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二年級(jí)作文300字匯總(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐去中山公園旁邊的游泳池去學(xué)游泳，我高興得左蹦又跳，好像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)游泳的`人一樣。那么高興！
開始游泳了，那是我還不會(huì)游泳，看到人家游泳池里自由自在游泳的人，我可羨慕了，好像很簡(jiǎn)單一樣，可是做起來(lái)是不會(huì)的。
我像他們的動(dòng)作一樣來(lái)游，我看了很仔細(xì)，可是一游起來(lái)，這水差點(diǎn)把我淹死了，好在是淺水池啊！
可是我沒(méi)有放棄，又跟著別人的屁股后面來(lái)學(xué)，我一連學(xué)了幾個(gè)鐘頭，學(xué)到我都不耐煩了，于是我就自己游了。后來(lái)爸爸和媽媽還有姐姐看到我游都不會(huì)游，就來(lái)教我了。他對(duì)我深情的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你這樣是學(xué)不會(huì)的，做事一定要有耐心，不然是學(xué)不會(huì)的�！�
后來(lái)，我聽了爸爸的那一句話，照著來(lái)做，我終于學(xué)回了游泳，把困難克服了，還懂得了一個(gè)道理。
二年級(jí)作文300字 篇2
有人渴望金錢，有人渴望地位，也有人只是渴望一個(gè)小小的玩具……而我渴望的卻是那份自信。
從小學(xué)開始，我就從來(lái)都沒(méi)有上課積極發(fā)言過(guò)，就算是會(huì)回答的問(wèn)題也不敢舉手回答，總是坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，心中不停地鼓勵(lì)著自己要勇敢地發(fā)言，卻怎么也做不到，可是到了下課時(shí)我就好像是從泄了氣的皮球恢復(fù)成圓鼓鼓的氣球，元?dú)鉂M滿的。我真的渴望能有那份自信，能讓我擺脫那膽小的束縛。
同樣，在外出吃飯時(shí)，我也是緊跟著父母后面走來(lái)走去，不說(shuō)話，不吭聲，當(dāng)一些叔叔阿姨友好地問(wèn)我名字時(shí)，我卻一句話也沒(méi)接上來(lái)，我好像變成了一個(gè)啞巴呆呆地坐在那里，有時(shí)也只吐出一兩個(gè)字就緊閉著嘴怎么也不說(shuō)話，就好像你拿著扳手來(lái)撬也撬不開，可是，我心里想的卻是另一番話，我想大聲地說(shuō)出我的姓名，我想從容的.介紹我自己，我想和不認(rèn)識(shí)的人們成為好朋友，我并不想只跟一兩個(gè)同學(xué)相處好，我也想快樂(lè)地和大家一起說(shuō)笑。
老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)一聲聲歡笑，朋友們天真的笑臉，我希望希望這一切是因?yàn)槲医o大家?guī)?lái)快樂(lè)，心安而起，我想，我希望，我渴望，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，落落大方，不再自卑的女孩。
我渴望的不多，就那么一份自信……
二年級(jí)作文300字 篇3
小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)小兔子嗎？小兔子是一種非常有趣的動(dòng)物不是嗎？不信你就跟我來(lái)瞧一瞧吧！
去年春天，我外婆家就養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔，他們渾身長(zhǎng)著白白的、軟軟的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到這潔白的.兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一個(gè)枕頭，那一定會(huì)讓我們舒服得每天晚上都做美夢(mèng)吧？小兔子的耳朵又尖又長(zhǎng)，而且它的耳廓還可以不停地轉(zhuǎn)動(dòng)方向來(lái)辨別環(huán)境呢，怎么樣，神奇吧？小兔子的眼睛總是紅紅的，就像剛剛哭過(guò)一樣，有時(shí)候我在想，它們是不是因?yàn)殡x開了媽媽而這樣傷心呢？
你仔細(xì)觀察過(guò)小兔子的嘴唇嗎？讓我來(lái)告訴你吧，小兔子的嘴唇十分特別：它可有三瓣嘴唇呢，人們稱之為“三瓣嘴”，吃東西的時(shí)候呀，它的三瓣嘴唇不停地動(dòng)，刷刷刷刷刷，不管是菜葉還是胡蘿卜，它總會(huì)很快就給“消滅”了。小兔子走路的時(shí)候總是一蹦一跳的，你知道原因嗎，原來(lái)呀，小兔子的前腿短短的，而后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，走路的時(shí)候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一個(gè)小小的絨球，如果你不仔細(xì)觀察，你還不容易發(fā)現(xiàn)它的尾巴呢！
怎么樣,聽了我的介紹，你是不是也喜歡上兔子了？
二年級(jí)作文300字 篇4
說(shuō)起花，每個(gè)人都有自己喜歡的花。我就對(duì)石榴花情有獨(dú)鐘。
