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二年級(jí)作文300字（必備7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
小螞蟻，小蟲子和蝴蝶是小伙伴經(jīng)常一起玩兒。
一天早上，小蟲子，小螞蟻和蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的雞蛋殼。小蟲子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法來，他找來一塊木板，和小螞蟻玩起了蹺蹺板。蝴蝶也扇動(dòng)雙翅當(dāng)起了裁判。
過了一會(huì)兒，小蟲子和小螞蟻看到蝴蝶可以飛，自己也想飛。于是他們找來了一塊布和四根線，做成了一個(gè)熱氣球，和蝴蝶一起飛上了廣闊的藍(lán)天。
到了下午，他們準(zhǔn)備下來吃飯，忽然下起了傾盆大雨，小蟲子、小螞蟻和蝴蝶連忙躲進(jìn)了雞蛋殼里。雞蛋殼像一把巨大的雨傘，為他們遮風(fēng)擋雨。
天黑了，他們把蛋殼當(dāng)做床，找來了一片又大又長(zhǎng)的'綠葉子當(dāng)做棉被，舒服的睡著了。天空中，月亮對(duì)著他們微微地笑著呢！
你看！他們多聰明呀！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的興趣愛好很廣，什么活力板啊、象棋啊、繪畫啊，都很喜歡。但每次都是半途而廢，不是應(yīng)為太累了，就是應(yīng)為不想學(xué)了。唯獨(dú)鋼琴這個(gè)樂器，令我情有獨(dú)鐘。
在我幼兒園的時(shí)候，我第一次去老師家接觸鋼琴時(shí)，我就和它結(jié)下了情誼。從此，我就開始學(xué)鋼琴。以前，我彈鋼琴時(shí)一直陶醉其中，為那些神奇的琴鍵癡迷，我常常想：為什么摁一下琴鍵就會(huì)有這么好聽的聲音呢？這引發(fā)了我的想象，我一直想：是不是里面住了個(gè)小精靈在里面唱歌？會(huì)不會(huì)里面有另外一個(gè)世外桃源？這些想法促進(jìn)了我想把鋼琴拆開，看一看里面的東西�？擅看味急话职謰寢尠l(fā)現(xiàn)而制止。
到后來，我能彈一些稍微復(fù)雜一點(diǎn)的曲子后，我便士氣大增，想快點(diǎn)練好每一首曲子，早點(diǎn)聽聽它優(yōu)美的旋律。每天晚上，我都會(huì)抽出30分鐘練琴，那便是我們一家最快樂的'時(shí)候：我彈著曲子，爸爸媽媽在一旁打拍子；有時(shí)，當(dāng)我彈到《外婆的澎湖灣》時(shí)，他們都會(huì)輕輕唱和，像在開一場(chǎng)音樂會(huì)。
而如今，我已近鋼琴十級(jí)考完了。但我不會(huì)把它忘記，它還是會(huì)默默陪伴我以后的人生。我會(huì)把它當(dāng)做業(yè)余習(xí)慣，抽空來練琴。
二年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有名字，是由“姓”和“名”組成的，而且都是獨(dú)特的。古言有云：“名字父母所取，膚發(fā)父母所賜，故為人子，應(yīng)懷感恩之心�！�
我的名字叫何佳樂�！凹选贝碜詈玫囊馑迹皹贰贝砜鞓返�.意思，所以爸爸媽媽希望我平安快樂。另外，這三個(gè)字合起來還有合家歡樂的含義，蘊(yùn)含著我們一家人幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
哥哥的名字叫羅陸，代表著兩個(gè)家庭的結(jié)合。簡(jiǎn)單的名字背后卻有個(gè)有趣的故事。哥哥剛出生時(shí)，因?yàn)樗堑谝粋�(gè)孩子，在全家人的殷切期盼下出生的，所以給哥哥取名慎之又慎，花了很多時(shí)間，還是不能確定下來。終于，外婆拍案而定：“就叫羅陸吧！”就這樣，一個(gè)有趣的名字就誕生了。
姐姐的名字叫葉子，聽起來雖然很普通，但是卻有很深的含義。每片葉子都是與眾不同的，意味著葉子姐姐是世界上獨(dú)一無二的存在。還有一個(gè)深意，就是葉子外表樸實(shí)無華，但無論春夏秋冬，都裝點(diǎn)著環(huán)境，一生默默奉獻(xiàn)。最后，落在地上，腐爛成肥料，讓樹長(zhǎng)得更高更大。我想：葉子姐姐的父母一定希望她成為一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人。
你看，每個(gè)名字中都包含了美好的寓意，也包含著父母對(duì)我們的萬般疼愛與殷切期望。所以，我們要為自己的名字而感到驕傲。
二年級(jí)作文300字 篇4
自從龜兔賽跑輸了以后，兔子心里很不是滋味，它想：我要找烏龜再比一次。它去找烏龜，對(duì)它說“我們?cè)诒纫淮��！睘觚斦f：“沒問題，可是地點(diǎn)得我選�！蓖米诱f：“行。”
