二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校的田爺爺可是一位名不虛傳的修理大師，只要是壞了的東西，就沒有田爺爺修不好的。田爺爺給我們修好過什么鎖呀、門呀、窗戶呀、凳子呀，真是數(shù)不勝數(shù)。
哎呀！今天班里的'玻璃受了傷，玻璃的“右腿”裂了好大一塊，而且玻璃還被鐵邊夾著，這時(shí)我想到，這么難修，田爺爺恐怕也修不好呀！不一會(huì)兒，田爺爺聞?dòng)嵹s來，他那粗糙的手，在修理玻璃的時(shí)候看起來卻那么靈活，他拿著一字螺絲刀先把那塊壞了的玻璃小心地弄了下來，再把一塊好的安上去，再固定，那輕快的動(dòng)作，我真是沒有想到。田爺爺真是活“魯班”啊！
雖然田爺爺可以幫我們修損壞的東西，但我們也一定要保護(hù)公物哦，因?yàn)槠茐墓锟蓯u。
二年級(jí)作文 篇2
一陣陣知了的叫聲，把我?guī)朊利惖南奶臁?/p>
夏天的早上是有趣的。我和哥哥去小溪抓魚。首先，我把一塊紅色的小石頭輕輕地拿開，里面有一條小小的娃娃魚。接著，我把手慢慢地放入手中，緩緩地向娃娃魚靠進(jìn)。最后，我把魚抓進(jìn)手中。
可是娃娃魚很機(jī)靈，在我的手中跳跑了，我想：“也許是我手中的水太滿了，讓魚兒跳出去了。”所以，方法改良，最后一步時(shí)手上的水要少一些，再加上雙手閉合，這樣抓到地魚再也逃不出我的手掌了，一上午抓了八條魚。我哥哥更是高手，抓了十多條魚。我們帶著自己抓得地魚，高高興興地回家了。
夏天的中午是好玩的。我和媽媽一起去樹林捉知了。我先找了一棵高大、結(jié)實(shí)的樹，心想：“樹上一定有許多知了，媽媽可能會(huì)輸哦！”沒想到連一只知了的`影子都看不見，我十分灰心。我眼睛看向另一個(gè)地方，一棵矮矮小小的樹上竟然有三只知了。我興奮地向那棵樹奔過去。
輕輕地用手撲過去，捉住了一個(gè)知了的翅膀，趕緊把它放進(jìn)了口袋里，可惜驚動(dòng)了另兩只知了，它們逃之夭夭了，在空中好像對(duì)我說：“來呀，來呀！小屁孩！我捉我呀！”我來來回回地跑，費(fèi)了九牛二虎之力，終于捉住了那兩只。一下午，我和媽媽共捉了十多只。
夏天的晚上是快樂的，公園里爺爺奶奶們跳起了廣場(chǎng)舞，年輕的叔叔阿姨們跳起了恰恰舞。我和小伙伴們玩起了旱冰，你追我趕，玩得不亦樂乎！
夏天是有趣的、是好玩的，更是快樂的！
二年級(jí)作文 篇3
端午假期到了，我去外婆家玩，外婆知道我喜歡小狗，特意給我買了一只小黑狗。剛到外婆家就看見那只小狗向我跑來，它長著一身黑黑的卷毛，一會(huì)兒撲到我腳上，一會(huì)兒在地上打滾，真的好可愛�。⌒」贩浅９�，我跟它玩的`時(shí)候不但不會(huì)咬我，而且還對(duì)著我搖尾巴，好像在說：“小朋友，我好喜歡你�。 �
我給它取了個(gè)名字叫“小黑”，我已經(jīng)喜歡上它了，但是，我明天就要回家了，真是有些依依不舍�。�
二年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)神奇的地方，有一條美麗的天鵝湖，那里生活著一群美麗的白天鵝。白天鵝每天早上起來，都會(huì)到天鵝湖里玩耍嬉戲。
天鵝湖周圍風(fēng)景優(yōu)美，那里的天空是五彩繽紛的，那里的太陽的是活潑可愛的，那里的云朵的是五顏六色的。
每一天，天鵝們都會(huì)在湖里度過。他們?cè)谀抢锍燥垺⑾丛�、玩耍，生活的非�？鞓罚?/p>
這個(gè)神奇的天鵝湖給天鵝們帶來了快樂的生活，天鵝們喜歡這天美麗的天鵝湖！
6迷人的天鵝湖
我走著走著，就來到了迷人的天鵝湖。四周被綠樹環(huán)繞著，到處飄著樹木的清香，周圍湖水清澈見底，天鵝們生活的地方多好哇！
我走上了棧道，看，那里有一群黑天鵝！我被聲音吸引過去。黑天鵝姿態(tài)各式各樣，有的'正在低頭喝水，有的正在吃魚，有的把湖水當(dāng)成了一面鏡子，正在欣賞自己的美麗。黑天鵝真美啊！這時(shí)我想，大自然真是一位畫家，畫出一幅這么好看得畫！
為了不忘這美好的時(shí)刻，我還讓媽媽給我拍照留念了呢！
我真愛這美麗的天鵝湖！
二年級(jí)作文 篇5
關(guān)愛是一副拐杖，扶著你前進(jìn);關(guān)愛是一盞明燈，照亮你未來的道路;關(guān)愛是一個(gè)導(dǎo)航機(jī)，指引你人生
的道路。只要人人獻(xiàn)出一份關(guān)愛，那世界會(huì)變得多么美好啊!
