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二年級(jí)作文300字通用7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
一天，天空萬里無云，風(fēng)和日麗，小兔要過生日了。他邀請(qǐng)好朋友們來過生日。他提著一只籃子，興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著，一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著，河面沒有橋。小兔皺著眉，為難地說：“小河這么深，我怎么過去呢”？
一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩，看到岸上的小兔，友好地問：“你怎么啦，好像無精打采的樣子�！毙⊥谜f：“我要去對(duì)岸拔蘿卜�！毙□庺~說：“我去找烏龜爺爺吧，他能駝著你過河！”
烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了，小伙伴們快到家了，可他的.蘿卜還沒有拔，小兔非常著急。烏龜爺爺說：“你快到我的背上來吧�！毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔�?shù)谋�。烏龜爺爺終于順利地把小兔運(yùn)到對(duì)岸。
小兔回頭說：“謝謝您！”
二年級(jí)作文300字 篇2
一天，我放學(xué)回家，媽媽給了我一個(gè)驚喜：明天就要經(jīng)過大海到外伶仃島旅游。我高興得一夜沒睡好，反復(fù)想象著大海是什么樣子的。
第二天大清早，我們就出發(fā)了。到了船上，我和幾位同學(xué)歡呼雀躍，迫不及待地要觀看大海。我向大海望去，大海是一望無際的，我是多么的`渺小。
到了島上，我和另一個(gè)同學(xué)到沙灘玩。我們拿沙子“造城墻”，剛弄好就被海浪沖垮了。我們不灰心，繼續(xù)造，但結(jié)果跟上次一樣，最后不得不放棄了“造城墻”。我們又拿石頭往海浪扔，但是每次沖到海邊，都被海浪嚇了回來。我想：我就不信沖不過去。想完就馬上向海邊沖去。這時(shí)，一個(gè)大浪向我撲來，我嚇呆了，這時(shí)才向后跑，但已經(jīng)來不及了，我被弄成了“落湯雞”。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：沙灘上有許多生鹽，我嘗了一口，真咸��！這次玩得又開心，又痛快，我還領(lǐng)悟了一個(gè)道理：人是無法與自然抗衡的。
二年級(jí)作文300字 篇3
在許許多多的水果中，我最喜歡吃西瓜了。西瓜穿著一件碧綠碧綠的外套，上面還有一些黑色的條紋，很像一個(gè)綠色的足球。西瓜的.頭頂有根“小辮子”，那是連接瓜藤的，而另一頭有一個(gè)小小的圓點(diǎn) ，像是娃娃的肚臍眼。吃好晚飯“咔嚓”一聲，西瓜切開了，瓜瓤鮮紅鮮紅的，咬一口，香甜多汁，讓你的全身頓時(shí)涼爽了許多。西瓜是夏天常見的水果，它不僅能解渴，西瓜皮還可以做中藥呢！如果 把西瓜放在冰箱里冷凍后再吃，味道就更甜美啦！多吃一點(diǎn)西瓜，因?yàn)槲鞴峡梢云鸬矫廊蒺B(yǎng)顏的作用，每天吃一塊，包你皮膚細(xì)膩柔滑。我想：最愛吃西瓜，不但西瓜好吃，而且瓜皮也有很多作用。孩 子玩累了，可以把西瓜皮戴在頭上，做一個(gè)清涼帽；把一小塊西瓜皮放在冰箱里，用它去除怪味；西瓜吃完了，把完整的瓜皮當(dāng)成垃圾桶裝垃圾。可以說，西瓜渾身上下都是寶。
二年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，更敬佩它們?cè)谖ｋy時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。
頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿?機(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上，只見它們圍成一團(tuán)，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來了。
它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時(shí)，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。
二年級(jí)作文300字 篇5
