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實用的二年級作文300字優(yōu)選[10篇]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
鋼琴陳老師家里有一只泰迪狗,小名叫“豆豆”。豆豆胖乎乎的,咖啡色的毛卷卷的,還長著一對黑寶石般炯炯有神的眼睛,它跑起來的時候就像一大團絨球在地上打滾。
豆豆非常好客。每當我去上鋼琴課,剛進門,它就會飛快地從陽臺上跑過來迎接我,還會熱情地往我身上撲,常常會嚇得我后退好幾步。陳老師看見了,只需一聲威嚴的“豆豆”,它就馬上像只泄了氣的`皮球,乖乖地回它的狗窩去了。
我們上鋼琴課時,豆豆常常會悄悄地趴在琴房門口,安安靜靜地聽我彈琴。陳老師告訴我,豆豆在家的時候總喜歡聽她彈鋼琴,而且不吵不鬧,聽得非常投入。媽媽開玩笑地說:“豆豆的音樂素養(yǎng)很高嘛!”
豆豆有時也非常調皮。有一次,上完鋼琴課,我和媽媽走到大門口準備換鞋回家。這時,我們發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然不翼而飛了。我們還在納悶呢,陳老師馬上反應過來了,大叫了一聲“豆豆!”果然,她從豆豆的狗屋里找到了我們失蹤的鞋子,而豆豆仿佛也知道自己做錯了事,低著頭一聲不吭?磥硎嵌苟褂X得無聊,就把我們的鞋子叨走當玩具了。更令人意想不到的是:豆豆還把我皮鞋上漂亮的蝴蝶結給啃壞了!嗚嗚……豆豆,你真是一只壞狗狗!(指導老師:張琰)
二年級作文300字 篇2
有一次,我和爸爸媽媽去參觀吳江科技館。進了科技館,就看到一個碩大的魚箱,里面有各種各樣的魚兒,它們正自游自在地游來游去。接著,我又看見了一幅幅美麗的兒童畫和國畫。欣賞了那些栩栩如生的畫,讓我目不暇接。
接著我們又來到了科技大廳,首先乘坐了飛船,隨著飛船的搖擺,我們進入了“太空”,看見了水星、金星等其他行星。太空里還有許多“垃圾”,不過,幸好沒有撞上我們,不然就糟了。
然后,我們觀看了機器人演奏會,隨著指揮家的`指揮,樂手們操作著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,那動聽的音樂使我陶醉。后來我們上了二樓,看到了許許多多的科技發(fā)明,并親體驗了很多項目,其中一個是由三個人共同合作,點燃圣火的游戲,簡直太奇妙了。還有聲控、光波發(fā)明等等。
這次來參觀科技館,讓我了解了許多科技知識,它們簡直太神奇了,因為時間有限,我們要離開了,這里真讓我流連忘返!
二年級作文300字 篇3
爸爸出差了,我等了4天,今天終于把爸爸盼回來了。
爸爸一進門我纏著爸爸跟他玩,開始爸爸說:“我們玩象棋吧!”,我說:“咱們玩賣東西的游戲吧!”爸爸同意了。我規(guī)定爸爸當買東西的.,我當賣家。游戲開始了,爸爸要買一本折紙書,問多少元?我說:“98元”。爸爸說:“打個折吧!”,我說:“新書不打折”。爸爸就不買了。后來爸爸看上了一個積木,問我價格,我一邊說5一邊伸出了5根手指頭,爸爸什么也沒說馬上就同意了,然后給了我5角錢,我說:“不對,是5元”。爸爸說:“你又沒說是5元、5角還是5分”。這時我才恍然大悟,忘記說單位了,這時我們全家都笑了。
經(jīng)過這次游戲,我知道了單位的重要性,以后在數(shù)學題中我一定要加上單位,今天我玩得特別開心!
