二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
春天的學(xué)校，最理想的就是在花壇中玩耍。
進(jìn)入花壇，迎面送來的風(fēng)不是刺入骨髓毫無氣味的，而是溫暖宜人香氣撲鼻的。如果你玩累了，在那花壇一角，便有一套供人休息的石桌椅。
花壇不僅有石桌椅，還有隨風(fēng)起舞的花朵。
藍(lán)藍(lán)的天空襯著五彩的花朵，花朵們喜歡隨著風(fēng)的韻律起舞，但這韻律只有這一位又一位的舞蹈演員——花朵們，才能感受到。這支隊(duì)伍中有的是白玉蘭，伸展著它那巴掌大的花瓣，好似一個(gè)惺惺松忪剛睡醒的小孩子；也有的是紅葉李，花瓣只有小指蓋大，卻楚楚動(dòng)人；它們的隊(duì)伍中還有一些桂花樹，我能想象秋天的它們開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵，到那時(shí)，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香氣中，雖說它們的品種各不相同，但都像昂貴的香水那么醉人，像天邊的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。
走進(jìn)花壇深處，百花的馥郁聞不到了，取之而來的是陣陣淡雅的清香，百花的鮮艷也不見了，代替它的是大片大片的'翠綠，好似一塊奪目的碧玉，定睛一看，原來是小唐阿姨種的蔬菜。
小唐阿姨種的蔬菜多種多樣，把花壇裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。油麥菜非常大，整整有一個(gè)臉盆那么大。旁邊點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的小香菜，它們是那么小，惹人憐愛。你若是細(xì)心，便可發(fā)現(xiàn)藏在花壇四周的白菜，它們好似一位位穿著綠衣裳的侍者，歡迎人們的到來。
我曾經(jīng)想過，也許童話中的仙境就是這樣的吧。
二年級(jí)作文 篇2
灣仔小學(xué)——是我的學(xué)校。人人都說我們的學(xué)校是“天然氧吧！”
進(jìn)了灣仔小學(xué)的大門，走在小道上。你會(huì)覺得很寧?kù)o。只有朗朗的書聲。走到大廳門口。映入眼簾的是：白色的柱子、干凈的'地面、花草樹木和一塊大石頭上面寫著“心怡園”
走進(jìn)教學(xué)樓，站在高處往下眺望。心怡園里的東西大半收進(jìn)眼底。地磚潔白如新，拼成兩條大魚，還在吐泡泡；魚旁邊有座小橋，橋下有個(gè)水池，不過沒有水�；ㄔ隰~旁邊絢麗開放、小草在茁壯成長(zhǎng)......
觀賞完心怡園，到操場(chǎng)了，操場(chǎng)有跑道，里面是小草。在右邊有椅子坐，左邊是籃球場(chǎng)。
灣仔小學(xué)的景物說也說不盡，有機(jī)會(huì)你去細(xì)細(xì)游賞。
二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)假期就這么匆匆忙忙地過去了，在這個(gè)假期中我也收獲了很多。
假期我讀了《一百條裙子》《沒頭腦和不高興》兩本書，看書的時(shí)候，我仿佛身臨其境，被里面的故事深深地吸引住了，有時(shí)被里面的故事逗的哈哈大笑。
最讓我開心的還是滑雪，媽媽大媽帶我去滑雪，剛剛開始我不會(huì)，練習(xí)了一天我有了一小點(diǎn)進(jìn)步，媽媽就非常的高興，當(dāng)我學(xué)會(huì)的時(shí)候，媽媽高興都快蹦起來了。
讓我體會(huì)最深的是，媽媽帶我去了《曲江兒童小劇場(chǎng)》看寶蓮燈，寶蓮燈里面我最喜歡沉香，因?yàn)槌料銥榱司瘸瞿赣H，不管有多苦多累他都依然堅(jiān)持著。話劇演完了，我們還一一上臺(tái)和主人公們合影了呢。《寶蓮燈》這個(gè)故事我學(xué)習(xí)到了，要做一個(gè)有目標(biāo)的.孩子，不達(dá)目的絕不退縮
這個(gè)暑假過的很充實(shí)，也很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了很多道理，覺得自己長(zhǎng)大了很多，也能體會(huì)到媽媽的不容易，我現(xiàn)在希望好好學(xué)習(xí)快快長(zhǎng)大，做個(gè)對(duì)媽媽孝順，對(duì)國(guó)家有用的人。
二年級(jí)作文 篇4
班級(jí)像是自己的第二個(gè)家，在這個(gè)大家中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生很多愉快的或是不愉快的事，也是這些事，將我們的班級(jí)構(gòu)成了一個(gè)巨大而溫暖的磁場(chǎng)……
