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    二年級作文

    時間:2024-06-16 13:46:01 二年級作文 我要投稿

    二年級作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      雖然春節(jié)已過,但那天發(fā)生的事情,我卻記得格外清楚。

      過春節(jié),是我們這里的主要節(jié)日,過春節(jié)要貼春聯(lián),記得在上一年春節(jié),我曾經(jīng)做爸爸媽媽的小助手,我負責在所有的春聯(lián)后面涂上糨糊,爸爸就負責把春聯(lián)貼在門口,而媽媽就在廚房把今晚的團圓飯煮好,而我就幫媽媽把食物洗干凈和切好,再讓媽媽下鍋,到晚上,我們全家就高高興興的把團圓飯吃了,吃完飯,爸爸媽媽就帶我到大草地里放煙花,那個時候,我們全家真是開心極了。還有,在春節(jié)的時候,爸爸媽媽會帶我到親戚朋友家拜年,有時,親戚朋友也會到我們家拜年,參觀一下我們的屋子睜不整潔,漂不漂亮。我們會包紅包,送給親戚朋友的孩子,有時親戚朋友也會送紅包給我。這就是我最印象深刻的臆見事和我們這里過春節(jié)的.習俗。

      歡樂愉快的時光總是特別短暫,來年春節(jié)一定也要這么愉快的度過!

    二年級作文 篇2

      過了一個暑假,我連出去玩的時間都沒有了,每天都去車庫二樓做暑假作業(yè)。過了一天又一天,終于我把暑假作業(yè)都做完了,可是我還是不能輕松,老師還讓我做其他作業(yè),我寫的手都痛死了。

      終于有一天,車庫二樓也放假了,放了8天,每天我都和爸爸說:“帶我和媽媽去動物園玩嘛,”終于有一天爸爸答應了,我真是太高興了。

      那天早上我非常的激動,出發(fā)了,我高興極了。不一會兒動物園就到了,可是我暈車了,不過到了。動物園我們去買門票,我們三個的票全都買好之后,我和爸爸媽媽一起走進動物園,爸爸說:“我們先向左邊走,去看老虎和獅子!币驗,我喜歡看老虎。所以爸爸先帶我們去看老虎。

      終于我們看到了老虎、獅子和大象。各種各樣的魚、猴子、棕熊、熊貓、沙皮狗、蛇、老山羊、斑馬還有海獅等等很多動物。

      然后我們去了雷峰塔。雷峰塔一共有6層呢!好高。≌驹谒斘液门卵!我的腳都發(fā)軟了

      最后我們去了杭州的吳山廣場,我們在那里買了兩只小倉鼠,都是奶黃色的,好可愛哦!它的.眼睛大大的,尾巴小小的,好像兔子的尾巴呀!耳朵也小小的,可愛極了。

      回到蕭山已經(jīng)很晚了。爸爸說要帶我們去嘗一下壽司是什么味道的,我們來到日本餐館,終于吃到了壽司,原來壽司是這樣的。《际抢滹垐F做的啊。媽媽說不好吃,可是我決覺的還可以,下次還讓爸爸帶我去。

    二年級作文 篇3

      九月一日,同學們會發(fā)現(xiàn)學校里又多了幾張陌生而親切的面孔——他們就是新加入我校的老師。我們都懷著共同的期盼、相聚相識于南山中英文學校,此時我只想對新老師說:認識你真好!

      你也許來自長白山角下、也許來自西北高原、也許來自中原大地……是緣分讓我們相聚在了一起,在今后的日子里能共同生活、學習。

      如水的日子因為有了你而不再平淡;逝去的歲月里,因為有了你,回憶變得更加浪漫。時空的遙遠并沒有改變我們心靈的距離,從此我時刻能感覺到你的氣息。 我們在各自的教學上重復著看似單調的人生,又何嘗不是相互聆聽著彼此心靈的低語?在校園里我遠遠地看著你,感悟著你。

      我將用文字為你打開心窗,讓我們彼此在心的沃野種植夢想。認識你以后,我知道在世上又多了一個人會祝福我生命的每一次精彩!

