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二年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
下午，太陽把樹的影子拉的長長的，偶爾有幾只麻雀飛來，落在早已干枯的枝丫上，還沒站穩(wěn)，又好像受到了什么驚嚇?biāo)频倪h(yuǎn)遠(yuǎn)飛走了。樹下站著一名薄荷綠色頭發(fā)的少年，細(xì)長白皙的手指在擺弄一片羽毛。他似乎察覺到了向他走來的夏澤。
“你浪費(fèi)了我三分四十秒零二，人類還真是不守時啊�！蓖蝗凰滞笠晦D(zhuǎn)，羽毛好似離弦之箭，沖向夏澤的喉嚨。夏澤手抬起，輕易夾住了羽毛。
“今天我約你出來，是有件事要和你商量。”
阿啟不語，似乎在等待著夏澤接著說下去。
“昨天我?guī)湍憬恿藗�任務(wù)，明天出發(fā)，D級難度，以你的實(shí)力應(yīng)該算是小菜一碟吧。任務(wù)為運(yùn)送藥物到四區(qū)的B點(diǎn)，地圖我已經(jīng)拿到了。”夏澤攤開地圖，“四區(qū)地形還算不太復(fù)雜�！�
“宸一，宸沐他們倆個一組，繞遠(yuǎn)路到三區(qū)送x藥，咱們倆一組，直接去B點(diǎn)，之后去三區(qū)接應(yīng)他們，原路返回。”夏澤認(rèn)真地看了一眼阿啟，雖說他是老兵了，可是每次上戰(zhàn)場前還是忍不住的會緊張起來�！扒宄藛��！�
阿啟眼里仍沒有一絲情感，冷冷地說“主程序分析，從這里直接去B區(qū)會經(jīng)過一道峽谷，那里正是敵人伏擊的最好地點(diǎn)，這條方案不可行�！�
團(tuán)隊配合的話，夏澤還是很有信心的“戰(zhàn)隊守則第一條：絕對服從總部命令。如果有特殊情況，到時候隨機(jī)應(yīng)變�！�
人類，還真是自負(fù)啊。
第二天，四區(qū)入口，宸一，宸沐，阿啟早已站在預(yù)定的地點(diǎn)等夏澤。
宸一，宸沐是一對雙胞胎，宸一是大哥，宸沐是老二，雖是雙胞胎，可性格卻截然不同。兩人繼承了爸爸的.青眼，顯得分外妖嬈，好似兩條青蛇。
宸一對夏澤不遠(yuǎn)處的夏澤揮手“呦，夏澤，還是像以前一樣不守時啊。”宸沐扶了下眼鏡框“不守時的人會交不到女朋友哦。”夏澤不語，完全沒有察覺到宸沐講的冷笑話的笑點(diǎn)。
他一臉認(rèn)真的表情，隊友也早就習(xí)慣了他這樣的性子“任務(wù)都明白了吧，出發(fā)�！�
“好！”宸一完全燃了起來。不過，為什么你們有吉普開我們卻只能騎摩托�。。�！
二年級作文 篇2
四季交替，那個春天，春暖花開，鳥語花香，百花齊放。一股濃濃的春意向我迎面撲來，走出家門，那個小花壇釋放著它那生機(jī)勃勃的生命力，開滿了各種顏色的野花。
走進(jìn)一看不知從哪兒生出一株小小的小“野樹”。剛開始，好奇的我急匆匆地就跑進(jìn)了家里，把爸爸帶到花壇前，問“爸爸這是什么樹呀？”爸爸是位科學(xué)老師，似乎一眼就看出來了，笑著對我說“這是一棵桂花樹�！庇谑菑哪且院螅冶忝刻旆艑W(xué)回家都會去看望它。那時我才剛剛上小學(xué)。
直到有一天，暴風(fēng)雨來臨，我慌恐不安地呆在家里，海葵臺風(fēng)席卷了整個花壇，聽著外面風(fēng)在咆嘯著，物體被風(fēng)刮起后在空中的碰撞聲，以及落地的聲音，那種聲音聽得我直揪心，我擔(dān)心那棵小桂花樹會經(jīng)不住暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。我情不自禁地時不時地會看向花壇�？蓯旱氖�，黑漆漆的什么都看不見，滿臉擔(dān)心的我只好祈禱老天爺保佑那棵小樹平安無事。就這樣，在經(jīng)過風(fēng)和雨的打擊下，我腦海里只有那棵小樹但唯一能做的事就是睡好覺明天去看望它。于是，我入睡了。
第二天一早，暴風(fēng)雨過后，一個歷經(jīng)劫難后的花壇凌亂不堪，小桂花樹幾乎橫躺在地，但仍然煥發(fā)出一種不屈的氣勢。我拿出家里的小鏟子，整理了一下花壇，又小心翼翼地把它扶起來。我很欣慰，它堅強(qiáng)地活了下來。回想那天上午，我看見路邊的很多大樹都被狂風(fēng)吹倒了�？粗且豢每帽伙L(fēng)吹倒的大樹，再看看我家花壇的那一棵桂花樹，我笑了，我樂了，我終于放心了。
