【優(yōu)選】實(shí)用的二年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我家小區(qū)的花壇里，種了許許多多的花草樹木。其中我最喜歡菊花。
我每天經(jīng)過花壇，都要瞧它幾眼。菊花的顏色有很多種，有白色，紅色的，粉的有黃的，白的似雪，紅的似火，粉的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，五彩繽紛的，美麗極了。
菊花很漂亮。那修長的枝條，葉子小小的，綠綠的。菊花的花瓣和別的花瓣是不同，它的花瓣是一條條的`，中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好像金黃色的瀑布傾瀉而下。
美麗的菊花一朵挨著一朵。它們好像在比誰更美。菊花那憂人的香味，真是讓人陶醉。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，天氣明朗，天空中白云朵朵。小兔來來挎了一個(gè)小竹籃要去森林里采蘑菇。它走啊走啊，走進(jìn)森林，一看，這里的蘑菇可多了，很快，小兔來來就采了滿滿的一籃子。
小兔來來高高興興地往家走。突然，天空烏云密布，雷聲大作，緊接著，下起了雷陳雨，小兔來來想：我沒帶雨傘，怎么辦呢？正巧小兔來來看見了一個(gè)像雨傘那么大的蘑菇，它趕快跑過去把大蘑菇采下來，當(dāng)成雨傘。然后高高興興地往家走。它走啊走，看見了雨中有兩只小蝴蝶�？蓱z的小蝴蝶渾身濕漉漉的.，快飛不起來了。這時(shí)，小蝴蝶說：“小兔，你能讓我們來躲躲雨嗎？”小兔說：“可以”。于是，小兔撐著蘑菇傘，小蝴蝶鉆在傘下，它們一起往森林外面走去。過了一會(huì)兒，雨停了，小蝴蝶感激地說：“謝謝你�！毙⊥谜f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！靶『戎岚�，感激地飛走了。
小免來來做了一件好事，心里覺得特別舒服。
二年級(jí)作文 篇3
春天的腳步是輕的.因?yàn)榇汗媚锖脺厝?她不愿傷害一草一木,柳樹綠了,姚花開了......一邊走,一邊吹,吹動(dòng)了農(nóng)民伯伯們,他們又開始勞動(dòng)了,又開始插秧了.
隨著陣陣春風(fēng)吹來,飄來了濃郁的花香,一望無際,像五彩繽紛的毛毯,縷縷芳香,沁人心脾.
春天的景色把天上的彩云織成了綠色的`霞衣送給各種樹兒.從此,樹兒都穿著綠裝,披著融融春光.迎著悠悠春風(fēng),翩翩地起舞出多姿的倩影.
春天的景色是綠色的,是輕輕的,是快樂的,更是美好的.
二年級(jí)作文 篇4
有一天下午放學(xué)，小明在回家的路上，看見一個(gè)賣青蛙的人在整理網(wǎng)子，網(wǎng)子里的青蛙奮力地掙扎著想逃出來。小明看見了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。
小明走過去對(duì)賣青蛙的'人說：“你可不可以把青蛙放了？”賣青蛙的人說：“我好不容易抓的青蛙，為什么要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢把它們買下來。”
小明聽后，飛快地跑到家，把他的零花錢一股腦倒了出來，又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢，開心極了，把青蛙給了小明。
小明把青蛙放到了池塘里。青蛙們從網(wǎng)里紛紛跳了出來，開心地蹦回水里。
小明回到家，小明的媽媽看見小明的零花錢花光了，媽媽很生氣，問小明怎么回事，小明說：“我把零花錢用來買青蛙了，然后把它們放了。”媽媽聽后，表揚(yáng)小明：“真是個(gè)好孩子！”
大家要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。
二年級(jí)作文 篇5
我的小短褲昨天沒“洗澡”，正對(duì)我鬧意見呢。今天是周末，我決定好好洗洗它的“身體”。
我挽起袖子，開始行動(dòng)了。首先，我把短褲泡在清水里，等到它全身都打濕了之后，就把它輕輕擰干，開始給它抹肥皂。我抹了又抹，生怕哪個(gè)地方?jīng)]有抹到。然后，我用手使勁地搓短褲。咦！居然冒出了好多小泡泡！于是，我搓得更起勁啦！泡泡變得越來越多。哈哈！你們不知道，他的“身體”和我的`小手都變成泡泡王國里的小人啦！短褲被淹沒在泡泡里，顏色也從粉色變成白色了。它真像一只變色龍呀！
緊接著，我就開始清洗了。清洗完第一遍后，我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)渾濁，調(diào)皮的小泡泡在清水里不肯離去，那就說明還要再清洗。第二遍過后，水變清了，小泡泡逃跑不見了，我高興地拿起來把小短褲擰干。展開一看，小短褲又變成艷麗的粉色，還散發(fā)著淡淡的香味。最后，我把小短褲理直，拿到陽臺(tái)上晾曬。
