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二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
自從小男孩走了以后,高爾基整天看著窗外,希望小男孩回來。他還寫了一篇文章,在報紙上刊登了,希望小男孩看到后回來。有一天,高爾基收到一封信,他一看,就知道是小男孩寫的。信上是這樣寫的
高爾基先生:
您好,上次沒能給您拍照,是因為我忘了帶膠卷,我老是那么粗心大意,上課忘記帶課本和文具盒,不過,我會盡力改掉這個壞毛病的'。高爾基先生,我還會回來的。
祝您笑口常開,萬事如意,身體建康!
小男孩:理查得
二零xx年八月十八日
高爾基看完信,發(fā)現(xiàn)信封里有一個東西,撕開一看,是一支鋼筆。
第二天,小男孩回到高爾基的家,發(fā)現(xiàn)秘書睡著了,所以沒告訴高爾基,他還發(fā)現(xiàn)高爾基正在和一位記者談話,所以沒有打擾他,就坐在門口等著。四個小時過去了,高爾基走出門,發(fā)現(xiàn)小男孩坐在門口。小男孩問到:“高爾基先生,我能給您拍照嗎?”高爾基答道“可以,請進來吧!
小男孩高爾基的房間,終于給高爾基拍了一張照片。
二年級作文300字 篇2
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了,然后像風一樣跑回了家?磮D作文捉蝴蝶今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來,眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的.一撲,一看,沒抓著,還摔了一絞,我站了起來,正要再試一下,那只蝴蝶在微風中得意洋洋地搖著頭對我說:“你這個大笨蛋,想抓我,沒門!”我沉住氣,又向它撲過去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來,這時,我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說:“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了,然后像風一樣跑回了家。
二年級作文300字 篇3
外出游玩中,有一天,爸爸媽媽對我說:“明天我們要坐輪船去煙臺玩了!蔽倚睦锾貏e高興,這可是第一次坐輪船。我一夜都沒睡好。我們一大早就來到了碼頭, 剛上船坐好,“嗚——嗚——”,船就慢慢地離開了碼頭。岸上的一切離我們越來越遠,突然,媽媽叫了起來:“快看,水母!”我連忙順著媽媽手指的方向看去, 一只白色的小水母像一把小傘似的一拱一拱地游著。真好玩啊!這可是我第一次看到真的、活的`水母。
爸爸說:“走,咱們?nèi)ヱ{駛艙里看看吧!蔽液桶职謥淼今{駛艙,看到里面控制面板上有密密麻麻的按鈕和各種各樣的儀表。駕駛員叔叔正在認真地握著方向盤。我們怕影響駕駛員的工作,照了幾張像就走了。
船越開越快,船邊的浪花都濺到了我的臉上,“哇!好涼啊!”我們來到船尾,看見朵朵浪花追著我們的船兒奔跑,好像在說:“馬婧煜,和我們一起來玩吧!”浪花一直追著我們跑,就像一條小龍圍著我們歡快地唱歌跳舞。一會兒,船慢慢地靠了岸,浪花才依依不舍地散開。
坐船真有意思!
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