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二年級作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級作文7篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
今天我來到陽臺，我無意中發(fā)現(xiàn)一盆洗澡花葉子被太陽曬的卷起來了。枝頭曬得也垂落下來，像是生了病奄奄一息了。我想這花一定好長時間沒有澆水了，所以才會變成這樣吧！于是我找來一個礦泉水瓶子裝滿水，再用鉛筆把瓶蓋扎了個洞。我把礦泉水瓶子當(dāng)作灑水壺，給花兒澆水，我一邊澆水一邊對花兒說：“花兒，花兒，對不起，我沒有急時給你喝水，今天我來給你喝個飽�！�
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)剛剛還是奄奄一息的花兒，現(xiàn)在卻變成了亭亭玉立的`花兒了。葉子隨風(fēng)擺動了一下，仿佛在說：“謝謝你小主人，謝謝你給我澆水，如果再不給我喝水的話，我可能就不行了�！蔽蚁雽▋赫f：“我為你有頑強(qiáng)的生命力而佩服你！要不然我肯定就失去你了。就為了你有頑強(qiáng)的生命力，我以后要經(jīng)常給你澆水，我希望你快快長大開花，開出又香又美的花兒。
小朋友們，如果你們家也養(yǎng)花，可要及時給它澆水呀！
二年級作文 篇2
我有個門牙都松動好多天了，可它很堅強(qiáng)，就是不掉下來，而新的牙齒也等不及，急著鉆了出來。唉！沒辦法，爸爸只好帶著我去醫(yī)院拔牙。
爸爸開著車，帶著我朝醫(yī)院奔去。一路上，我可緊張了，心里總想著：拔牙一定會很疼的，真希望慢點到醫(yī)院。過了一會兒，車停了，我們來到了醫(yī)院。我下了車，不情愿地跟在爸爸后面，走進(jìn)了醫(yī)院大廳。我感到全身發(fā)麻，更害怕、更緊張了。我們掛了號后，一位醫(yī)生阿姨帶著我走進(jìn)了一間小房子，那是拔牙室。醫(yī)生阿姨讓我坐在一張高高的椅子上，然后拿著一個鉗子走了過來，親切地對我說：“小朋友，張開嘴，讓我看看你的`牙齒”，我張大了嘴吧，突然，只聽“咔”的一聲，我都還沒做好準(zhǔn)備，牙齒就被拔下來了。我覺得拔牙一點也不疼。
哈哈！原來拔牙也并不那么可怕嘛！
二年級作文 篇3
我喜歡看書，但卻異常討厭寫作，雖然寫作能力不算太差，但也算不上是非同一般。四年級時，我硬著頭皮報名參加了學(xué)校的文學(xué)社，想進(jìn)一步提高我的寫作能力，從此，我的“探學(xué)之路”便撲向了遠(yuǎn)方……
漸漸地，我認(rèn)識了文學(xué)社里所有的同胞與輔導(dǎo)老師，才發(fā)現(xiàn)：不論是那個年級的同學(xué)，寫一般的文章都不再活下，高手如云，個個都是高不可攀，把我這個無名小輩佩服得五體投地。在班里，我可以風(fēng)流，可是一到文學(xué)社，就成了“墻角里的狗尾草”，那么的不起眼，平凡無常。別人朗誦的時候，我只能側(cè)耳傾聽;別人快寫完一篇文章的時候，我卻還沒想出個頭緒來。因此，任何人都不把我放在眼里。我發(fā)誓：一定要在文學(xué)社混出個名譽(yù)來。
于是，我瘋狂的愛上了讀書，特別是作文、名著之類的書籍，我更是愛不釋手。爸爸媽媽也都十分鼓勵我，成捆成捆的書往家搬。后來，每當(dāng)我讀到精彩感人的段落時，就會情不自禁地拿起筆在書上圈圈點點，指指畫畫。不到半個月，就把爸爸給我買的.三百多塊錢的書籍全部讀完了，當(dāng)然，視力也下降到了四點幾。
再一次活動課上，我的一篇《我的老師》被當(dāng)做范文朗誦。同學(xué)們向我投來詫異的目光，我洋洋自得，把頭抬得高高的，生怕有誰看不見我。
幾天后，我的作文發(fā)表了。我心中感慨萬千，嘿嘿，成功的滋味也不過如此吧!我還曾幻想過：說不定哪一天，我也會成為世界萬眾矚目的作家呢!