我家有一個(gè)像酒杯似的魚缸，里面的小魚穿著各式各樣的“花裙子”，有紅的、黃的、綠的，還有最純凈漂亮的天藍(lán)色的……它們的眼睛大大的，嘴巴小小的，還不時(shí)地吐著小泡泡，可愛極了！但是，你們不要只看外表，其實(shí)它們還是一群惹人笑的淘氣包呢！
一天，我正在聚精會(huì)神地看書，突然聽到“當(dāng)”的一聲，我嚇了一跳，連忙跑到客廳，只見一條小魚躺在桌子上。原來小魚吧魚缸當(dāng)成了“龍門”了，一下子跳了出來。我小心翼翼地把它放回魚缸，它向我扭扭身子，游走了。
還有一次，我給小魚喂食，剛把魚食放到魚缸里，它們就成群地游過來搶著吃，還你擠我一下，我擠你一下地。最后，它們圍成一圈，你一口，我一口地吃起來。吃飽的`小魚心滿意足地游走了，沒吃到食的只好灰溜溜地躲在一旁看著。
看，我的小魚調(diào)皮吧？
評(píng)：
習(xí)作著重寫了小魚跳出魚缸和吃食兩件事，變現(xiàn)了其“調(diào)皮”的特點(diǎn)，選材集中，能為主題服務(wù)。
材料來源于作者對(duì)生活中事物的細(xì)心觀察，再經(jīng)過孩子富有童趣的想象加工成文，文章讀起來親切、自然。
二年級(jí)作文300字 篇6
在日常生活中，我們會(huì)接觸到許多人，有同學(xué)、老師、鄰居……但令我最難忘的，是我的好朋友黃偉。
黃偉是一個(gè)熱心腸的人。有一次考試，進(jìn)入考場(chǎng)后，當(dāng)我拿出文具時(shí)，傻眼了，沒有橡皮擦。老師一再強(qiáng)調(diào)，考試有卷面分，試卷要潔凈，離了橡皮擦可不行。現(xiàn)在出去買，快開考了，即使監(jiān)考老師讓出去，時(shí)間也不允許了。我心急火燎，坐寧不安。我的反常舉動(dòng)引起了黃偉的注意，她連忙跑過來問我怎么了，我把情況告訴了她。她立刻折身回到原位，人該倒霉，連好朋友也不幫，一句安慰的話都沒有……正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，黃偉又跑了回來，手里拿著她的橡皮擦，是一塊十分精美的`小熊橡皮。她毫不猶豫的一折為二，遞給了我：“認(rèn)真答題啊�！蔽业哪橋v地一下紅了，我囁嚅地說：“這……這行嗎？”“有什么不好意思的，能為朋友做事，我很榮幸�！蔽覟槲业男《请u腸而羞愧，更為朋友的無私幫助而感動(dòng)，我的心里暖暖的。
黃偉不但喜歡幫助別人，而且還孝敬父母。
一個(gè)星期天，我去她家玩，看到她正在做飯。我不解地問，你喜歡做飯。“我不喜歡做飯。但是，我希望在外干活的父母，一進(jìn)家，就能吃上飯�！�
看，這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人，又孝敬父母的人。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心，我打開抽屜跳了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)我來到了20xx年。
隨著科技的發(fā)展，這里的東西都變得十分發(fā)達(dá)。跟往常一樣，我早上去上學(xué)，很神奇的事情發(fā)生了，教室跟以前完全不一樣。
教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋，門就打開了。進(jìn)來之后，我看到桌子和椅子都是折疊式的，怎么也打不開。上面有一個(gè)指紋鎖，只要把手放上去，桌椅就能打開了。桌面像計(jì)算機(jī)屏幕一樣，只要觸動(dòng)屏幕，選擇這節(jié)課的課程，知識(shí)點(diǎn)就出來了。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到了位置上。這時(shí)，老師來上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了，都是機(jī)器人。但是他們說的`話都是普通話。墻壁也開始了它的工作，保持室內(nèi)恒溫，冬暖夏涼。老師在講課時(shí)黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。
放學(xué)了，老師手一揮，黑板上的字都消失了，掃把和拖把也開始自動(dòng)打掃衛(wèi)生。
未來的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望這一天早點(diǎn)到來。
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