還記得去年春天，大地?fù)Q上了“綠裝”，我家的小桂花樹已經(jīng)長得比我高了許多，一片片嫩綠的小葉像一只只剛出生嬰兒的“小手”，看著它一天比一天長茂盛，我的心感到暖暖的。當(dāng)年的暑假，我是在奶奶家度過，每天還惦記著它，不知它長得好不好。到了快開學(xué)的時候，我提早幾天回家了，當(dāng)我到家的那一天，我第一眼看到它，我驚呆了，好端端的一棵樹像是著了魔似的，樹上的綠葉掉了一大半，這是怎么了�。∥荫R上為它的命運(yùn)感到無比的擔(dān)憂，可我無能為力，時間一天天過去，它的情況始終沒有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，我急切地問爸爸，有沒有辦法挽救它的生命，爸爸一時也沒有良策。有一天，我和爸爸用鋤頭給樹松土?xí)r，剛翻起泥土，一條條白色的.蟲子出現(xiàn)在我們的眼前，當(dāng)時我嚇了一大跳。爸爸說：這白色的蟲子叫“地蠶”，專吃植物的根。終于我們找到了“罪魁禍?zhǔn)住�。�?dāng)天爸爸就從農(nóng)藥商店買來了一些叫“呋喃丹”的農(nóng)藥撒在土上，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它的生長情況有了明顯好轉(zhuǎn)，漸漸地恢復(fù)了生機(jī)。我懸掛在心上的一塊石頭終于掉下了。大約又過了一個月時間，樹上長出了一朵朵乳白色的小花，一天比一天多，一天比一天香。多災(zāi)多難的小桂花樹就這樣又躲過了一劫。
它感動了我，并讓我知道了什么叫生命力，什么叫頑強(qiáng)？
現(xiàn)在，它又長高了許多，我很高興。這樣的困難它都能挺過去，還有什么困難會讓我挺不過去呢？
感謝你感動了我，感謝你讓我學(xué)會了許多，擔(dān)心你我很值得，我崇拜你！在這個世界上，沒有過不去的坎，沒有什么會成為你人生的絆腳石，挺一挺不就過去了唄。
二年級作文 篇3
周末到了，很多同學(xué)都喜歡和爸爸媽媽一起去游樂園，但是我卻與眾不同，因?yàn)槲易钕肴サ牡胤骄褪菚炅恕?/p>
在書店里有很多我喜歡看的書，比如說玄幻小說或者校園故事，這些書雖然不是我們在課堂里需要學(xué)習(xí)的知識，但是卻能夠豐富我的課余生活，讓我的周末變得更加豐富多彩，讓我有事情可做，并且我的思想能夠在這些書中得到更大的拓展。
每次去了書店，我總會一層一層的`逛，找到我自己喜歡的書，就會拿出來坐在地板上，安安靜靜的閱讀著，如果這本書的確寫得非常精彩，那么我就會央求爸爸媽媽為我買下來，拿回家細(xì)細(xì)的品讀。
當(dāng)我買到書以后，我就會變得興高采烈的走在大街上，覺得周圍的一切都是那么的美好，因?yàn)槲耀@得了一件我喜歡的寶貝，這就是我值得高興的事情。
現(xiàn)在在我家的書架上，已經(jīng)有了很多我從書店里買回來的書，今后我也要繼續(xù)保持自己喜歡讀書的習(xí)慣，去書店里買到更多值得我去細(xì)細(xì)品讀的經(jīng)典書籍，充實(shí)我自己的大腦。
二年級作文 篇4
今天又是星期一了，輪到我們五年級升國旗。升旗手由我們班的宋喜樂擔(dān)任，護(hù)旗手是兩名女生和兩名男生。而主持人就是我了。
第一項(xiàng)是出旗，由宋喜樂同學(xué)抱著國旗，四名護(hù)旗手緊跟其后。到達(dá)升旗臺前后。我再宣布第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌。音樂老師播放國歌—《義勇軍進(jìn)行曲》。五星紅旗就在這國歌聲中徐徐上升，同時所有年級的同學(xué)也紛紛揚(yáng)起右手。升完旗，輪到主持人講話了，今天的.故事是魚+魚竿的力量，講完這則小故事，就宣布最后一項(xiàng)：升旗儀式結(jié)束，各中隊請依次帶回。每個年級都排成整齊的隊伍，一年級先走，這樣依次走回班級。
這就是我們學(xué)校的升旗儀式，雖然不隆重，但是能表達(dá)我們的心意就足夠了。
二年級作文 篇5
五一我來到了上海。下了火車已經(jīng)是傍晚了，沒顧的上休息，馬上開始對上海進(jìn)行探訪。
第一站我們來到了浦東這個最能代表上海新形象的地方�？粗吒叩拇髲B，鮮花怒放的街心小景。除了風(fēng)有些涼意，竟沒有覺得這是上海，看來所有的地方，他的現(xiàn)代。他的`發(fā)展都是以高樓為標(biāo)志，以綠化來裝飾。美的都一樣了�？赡芟热霝橹靼�，覺得深圳比浦東更有現(xiàn)代感。第一站沒能捕獲到心儀的上海。眼里只留下了繁華富裕。不過上海的發(fā)展給我留下了第一個印象。
二年級作文 篇6
今天，我和哥哥他們一起去掃墓。
我們早早的起床，準(zhǔn)備好東西，一路坐著車來到山腳下。我和哥哥很興奮，你追我趕的跑了起來。突然，“哎呦！”我的腳被竹樁扎到了，好痛�。寢尯苤保B忙把我的.鞋和襪子脫下來，看看有沒有破，還好，沒破，不過還是很疼。媽媽囑咐我“在這種山路上千萬不能跑。”我們走到墓前，開始給外公燒紙錢和燒香。我在一旁不停的丟這紙錢，哥哥拿著香在祭拜外公，就在我也準(zhǔn)備祭拜時，哥哥一不小心，手上點(diǎn)著的香碰到我眼睛上了，我當(dāng)時就哭了，媽媽也嚇?biāo)懒耍B忙帶我去小溝邊用冷水敷敷眼睛。漸漸的就不怎么痛了。媽媽說：“還好沒有到眼睛里面，不然就慘了�！卑�！外公今天怎么不保佑我啊，害得我兩次受傷。好在都是有驚無險，看來是外公提醒我以后做事情要小心呢！
接著我們又來到幾個墓前燒完紙后，就回家了。
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