二年級作文 篇4
我是一名二年級的小學(xué)生，我長得瘦瘦的，梳著兩個羊角辮，瓜子臉上長著一雙小眼睛，門牙旁邊的兩顆牙光榮下崗后還沒有長出來，所以顯得門牙出奇的大，大家都說笑起來我象一只小鼴鼠，雖然這樣卻不能阻止我開心的哈哈大笑
在姥姥、姥爺?shù)难劾�，我是一個活潑可愛，有哭有笑，帶給他們無窮快樂和煩惱的孩子；在爸爸、媽媽的眼里，我是個調(diào)皮、任性、貪玩的孩子；在老師的'眼里，我是一個愛勞動、守紀(jì)律、有時愛溜號、學(xué)習(xí)還不錯的學(xué)生；在同學(xué)們的眼里，我是一個愛開玩笑，能做朋友，還挺愛打抱不平的人。
我認(rèn)為自己是一個：學(xué)習(xí)不太用功，嘴饞貪玩，好奇心強(qiáng)，遇到感興趣的事會專心致志去做的孩子。
這就是我——一個樂觀、愛動的小女孩。
二年級作文 篇5
在一個陽光燦爛的早晨，小猴、小熊和小豬早早地來到了學(xué)校，山羊老師宣布：“上課，今天要你們到森林里去搬木頭，并自己想辦法搬回來�！�
山羊老師的話剛說完，三只小動物飛快地跑到了森林。小豬找來一根木頭就用圓圓的`鼻子拱了起來，小熊也不甘示弱，選了一根，就扛在肩上，吃力地往回搬．只有小猴不慌不忙地找來一根繩子，捆住了木頭，放到小溪里，溪水嘩嘩地流著，馬上就趕上了小豬和小熊……不一會兒，小猴就運了一大堆。唉！小熊和小豬呢？哦，原來它們還在半路上吃力地運著呢！
這個故事告訴我們，做什么事都要想一想，怎樣又快又省力地做好每一件事。
二年級作文 篇6
今天氣溫還是那么高，我和姐姐熱得開了空調(diào)，“天啊，我熱死了。”姐姐禁不住叫起來。過來一會兒，姐姐笑著對我說：“我們做棒冰怎么樣？”我連忙拍手叫好，高興得一蹦三尺高。
姐姐從冰箱里拿出奶粉，我打開飲水機(jī)加熱。十分鐘后，我們調(diào)好奶粉，一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆，終于，我抵擋不住誘惑，沒等冷卻，一口就喝上了一大碗，姐姐在旁邊邊笑邊說我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后，我們拿來冰棒架，把奶粉倒入架子里成型，然后放入速凍冰柜。
三個小時后，我和姐姐迫不及待地打開冰箱，哇，真成棒冰了！姐姐拿出一塊就往嘴里送，我連忙喊著：“讓我先嘗”。姐姐沒法，于是，我成功嘗到了我們的成果。
其實，快樂很簡單，只要我們開動腦筋，并且嘗試著去做，就能感受到真正的快樂，不是嗎？
二年級作文 篇7
自從老虎知道狐貍把它給騙了，每天都悶悶不樂，而且還在想方設(shè)法的找到那只狡猾的狐貍。
一天，老虎準(zhǔn)備去外面散步，在外面轉(zhuǎn)悠的.時候聽見草叢里面有聲音，就悄悄地走進(jìn)聽那些小動物在說什么，它聽見有一個小動物說：“那只狐貍也真是膽大，居然敢騙老虎，它現(xiàn)在正在前面沒多遠(yuǎn)，還在說那只老虎真笨呢！”老虎聽見了暴跳如雷，用風(fēng)一樣的速度去抓狐貍。很快，老虎看見了狐貍，狠狠地?fù)淞诉^去。狐貍說：“你都忘了嗎？我可是來管你們百獸的�！崩匣⒙犃斯笮�，說：“你還想騙我嗎？”狐貍心想：這一次騙不過了，該怎么辦呢？它靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。狐貍又說：“我其實是那只狐貍的兒子，后面才是那只騙過你的狐貍�！崩匣⒁晦D(zhuǎn)頭一看：怎么沒有呢？當(dāng)它再回過頭時才知道又上當(dāng)了。
因為狐貍趁老虎不備逃之夭夭了。
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