二年級作文300字 篇4
這學期,我們學習了《黃山奇石》這篇課文,讓我對黃山充滿了無限向往。十月二日,我終于如愿以償了。黃山被譽為天下第一奇山,位于我國安徽省黃山市黃山區(qū)。這一天,在爸爸媽媽的帶領下,我們坐著旅游車沿著盤山公路,不一會兒功夫就來到了黃山腳下。哇!游覽黃山的人可真多。『喼笔侨松饺撕。
我們在云谷索道整整排了兩個小時的隊,總算坐上覽車來到了始信峰。站在峰頂,爸爸一直拉著我的'手,我慢慢地探出頭去,哇,多險的山呀!到處是懸崖絕壁,萬丈深淵。接下來,我們又來到了“猴子觀海”。遠遠望去,一只石猴正如課文中所描述的那樣——“兩只胳膊抱著腿,一動不動地墩在山頭,望著翻滾的云海。”沿著高高低低的石階,我們又來到了迎客松景點,只見一棵高大雄偉的松樹,正張開臂膀,等著客人的到來。黃山的奇松怪石非常之多,隨后我們又游覽了天都峰、如來佛掌、飛來石、獅子峰、連理松、黑虎松……晚上,我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了黃山。
二年級作文300字 篇5
春天到了,萬物復蘇,微風輕輕地吹拂著臉龐。在這氣候宜人的季節(jié),我和爸爸媽媽進行了一次最適合的郊外活動——放風箏。
到達目的地,廣場上已聚積了好多放風箏的人,我們迫不及待拿出自己的風箏,準備開工。首先是組裝風箏,這種細活可不適合我和爸爸這樣粗枝大葉的人,于是心細如發(fā)的媽媽就當仁不讓了,不一會兒,媽媽就整理好風箏了。接下來就是放飛風箏的體力活了,這是咱家“飛毛腿”爸爸的專長。只見爸爸一手托著風箏,一手拿著風箏線輪,奔跑起來,一圈又一圈,終于功夫不負有心人,咱家的企鵝風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)娘w上了湛藍的天空。它和鳥兒玩耍;它在白云上畫畫;它向風姐姐道謝!
這時,我再也按捺不住激動的心情,從爸爸手中搶過風箏線輪,自己放起來,爸爸教我風箏線要不停的`拉一拉,再放一放,這樣風箏才會飛的更好。我仰望天空,此時,天上的風箏已經(jīng)不計其數(shù)了,各種風箏千姿百態(tài),應有盡有,我恨不得也飛上天空,和它們一起自由自在的飛翔呢!
就在我看得入迷的時候,爸爸媽媽喊我回家了。果然,快樂的時光總是短暫,期待下一次再來!
二年級作文300字 篇6
假如我會七十二變,我要變成一只小鳥,飛翔在天空中。這樣我就可以不用天天聽媽媽叫“丫丫,去幫媽媽買個東西”“丫丫,快寫作業(yè)!”聽得我都煩死了。
假如我會七十二變,我要變成一個機器人,叫“防作弊機器人”。只要有人在考試時候作弊,我就會把他抓出來,帶去老師的辦公室。
假如我會七十二變,我要變成一個神奇水。不論是什么病,只要滴一滴這個水,馬上就會好的。
假如我會七十二變,我要變成一個超人,把地球上的所有的垃圾收起來,用激光消滅掉,這樣世界就變干凈了,人們就可以不用為垃圾而煩惱了。
假如我會七十二變,我要變成好多個湖,住在沙漠里,讓去沙漠的'人們有水喝。
假如我會七十二變,我要變成……我可以變成好多有用的東西。但想來想去,我覺得還是做自己最好,自己努力做一個很有用的人,何必要變呢?
二年級作文300字 篇7
水果誰不喜歡吃呀!在這個大家族里,我最喜歡吃草莓了!
草莓的大小、樣子和楊梅差不多,不過楊梅是深紅的,草莓是鮮紅的,楊梅是圓溜溜的,草莓是雞蛋形的,果肉紅紅的、水靈靈;跟楊梅一樣,草莓的果肉也無遮無掩地明明向向地映入你的眼簾。輕輕的咬一口,舌頭上便步滿了鮮紅的汁水,酸中帶點甜味,真好吃!
