邊，湖面上濺起無數(shù)的'水花，像一把把打開的小傘，小船隨著風(fēng)雨在湖里游來蕩去，成群結(jié)隊的金魚躲在小船下面，互相嬉戲著，你追我趕，湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛，我問：“小蝸牛你冷不冷�。课野涯銕Щ丶液脝�？”小蝸牛觸角動了動，蝸牛同意了，我好開心啊，蝸牛聽懂我的話了。雨還在下，蝸牛我們回家吧，等雨停了我再送你回來。
二年級作文 篇4
在一天下午， 媽媽帶我去洗澡。 洗完了出來， 天上下起了大雨， 而我們沒有帶任何雨具， 我正在想： 該怎么回家呢？ 這時， 媽媽脫下外衣披在了我的`身上， 看著雨中穿著單薄衣服的媽媽， 我有些想哭。 這就是媽媽的愛啊！
母愛是那么的無私，那么的偉大！
二年級作文 篇5
春天，一群螞蟻要去找東西吃。
它們走呀走，遇到小河，它們過不去。怎么辦呢？
螞蟻就積極想辦法，忽然，甲隊的一只螞蟻看到一片樹葉，眼睛一亮，招呼伙伴把那片葉子搬到小河中。乙隊也有一只螞蟻看到半個西瓜皮，急忙招呼伙伴，把西瓜皮推到小河中。丙隊也有一只螞蟻看到酒瓶也招呼伙伴把灑瓶滾到河中當(dāng)“船”。
“船”有了，可是沒有船槳，船不能達(dá)到河對岸呢？于是，螞蟻又找來許多木桿。
緊接著螞蟻紛紛跳上每個“船”。每只“船上都有一個指揮員員，其余的握緊”船槳“使勁地劃呀劃。它們順利地到了岸上，他們上了岸，高興地去找食物。
啊，它們真是一群齊心協(xié)力的`好朋友呀！
二年級作文 篇6
公益廣告能帶給人很深刻的啟示，今天我看了一則公益廣告，它卻撥動了的“情”弦。
它描述了：小時候，爸爸是家里的頂梁柱。高大魁梧的爸爸為了整個家庭遮風(fēng)擋雨。溫柔賢惠的媽媽相夫教子，漸漸地，我長大了。少不更事的我早已想掙脫爸爸媽媽的拘束，再次頂撞了嘮叨的媽媽。長大的我體會到了生活的艱辛，這時我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的背早已駝得不成樣子，媽媽的身體也早已臃腫。是時候回報他們了。用一雙手來保護(hù)整個家。做父親的拐杖，為媽媽遮陽。爸爸媽媽我愛你們，有愛就有責(zé)任。
讀了這個公益廣告，我內(nèi)心非常感動，我會想起外公外婆，因為爸爸媽媽工作十分忙，一直以來都是外公外婆來照顧我的。暑假里，當(dāng)我生病的時候，他們把毛巾掛在我的頭上，自己頂著火辣辣的太陽把我送去醫(yī)院。寒假的時候，外婆每天幾個小時，忙里忙外為我敷藥，在他們的`關(guān)愛下我健康成長，而他們的白發(fā)越來越多，他們的背越來越駝！
我是天下最幸福的，我不僅有爸爸媽媽的關(guān)懷，還有外公外婆的愛護(hù)，等我長大了，我要報答他們！
二年級作文 篇7
新學(xué)期第三周 星期五，一個特別的日子，因為，我們班要競選班干部了。班里許多同學(xué)都躍躍欲試，我心里也特別的緊張。
上午第四節(jié)課，班主任走進(jìn)教室，對我們說：“這節(jié)課競選班干部，如果有哪個同學(xué)愿意為同學(xué)們服務(wù)，都可以參加競選，待會上來的時候，先在你要競選的職位旁邊寫上你的名字，再發(fā)表演說�！�
老師話剛說完，就有同學(xué)上臺了。第一個上臺的同學(xué)是小陳，她在學(xué)習(xí)委員旁邊寫上自己的.名字，然后轉(zhuǎn)過身，聲情并茂地開始演說：“如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定好好表現(xiàn)，為同學(xué)們服務(wù)......”小陳的演說贏得了陣陣響亮的掌聲。有幾個平時不太愛說話的同學(xué)也上臺演說�！拔膴饰瘑T”、“數(shù)學(xué)課代表”、“體育委員”、“宣傳委員”......