“滔滔黃河，巍巍太行……”這是我們新鄉(xiāng)市的市歌《新鄉(xiāng)明天更輝煌》，相信大家也一定知道我們新鄉(xiāng)市的市花是石榴花。我是五月初生的，五月分的守護(hù)花是石榴花，我還是一名自豪的新鄉(xiāng)人。所以我和石榴花特別有緣。我喜歡石榴花
石榴花小巧玲瓏，心形一樣的花瓣火紅火紅的。從遠(yuǎn)看活像一把正在燃燒的.火炬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像成熟的女人穿著彩裙在那里翩翩起舞，十分美麗。所以它的花語(yǔ)為：成熟的美麗。然而我最重視的還是石榴花的品格，嬌弱卻自有品格，不張揚(yáng)卻情懷如玉，豐饒富貴卻也風(fēng)情萬(wàn)種，魅力無(wú)限，悄然開放在五月卻絕不負(fù)韶春光。
王安石贊頌石榴花：濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。
韓愈稱贊石榴花：五月榴花照眼明，枝間時(shí)見(jiàn)子初成。
這就是我喜歡的石榴花。
二年級(jí)作文300字 篇5
自信，是每一個(gè)人都要有的，只要你勇敢的抓住表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我�，F(xiàn)在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)”。老師提問(wèn)我，“李嘉鈺，說(shuō)說(shuō)你的.優(yōu)點(diǎn)吧�！蔽艺酒饋�(lái)大聲回答：“我的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽�！睕](méi)想到我這么一說(shuō)，老師竟然叫我到講臺(tái)上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺(tái)，看到同學(xué)們都在注視著我。“天啊，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。
這時(shí)，我忽然聽見(jiàn)心中有一個(gè)聲音：“你先冷靜一來(lái)，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個(gè)愛(ài)吹牛的人，而是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)的人呀！”這一席話使我開了竅，于是，我壯著膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛(ài)音樂(lè)，我一唱起來(lái)，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對(duì)，這就是在機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí)，你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過(guò)神來(lái)，只聽到同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來(lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的興奮。因?yàn)�，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢(mèng)想的第一步。是呀，我又向我的夢(mèng)想邁近了一步。
二年級(jí)作文300字 篇6
明明上的幼兒園快要舉行穿衣比賽了，小朋友們都在緊張地準(zhǔn)備著。
到了比賽那一天，隨著一陣清脆的腳步聲，老師快步走進(jìn)教室，幾十雙眼睛“唰”地全都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師。老師對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)小朋友們脫下各自的外套，大家五個(gè)人一組，排好隊(duì)，注意看老師的信號(hào)。”
老師的哨子剛一響，小朋友們就爭(zhēng)先恐后地穿起衣服來(lái)。有的小朋友動(dòng)作快，不一會(huì)兒就穿好，扣上鈕扣就舉手了。老師先是一愣，接著風(fēng)趣地說(shuō)：“你的紐扣進(jìn)錯(cuò)家門了。”小朋友低下頭，不好意思地笑了。
輪到明明這一組了，明明眼疾手快，他先套上頭，然后把手伸了出來(lái)，快速地三兩下就穿好了�？墒撬ゎ^一看，哭著跑了。原來(lái)，明明把衣服穿反了，明明不能得到這一組的`冠軍，傷心極了。
接下來(lái)的一組有個(gè)好聽的名字，叫勝利隊(duì)。其中的一個(gè)隊(duì)員叫強(qiáng)強(qiáng)，是個(gè)自信心很強(qiáng)的小朋友，他認(rèn)為冠軍非他莫屬�？稍诒荣悤r(shí)，他傻了眼，因?yàn)樗�在穿第一件時(shí)，別人就穿好了。最后強(qiáng)強(qiáng)敗下陣來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)皺皺眉頭，想：上次我贏了，這次為什么輸?shù)眠@么慘呢？
這件事告訴我們，做事一定要細(xì)心，不能老想著快。
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