      讓我們把各自心靈的篝火點亮,彼此慰藉,彼此溫暖。只要生命的旅途中有深情的注視,你我會更加堅強、勇敢。認識你真好!

      在這日趨隔膜而生疏的塵世中,與你認識,不經(jīng)意間多了一份想念,多了一份牽掛,這樣的感覺真好。我會在你將要走過的路上種植一路的快樂和陽光,讓我們今后的日子會更加舒暢!

      歲月如歌,如歌的歲月里邂逅了你,悄悄地守候著那一份默契,默默地把美好的感覺深藏在心的一隅,讓那份關愛象月光下的水霧,輕輕蔓延,撒一路的芬芳,待驀然回首時,卻不管是怎樣的曾經(jīng),認識你的日子里,我快樂過。輕輕地握著你的手,從此你我的世界不再孤單,我深深滿足這命運安排的美麗傳奇,不奢望天長地久的`永恒,只想說認識你真好!

      認識你,真好!

      ——嘿,我的天使!

      ——咦,你變了。

      ——哦?是嗎?

      夜,依舊是沉寂的,窗外的鳳仙花也時不時發(fā)出簌簌的聲音,在我的耳邊縈繞、回旋、沉淀。已經(jīng)不止一次的,不止一次地重復的夢境,久久在腦海徘徊,那么清晰而自然。

      一

      剛來到這個學校,一切似乎都是那么陌生,連呼吸同樣的空氣時也感覺到中間細微的異樣。一切都與我格格不入。

      坐在教室的中央,沒人跑來與我交談,看著周圍女生熱情激昂地交談著,我也不敢跑過去攪亂她們的興致。

      “嘿,你是新來的吧!你好,我叫然”

      一張精致而透徹的臉頓時遮擋住我的視線,尤其是那雙眼睛,深邃的濃黑,調皮地眨了眨眼,更顯靈動。

      突然才反應過來,意識到剛才的冒失,小聲地“恩”了一聲。

      因此,我認識了一個女生,叫然,一個天使一般的女孩子。

      二

      與然相處的這段過程中,我隨時隨地都能被她的青春氣息所感染。她很聰慧,我被她在學習上的魅力所折服。雖然她每次都會謙虛地解釋道:“這沒什么!”可大家依然不否定她身上所抵擋不住的才氣,她是那樣一個完美的女生,甚至無懈可擊。以至于每個老師對她都帶有不同于其他學生的欣賞、偏愛。大大小小的比賽都讓她去參加。

      三

      走在她的身邊,我也逐漸感到了一股莫名的自卑感。她的所有一切都令我感到前所未有的嫉妒。

      雖然不止一次地告訴自己,不能有這樣的情素,她是你的好朋友。

      可每每她談到關于比賽的事情,我總會以其他的話題引開,也許她感覺不到,依舊順著我的話題講下去。

      烈日掙扎著透過樹葉的縫隙,射出一束班駁的陽光,盡管殘缺不全,但依舊能感受絲絲的灼熱與躁動。

      我們靜靜地坐在亭子里,彼此沉默,誰都沒有開口,死寂般的靜,但我依然感受到我們之間的陌生,突然有一種莫名的恐懼感涌上心頭。

      真的,什么話也沒有,就這樣,彼此沉默。

      四

      每每倆個人相遇,只是微微一笑,然后不再說什么,繼續(xù)向不同的方向走去。

      下午的考試成績出來了,當我看到自己的成績時,我不知道如何去形容我當時的心情?是驚詫?是意外?這根本不是我所考出來的成績!還是莫名的驚慌?

      我怔了,我不敢想象父母的神情,我更不敢相信……可是我還是感覺到一滴溫熱順著臉頰滾下,“吡破——”清脆的一聲破碎。

      “嘿,這可不像你!”一塊手絹從我面前滑過,在輕輕的微風中擺著那針絲般的一角。

      抬頭,驚怔,確認。是她,然。又是那雙寶石般的靈動眼睛,卻比平時多了幾分關心的光彩。

      久久才接過手帕,似乎又回到了當初。

      ——“嘿!你是新來的吧!你好,我叫然!