讓我影響最深的便是去年的那場(chǎng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)候我們班真的是“萬眾一心”無論男生還是女生都在為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。比如說余佳琪同學(xué)，在400米的接力賽中，可以說是健步如飛，頗有女中豪杰的氣概。
還有官立立同學(xué)在長(zhǎng)跑比賽中的出色表現(xiàn)，比賽哨聲一響，他就像一支離弦的箭飛奔出去，輕輕松松的拿了第一。還有踢毽子`跳繩`扔鉛球`跳遠(yuǎn)等比賽上我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得十分出色，這也是非常值得我們高興的事。但是，這個(gè)世界上沒有十全十美的事，雖然大家的表現(xiàn)都非常好，但在十乘五十的接力賽還是給我們留下了一點(diǎn)小小的遺憾。
這個(gè)比賽因?yàn)閰⒓拥娜藬?shù)很多，所以也是最被我們看重的比賽，剛開始時(shí)，我們的表現(xiàn)還很令人滿意，大家都神采飛揚(yáng)，健步如飛，可跑到第六個(gè)人時(shí)，速度突然慢了下來，她是我們班一個(gè)個(gè)子比較矮的女生，平時(shí)文文靜靜的，因?yàn)樗乃俣嚷年P(guān)系也漸漸讓我們班被其他班趕超，一開始，我們也在責(zé)怪她都什么時(shí)候了還這么文靜，后來才知道她那天身體不舒服，旁邊的`啦啦隊(duì)員拼命的為運(yùn)動(dòng)員們鼓氣，這又激起了我們班運(yùn)動(dòng)員的士氣，后面接力跑的同學(xué)更賣力的跑，終于見比分又漸漸拉了上來，在大家剛松了一口氣時(shí)，接力棒突然掉了，這下，又被別人趕超了，大家有懊惱又緊張，還好最后幾個(gè)跑的同學(xué)都是體育非常好的，可是，即使是這樣，我們還是有種無力回天的感覺，本來是自信滿滿的要拿第一，可惜還是與第一失之交臂。我們這項(xiàng)比賽只拿了第二。但這點(diǎn)小小的遺憾很快就被欣喜的巨浪所掩埋，因?yàn)槲覀儼嗟目偝煽?jī)是全校第一。
這件事也會(huì)成為我們班所有同學(xué)記憶中一顆永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光的明星。
二年級(jí)作文 篇5
夏天是美的，只是美得太躁動(dòng)；冬天是美的，只是美得太冷酷；朝霞是美的，只是美得太匆促；夕陽是美的，只是美的太遲了。
其實(shí)，秋天也是美的，只是美得太凄涼。我愛秋天，不是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)。我愛她，愛她的奉獻(xiàn)，愛她的傷感與悲涼。
我們偶遇在秋天，分離在秋天，你的消失也是在秋天，重逢卻不知是否仍是在秋天！秋灌注了我的情感、我的感動(dòng)、我的失落、我的驚喜。
那天，在校園的林蔭路上，風(fēng)吹起滿地金黃的落葉，“刷啦啦……”清脆且浪漫，一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛，“咣當(dāng)”一聲，我的人生從此脫離了原本的軌道。
他說要對(duì)我負(fù)責(zé)，為表示歉意每天接我上下學(xué)，我沒吱聲，就算是默認(rèn)了吧！只是沒想到我們很談得來，在他“護(hù)送”我的'幾天里，我們從學(xué)校談到家里，從足球談到音樂，從學(xué)習(xí)談到電腦，真的，我們的愛好如出一轍。很快，我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。
然而有一天，他告訴我，他要走了，他要到一個(gè)沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意，可我不能阻礙他的發(fā)展，我放手了。后來，我在信中說：“你就像是斷了線的風(fēng)箏，飛出了秋天的田野，去尋找另一片天空；而我卻變成了一株稻草人，永遠(yuǎn)待在原地，等待秋天的再次到來……”
二年級(jí)作文 篇6
菊花的形狀千姿百態(tài)：有的仿佛女孩子剛洗過的頭發(fā)，隨意飄散開來;有的猶如一把撐開的傘;有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾;有的.好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來，菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。
我愛菊花那嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形狀，更愛那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。
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