比賽那天，每個(gè)小動(dòng)物都來看比賽，小花和小草都打起了精神。大象裁判一聲令下，兔子飛快地向前跑。
忽然兔子來了個(gè)急剎車，看見前面有一條小河。它又看到右邊有一條小路，小兔想，我就走小路過吧。烏龜?shù)搅撕舆�，跳下河，游到�?duì)岸，到達(dá)了終點(diǎn)。兔子跑得滿頭大汗，它正想躺下睡一覺，它忽然想到上次比賽為什么輸，它又站起來，繼續(xù)向前跑，它跑到終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到了，兔子以為自己眼花了呢。它說：“烏龜肯定賴皮了�！贝笙蟛门姓f“你是繞著河跑，烏龜是直線游過來的。”
這時(shí)兔子才恍然大悟，原來每個(gè)都有自己的'長(zhǎng)處和短處，只要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)不能做到的事也能做到。兔子輸?shù)眯姆诜?/p>
二年級(jí)作文300字 篇5
以前，我一直以為公倍數(shù)是最無聊最枯燥乏味的，總覺得生活和這件事情沒有什么關(guān)系，然而生活中的一件小事卻改變了我的看法。
那是前幾天的一件事情，我和姐姐乘公交車去買東西。我們坐的是K101。正好25路也出發(fā)。姐姐突然說：“我給你出一題目，你看看會(huì)做嗎？k101三分鐘一輛，25路五分鐘一輛，多少分鐘時(shí)兩輛車能同時(shí)出發(fā)呢？”我想了一會(huì)兒，對(duì)姐姐說這道題目沒法做。姐姐以為我不會(huì)做，我說：“他們不是同一地方發(fā)車怎么可能啊。”姐姐就說：“那假設(shè)他們同時(shí)發(fā)車好了。”我想了一會(huì)便想出了答案：“是十五分鐘。3和5的最小公倍數(shù)就是15呢�！苯憬阈χf：“現(xiàn)在你知道最小公倍數(shù)在生活中有大大的.作用了吧�！�
我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天，我和爸爸媽媽一起去爬橫溪的松石嶺古道。
剛開始在山腳下的時(shí)候，我信心滿滿地跟大家說：“這條古道挺簡(jiǎn)單的，我肯定能順利登上山頂�！笨墒莿偱赖降诙䝼�(gè)平臺(tái)，我就感覺兩腿發(fā)軟，汗珠一個(gè)勁地往下淌，于是一屁股坐在了地上，跟爸爸說，我不想上去了。爸爸指著前面的`山頭說：“你看，山上有更美麗的風(fēng)景，等你到了山頂吹著山風(fēng)的時(shí)候是最享受的時(shí)刻。”媽媽告訴我說：“不要害怕高山，一步一步往上走，總會(huì)走到山頂?shù)��！庇谑�，我擦掉汗珠，喝了一口水，拿起登山杖，一步一步往上走，一路走我還一邊欣賞山道兩邊的風(fēng)景。我看到了紅紅的柿子高高地掛在樹上，紅紅的楓葉在迎風(fēng)搖擺，更有密密的竹林、挺拔的栗子樹和翠綠的香樟樹。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)自己走到了第七平臺(tái)。
站在山頂，看到寧波城在山腳下，呼吸著新鮮的空氣，頭頂是碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，頓時(shí)覺得沒了疲倦，感覺很開心。我對(duì)著大山大聲地喊：“我成功啦！”
二年級(jí)作文300字 篇7
奶奶家種了一棵枇杷樹，可是這棵枇杷樹從來也不結(jié)果。我問爺爺這棵樹是什么時(shí)候種的。爺爺說：“是你剛剛出生的時(shí)候種下來的�！泵總�(gè)禮拜，我和弟弟去奶奶家里都要看一下枇杷樹，希望它能突然結(jié)出果子來。
終于有一天，弟弟跑過來說：“姐姐，姐姐，樹上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小球球!”我跑過去一看，真的'，樹葉間結(jié)出了一些毛茸茸的小絨球。媽媽說：“這就是琵琶的小花朵呀。”慢慢的，“絨線球”變成了一顆顆青色的小果子。又過了段時(shí)間，小青果子變成了黃色的。
一天，我發(fā)現(xiàn)有幾只小鳥在枇杷樹旁探頭探腦的。奶奶說：“琵琶已經(jīng)快要成熟了，小鳥在打探軍情準(zhǔn)備來偷吃呢�！闭f完就在樹旁插了一根桿子，上面綁了一個(gè)塑料袋�！昂艉簟保魂囷L(fēng)吹來，袋子“沙沙沙”的響。小鳥以為有人來了就飛快的逃走了。但是沒幾天，聰明的小鳥知道那是嚇唬人的，又跑回來偷吃了。奶奶只好在樹上圍了一層網(wǎng)。這下小鳥知道自己鉆不了空子了，只好灰溜溜的飛走了。
果子成熟了，我們一起開開心心的吃起了從小鳥嘴里奪回來的琵琶開心極了。
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