      ——“恩”

      那樣清晰的溫馨。手帕上有淡淡的香味,是然身上獨具有的青春的氣息。

      “謝謝你”

      “呵——”又再一次聽到,她那爽朗的笑聲,又是一種親切而熟悉。

      …………

      綠樹掩映中,又開始回蕩起兩個女生的歡聲笑語。

      ——嘿!你是新來的吧!

      ——恩!找作文.啦

      ——嘿!這可不像你。

      總之,天使——認識你,真好!

      九月一日,同學們會發(fā)現(xiàn)學校里又多了幾張陌生而親切的面孔——他們就是新加入我校的老師。我們都懷著共同的期盼、相聚相識于南山中英文學校,此時我只想對新老師說:認識你真好!

      你也許來自長白山角下、也許來自西北高原、也許來自中原大地……是緣分讓我們相聚在了一起,在今后的日子里能共同生活、學習。

      如水的日子因為有了你而不再平淡;逝去的歲月里,因為有了你,回憶變得更加浪漫。時空的遙遠并沒有改變我們心靈的距離,從此我時刻能感覺到你的氣息。 我們在各自的教學上重復著看似單調的人生,又何嘗不是相互聆聽著彼此心靈的低語?在校園里我遠遠地看著你,感悟著你。

      我將用文字為你打開心窗,讓我們彼此在心的沃野種植夢想。認識你以后,我知道在世上又多了一個人會祝福我生命的每一次精彩!

      讓我們把各自心靈的篝火點亮,彼此慰藉,彼此溫暖。只要生命的旅途中有深情的注視,你我會更加堅強、勇敢。認識你真好!

      在這日趨隔膜而生疏的塵世中,與你認識,不經(jīng)意間多了一份想念,多了一份牽掛,這樣的感覺真好。我會在你將要走過的路上種植一路的快樂和陽光,讓我們今后的日子會更加舒暢!

      歲月如歌,如歌的歲月里邂逅了你,悄悄地守候著那一份默契,默默地把美好的感覺深藏在心的一隅,讓那份關愛象月光下的水霧,輕輕蔓延,撒一路的芬芳,待驀然回首時,卻不管是怎樣的曾經(jīng),認識你的日子里,我快樂過。輕輕地握著你的手,不奢望天長地久的永恒,只想說認識你真好!

    二年級作文 篇4

      夏天到了,水果店里的水果琳瑯滿目,有西瓜、鴨梨、哈密瓜……可我最喜歡吃蘋果。

      蘋果穿有一身紅紅的外衣,圓溜溜的,像個氣球。聞一聞,一陣清香撲鼻而來,讓人心曠神怡。用小刀剝開皮,白嫩嫩的.果肉立即呈現(xiàn)在你的眼前,咬上一口,你的嘴巴里便會繞著一陣清香。

      蘋果不僅好吃,而且里面含有豐富的鐵質。俗話說得好:每天一蘋果,醫(yī)生遠離我。

      我非常愛吃蘋果,因為愛吃蘋果,我還闖過禍呢!那是在六歲的時候,外婆買回蘋果準備拜祭先人,她叮囑我不要吃,就去做事了。我盯著蘋果非常想吃。于是,我走向神臺,偷吃了一個蘋果。外婆發(fā)覺少了一個蘋果,斷定一定是我偷的,狠狠罵了我。至今想起我還感到慚愧呢!

      蘋果,我最愛吃的水果,蘋果,我愛你!

    二年級作文 篇5

      時間過得真快,暑假說到就到。我知道許多同學都和我一樣,滿腦子想著怎么過暑假。

      我想加快馬力做完暑假作業(yè),去姑姑家和哥哥一起玩;希望爸爸媽媽有空帶我去旅游……但是,我心里越想越不開心,因為爸爸媽媽都沒有時間帶我去。這時,小叮當在我腦海里出現(xiàn)了,那真是太好了!小叮當有個神奇的口袋,會幫你實現(xiàn)心中的`愿望。我希望真的小叮當跳出來,先幫我完成暑假作業(yè)中的難題,然后從它的口袋里拿出一架多功能飛船,帶我全家和狗狗去宇宙遨游一兩天,最后,讓小叮當實現(xiàn)我所有的夢想。

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