我的心像揣了幾只小兔似的“怦怦”直跳，黑板上只剩下“班長”這個職位，那正是我想要的，但是，不知為什么，我的心越來越緊張，我不知道去還是不去。同學(xué)們見狀，都推薦我上去，但我猶豫不決，這時，小許搶先一步，爭得了最后一席之地。同學(xué)們都為我感到可惜，
此時此刻，我真為自己感到羞恥，為什么自己明明準(zhǔn)備好要演說的內(nèi)容，卻在座位上猶豫不決？如果我當(dāng)時早點上去，班長這個職位可能就是我的。我真后悔，但我相信，那是最后一次懦弱了。
二年級作文 篇8
星期天，我和爸爸媽媽一起去深圳市‘春繭’體育中心參加“彩色跑�！�
什么是“彩色跑”呢？我在去的路上一直在想。
我們到了‘春繭’一看，哇！好多人呀！人們穿著彩色的衣服，頭上戴著五顏六色的假發(fā)和頭巾，臉上畫著各種各樣的圖案。有的還踩著滑輪，歡快的音樂在彩色的人群中響起，漂亮的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，這里真是一片歡樂的海洋。
我也跟著這些快樂的人們興奮了起來。趕緊換好了彩色的衣服，并讓化妝師給我畫上彩妝。哈哈！化妝師把我畫成了一只可愛的小花貓。
馬上就要起跑了，一個領(lǐng)舞的姐姐帶著我們一起跳熱身操。我們跟著非常動感的音樂，模仿著姐姐的動作十分賣力地蹦著、跳著、笑著，快樂極了！
領(lǐng)隊大聲叫：“起跑。”我們大隊人馬立即沖向了起跑線，我們奮力地向前跑。跑著跑著，忽然，“唰、唰、唰”的聲音伴隨著紅色的.彩粉像仙女散花一樣從天空上飄落到我們的頭上、眼睛上。頓時，我們都變成了紅色的大公雞，嘻嘻哈哈地繼續(xù)往前跑。
“�。 币宦暣蠼�，我們的頭頂上又下起了綠色的雨。原來這個關(guān)口灑綠彩粉，于是，我們又都變成了紅紅綠綠的小丑。
我們終于快跑完了�！鞍パ�！”紫色的雨又來了，紫色的彩粉像霧霾一樣灰蒙蒙的，我們誰也看不見誰，我們又都變成面人啦！
“彩色跑”在紛紛揚揚的彩粉中快樂地結(jié)束了。
哈哈！這就是快樂而有趣的“彩色跑”呀！
二年級作文 篇9
在石門縣的河邊，有一座石門聞名的橋，叫石門大橋，又叫石門澧水大橋，是十年前建造的。
石門大橋非常雄偉。它分爲(wèi)三個部分，兩頭是引橋，中間是正橋。引橋大約長50米，正橋大約長二三百米。中間行車輛，兩旁走人，寬約20多米，中間可并排同行四輛汽車。兩旁的人行道可并排走四個人，寬約1米多。
石門大橋非常堅固。它是用鋼筋水泥建造的.，橋下有五個大橋洞，每個大橋洞上面都有8個小橋洞。中間有兩個拱洞，是防水工具之一。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從小橋洞和拱洞流過。
1998年、20xx年發(fā)大水時，石門縣城一片汪洋，但這座橋還是安然無恙。
石門大橋還非常美觀。石柱欄桿上有電燈，大橋下面吊有彩燈，到了晚上，石門大橋金光閃耀、光彩奪目、五彩繽紛，美麗極了。
自從有了這座橋，石門的交通更便利了，城市更美麗了，人民更富裕了。石門的經(jīng)濟(jì)像芝麻開花節(jié)節(jié)高，人民的日子過得一天比一天更美好！
二年級作文 篇10
一天，媽媽告訴我晚上要做我最愛吃的炒蛋，我興奮極了，懇求媽媽讓我下廚，媽媽答應(yīng)了。一想到有一個讓我大顯身手的好機(jī)會，我就高興得跳了起來。
我等待的時刻終于來了。我先模仿著媽媽的.樣子打蛋，攪蛋，還不時把筷子挑起來。只見蛋白像斷了線的珠子似的一滴滴的溜了下來。我開始炒了，我把蛋放在鍋子里，突然，鍋子里出來了一種“噼噼啪啪”的聲音，而且有幾滴油濺到了我身上。我“啊”地一下臉就紅了，只見蛋已經(jīng)被我炒得黑黑的像地下的灰。媽媽看見了說：“兒子，重做一遍吧！”
于是我重新做了起來，我把蛋放進(jìn)鍋子里，這次鍋子里面只有很小的響聲，不過一會兒，炒蛋就順利出鍋了。我端給媽媽看，媽媽笑著說：“兒子，你真棒！”聽了這句話，我高興得跳了起來。
雖然我失敗了一次，但最后我還是成功了。失敗是成功之母，只要你失敗時不氣餒，就一定會成功。
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