有一位叔叔，他在我最無助時(shí)獻(xiàn)出了那一份關(guān)愛。
在一天下午，我從朋友家回來，還拖著一部沒氣的自行車。突然，變天了，一下就變成烏云滾滾。一下
，又來了狂風(fēng)怒號(hào)。我頓時(shí)感到心慌意亂，我趕緊沖著回家。 我跑得筋疲力盡了，只能用走的了。我忐忑不安地想：該怎么辦啊?如果淋濕了會(huì)感冒的`。我垂頭喪氣走著。突然，我仿佛看到了希望，那兒有修自行車。 我喜出望外地跑過去，說：“叔叔，幫我打氣多少錢?”那位叔叔沒好氣地說：“要下雨了，要回家，要打氣就8元吧�！蔽夷康煽诖簦颐嗣�，心急如焚地想：怎么辦?只帶了1元錢，如果沒打氣，我就肯定會(huì)感冒的。
我失望透了，我又走著。突然，風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，頓時(shí)下起了傾盆大雨。那嘩啦啦的水聲，好像在叫我不要放棄。我努力地跑著，我看見又有一個(gè)修自行車，我心灰意冷，我從那經(jīng)過。那位叔叔大聲地說：“小弟弟，快過來避雨。”我走過去。那位叔叔慈眉善目，笑瞇瞇地說：“小弟弟，這么晚了，你怎么一個(gè)人在外面啊?”我傷心地說：“我的自行車沒氣了，回不了家�！蹦俏皇迨逭f：“我?guī)湍阈藓昧��！?/p>
我沾沾自喜地說：“好啊!可是我只有一塊錢�！蹦俏皇迨逭f：“1塊就1塊，1塊錢幫助一個(gè)人，那不是很好嗎?待會(huì)我借你把傘，讓你回家。”我吞吞吐吐地說：“叔叔…你…你真好。”
那位叔叔拿起打氣筒來打氣，叔叔三除五下就幫我的自行車充了氣。我騎上自行車，跟那叔叔說…
叔叔的一點(diǎn)關(guān)愛，就使我平安到家。如果人人獻(xiàn)出一點(diǎn)兒關(guān)愛，那么祖國就會(huì)興旺起來，世界就會(huì)和平起來，地球就會(huì)保存下來。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外。在我內(nèi)心深處一直有一個(gè)愿望卻總是沒有實(shí)現(xiàn)，我也不知道該以什么方式去實(shí)現(xiàn)。這個(gè)愿望只是希望弟弟能聽話些。
我有一個(gè)弟弟，他今年12歲了，總是頑皮貪玩，也很不聽話，總是惹得媽媽生氣。我真的不知道該以什么方式去教育他，去改變他。他以前挺可愛的，也挺聽話的�？墒请S著年齡的增長，他越來越叛逆。書也不好好讀，生活習(xí)慣也不好。他以前成績挺好的，都是九十分以上�，F(xiàn)在卻總是六七十分，我問他為什么變成這樣，他說他不想讀書了，我說，你這個(gè)年紀(jì)不讀書你想干嘛。他說，不知道。前段時(shí)間，他也常常早上起來不刷牙，不洗臉，不吃早餐。經(jīng)過媽媽的一番教訓(xùn)監(jiān)督，他才開始改正。還有，他總是要求要錢，要拿去玩，拿去吃。上次還拿了幾百塊錢去玩游戲。他特別喜歡玩游戲，現(xiàn)在都近視眼了，跟他說了近視眼的`壞處，他也總是不聽。每次吃飯也要往碗里加湯，告訴他這樣是會(huì)胃疼的。他就說不會(huì)。真的是拿他沒辦法，我也實(shí)在不知道要以怎樣的方式去教育他，每次小聲說他他不聽，大聲罵他他還是不聽。他和媽媽總是吵來吵去，每天都弄得雞飛狗跳，我真的是要崩潰了。我這個(gè)人向來不喜歡吵架，家里每天這樣吵吵鬧鬧我真的沒有辦法靜下心來讀書，只要他們一吵，我就覺得心煩。我不知道我到底哪里對(duì)不起他，為什么所有他的錯(cuò)誤都要我來承擔(dān)。我不求大富大貴，只求他能聽話些，因?yàn)槎际菫榱怂谩Ｈ绻W(xué)成績都是這樣初中呢，初中就更差了。初中沒讀好就沒有高中讀。到時(shí)要么讀技術(shù)學(xué)校，要么出去打工。才初中畢業(yè)的學(xué)歷，工資也就兩千多，而且工作大都是枯燥無味的，我真的難以想象他的一生就要這樣碌碌無為的度過是多么可怕的一件事。
我希望弟弟能夠明白我的用心良苦，不再執(zhí)迷不悟。
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