最有趣的還是摘草莓了,我?guī)е鴤小竹籃,牽著阿姨的手,一蹦一跳地向草莓園走去。哇!草莓圓好大喲!滿地的'綠葉非常茂盛,綠葉之中無數(shù)的紅點點綴了分外耀眼。我迫不及待地跑進去,阿姨拉拉我的手,說:“你別亂跑,不然會踩到草莓的!蔽尹c點頭。于是,我小心翼翼走到畦溝上,慢慢蹲下來,輕輕地摘草莓,再輕輕地放草莓,不一會兒,我的小竹籃子里就裝滿草莓。
望著籃子里紅彤彤的草莓,我心里比吃了蜜還甜,因為這是親手摘的草莓呀!
二年級作文300字 篇8
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點點,可漂亮了。在大葉子下面長著一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地里,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:每個都那么大,到底摘哪個好呢?,最后她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢?小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎么也搬不動。
小兔正在思考,這時她看見山羊伯伯騎著自行車路過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪可以滾動,那我的大南瓜一定也可以滾動。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?戳丝创竽瞎希挚戳丝葱⊥,疑惑地問:孩子,你是怎么把那么大的.南瓜搬回來的?小兔得意地說:是我動腦筋把大南瓜運回來的。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:小兔真是個愛動腦筋的好孩子。
二年級作文300字 篇9
過圣誕節(jié)了!周六下午,我興高采烈地來到蕭報九樓會議室,參加小記者圣誕節(jié)特別活動:親手制作DIY掛墜。
活動開始了,老師先讓我們按組排隊領材料,主材料是超輕黏土。老師發(fā)給我們各種顏色的黏土和掛繩后,就讓我們開動腦筋,自己制作關于圣誕的掛墜。老師還在大屏幕上播放了各種可以參考的掛墜式樣。做黏土我可最拿手了,我一口氣做了5個掛墜,分別是:鈴鐺、雪人、彩虹拐杖糖還有圣誕襪和圣誕樹。
我自認為做得最好、最漂亮的是圣誕襪掛墜。我先將一小塊紅色黏土揉成一個襪筒形,然后再取一點黃色的黏土搓成一段細條,粘在襪口做襪沿。接著,我又用綠色、棕色、黃色黏土,做成了一對帶著葉片的金橘,粘在襪筒上作為裝飾品。之后,我用白色黏土做了一片漂亮的雪花,粘在襪身上,就像一朵美麗的.繡花。最后,我在襪沿處插上掛繩,一個精美別致的圣誕襪掛墜就做好了,我打算把它送給媽媽作為圣誕禮物。
我非常喜歡這個圣誕節(jié)手工活動,自己動手做圣誕禮物的感覺真是太棒了!
二年級作文300字 篇10
今天,我們學校開家長會。
爸爸開完家長會后,回來對我說:“天天,看這張白紙,是爸爸開家長會時記錄的!蔽夷眠^白紙仔細地看了看,我的英語成績期末考試在全班排名第4左右,語文第7名,數(shù)學更差,才排名第19左右,悲劇。“职挚戳丝次业谋砬,對我說:“兒子,你知道自己為什么會考得那么差嗎?”我搖了搖頭,爸爸說:“不是你不會做,而是因為你太粗心了,比如132,你不是不會,而是粗心。老師不是說過,寫完后要一遍一遍地檢查嗎?”我點了點頭。
“我們先不說這些了,我們來看看這學期的工作計劃吧!”我再次拿過白紙看了看,英語的工作計劃是:作業(yè)抄寫、聽寫和同步閱讀。語文的工作計劃是預習、聽寫、背誦、課堂筆記、測試、閱讀、寫作、班刊、博客、家簽名、和復習階段要抓緊。數(shù)學的'工作計劃是:重點題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn),這學期的工作計劃是多么重要!
這次家長會后,我明白了本學期的工作計劃和我的排名。相信我在這個學期里能夠更加認真學習,取得更好的成績,做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生!
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