粉色的小短褲在微風(fēng)中擺動(dòng)著，仿佛在說：“小主人，謝謝你給我洗澡�！蔽业男睦锟砷_心啦！
二年級(jí)作文 篇6
每一次當(dāng)我看見我的書桌上面的小記者證的時(shí)候，我就會(huì)想起來暑假里我們大家一起出去采訪的事情。那是一個(gè)清晨，我們學(xué)校文學(xué)社的小記者們，在我們的指導(dǎo)老師徐老師的帶領(lǐng)之下，和學(xué)校里面的輔導(dǎo)員一起高高興興的出去采訪去了。
首先我們來到的是一個(gè)非常大的果園里面，到了果園一看，我們大家都感到驚呆了，因?yàn)樵谶@里我們大家可以看到到處都是梨，人們的手里面拿的都是梨子，桌子的'上面放的也同樣是梨，仿佛梨子在這個(gè)地方就是無處不在的一樣，這里可真的可以算的上是梨的天地，梨的樂園呀，我覺得當(dāng)你看到了這樣的場(chǎng)景，你一定就會(huì)認(rèn)同我的說法，絕對(duì)不會(huì)覺得我的說話是沒有什么根據(jù)的。
我們抬頭就可以看到一顆顆的梨子樹，它們果實(shí)累累的樣子就像是一個(gè)個(gè)的梨娃娃一樣，真的非常的可愛，非常的讓人覺得喜歡，有的梨子甚至是在對(duì)著我們點(diǎn)頭，對(duì)著我們感到微笑呢，但是有的卻似乎害羞的躲在了葉子的后面，遲遲都不肯露出它們的尊容，還有的梨子甚至壓低了樹枝，沾上了黃泥土呢。這次的梨園之旅讓我們每一個(gè)小朋友都感到非常的開心，讓我們都很印象深刻。
二年級(jí)作文 篇7
今天晚上，我們一家人出去散步。走著走著，不知不覺地來到堂妹家。
一進(jìn)門，我一眼發(fā)現(xiàn)桌上多了一個(gè)魚缸，魚缸里有兩條金魚，一條身子較大，全身紅色，另一條較小，除了頭、鰭、尾是白色的，其余的都是紅色的。
這時(shí)，堂妹和嬸嬸回來了，堂妹一見到我就高興地把我拉到魚缸前，用手指了指水中的金魚，好像是讓我捉金魚。
這金魚夠機(jī)靈！
我每次都捉不著。我急了，用手在水中一陣亂捉，結(jié)果竹籃打水一場(chǎng)空。好不容易捉住一條，剛捉住卻又讓它逃跑了，還濺了我滿臉的.水，甚至有幾滴還飛進(jìn)我嘴里。“好你個(gè)小子，魚膽包天�！蔽颐靼琢�，心急吃不得熱豆腐。于是，我耐心地等待時(shí)機(jī)。咦！魚好象累了，于是我用手輕輕地伸進(jìn)水中，慢慢地向它們靠近。偷襲果然很成功，我每次都抓到了。但我知道，魚不能離開水很久，所以我很快就把他們放了。
這次捉金魚的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：原來做每件事只要有耐心，就一定能成功的。
二年級(jí)作文 篇8
過完年不久，新學(xué)期開學(xué)的第一周，學(xué)校根據(jù)三水區(qū)教育局的指示精神，舉行了一次“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心，捐出壓歲錢�！钡哪季杌顒�(dòng)。當(dāng)班主任登記每個(gè)同學(xué)要捐多少錢時(shí)，我說：“我捐50元�！蓖瑢W(xué)們都把目光集中在我身上，老師問：“這是你父母給的吧？”我說：“不是，這是我的壓歲錢，是我自愿捐的，爸爸說同學(xué)有困難應(yīng)該互相幫助。”
捐款儀式正式開始時(shí)，先由廣東省三水勞動(dòng)教養(yǎng)所三分所的領(lǐng)導(dǎo)講話，并代表三分所的'全體干警向我校低保家庭的兩名學(xué)生送書包和捐款。接著由我校的全體教師輪流捐款。最后就是輪到學(xué)生捐款了。當(dāng)我把50元錢放進(jìn)捐款箱時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
二年級(jí)作文 篇9
我真倒霉，剛到西安就把800元錢的路費(fèi)給丟了，我只記得在那個(gè)金華街的一個(gè)商店里買了一瓶可樂，好像就把錢丟在那里了�？墒俏靼策@么大，哪里是金華街呢？錢又丟在金華街的哪個(gè)地方呢？這無疑是大海撈針呀！
我想到打的，可是我身無分文，怎么打呀！看到這人來車往的街市，我想到了問路。我看到一位阿姨向我走來，就大聲喊到：“哎，你過來，知道金華街怎么走嗎？”阿姨頭也不抬就走了，邊走邊小聲說：“這是誰家的.小子，真沒禮貌�！甭犃税⒁痰脑挘业哪�?biāo)查g變紅了。
我又看到一位叔叔，心想這次一定要有禮貌的對(duì)他說了，我輕輕地說：“叔叔，請(qǐng)問您知道金華街怎么走嗎？”“哦，你向前走500米，向右拐走100米，再向左拐就是了”“哦，謝謝你了，叔叔，再見”我高興地說。按照他的話我到達(dá)了金華街，找到商店，看到商店的一個(gè)角落有800元錢正是我的，我高興地拾了起來。
這一次真是虛驚一場(chǎng)，另外我以后說話一定要有禮貌。
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