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二年級(jí)作文300字(范例7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正想著，小明看見一個(gè)人走過來，想買青蛙吃，小明著急，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去�！毙∶骱敛华q豫地走過去，對(duì)那個(gè)販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的'！”那販子聽后，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”
小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了。
二年級(jí)作文300字 篇2
有人喜歡菊花，有人喜歡桂花，而我卻喜歡我家的仙人掌，它是我媽媽在廬山旅游時(shí)買回來的，這是我最喜歡的植物。
仙人掌的“家”白白的，它的“家”是圓柱體，上寬下窄，一只手就握得住。仙人掌的整體像一座連綿不斷的“山”，“山”上還有三個(gè)“小亭子”。我最深刻的仙人掌就是最矮的，可愛極了，就像仙人掌的果實(shí)一樣，我都會(huì)忍不住嘗上一口。
仙人掌很耐旱，一兩周不澆水它都不會(huì)死。雖然仙人掌不需要很多的水，但它需要充足的陽光。
接著來說說我和它的.故事吧，有一次我不小心打翻了仙人掌，仙人掌掉在地上，滾了好幾個(gè)跟頭，可它還是生存了下來，它的生命力真頑強(qiáng)呀！
我對(duì)它特別喜歡，而且，它的生命力特別頑強(qiáng)，我要贊美它這頑強(qiáng)的精神。
二年級(jí)作文300字 篇3
今年暑假回去，小姑帶我去了著名的頤和園和動(dòng)物園。讓我又見識(shí)了古代工匠巧奪天工的創(chuàng)造，大姑為了讓我了解更多中國文化，送了一套雙語圖書給我，讓我愛不釋手，瘋狂地閱讀起來，這套書共八本，其中我最喜歡的是《風(fēng)景名勝》。
這本書共分四章，寫的是名山勝水，主要說我國有名雄偉的山川、美麗的湖泊。佛教武當(dāng)山、花紅柳綠的西湖，壯麗的黃山、黃果樹瀑布。宮陵園府則介紹了莊嚴(yán)氣派的北京故宮，浩浩蕩蕩的秦陵兵馬涌，網(wǎng)師園，山東孔府古代建筑藝術(shù)，祠壇廟窟，描寫了祖先祭天的天壇，神圣的布達(dá)拉宮、白馬寺、莫高窟等特色的佛教名勝。最后一章介紹了岳陽樓、大雁塔、盧溝橋等。這些名勝古跡我雖然沒有一一去過，但我站在莊嚴(yán)氣派的故宮大殿里、古樹參天的天壇上我覺得古代人民的`智慧與偉大，他們居然靠自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡�？吹竭@些雄偉的建筑藝術(shù)，我不禁為祖國有這樣的風(fēng)光美景感到自豪，也讓我明白做任何事情要靠自己雙手去創(chuàng)造的道理。
“行萬里路，讀萬卷書”，這個(gè)假期太有意義了讓我增長了見識(shí)，希望等我長大了，有機(jī)會(huì)去游覽這些名勝古跡。
二年級(jí)作文300字 篇4
小明的家門前有一棵碧綠碧綠的大樹，大樹長著棕色的樹枝和樹墩，變得生機(jī)勃勃。他的樹枝向四處伸開，像一個(gè)強(qiáng)壯巨大的'綠巨人。
大樹上住著小鳥一家，它們毛茸茸的身子像小球，圓圓的腦袋一伸，東張西望，珍珠般的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，小小的爪子，尖尖的小嘴嘰嘰喳喳地唱著歌兒，他們歌聲真動(dòng)聽，真惹人喜愛。
一天，一只小花貓經(jīng)過大樹下，看見鳥窩里的小鳥，饞得直流口水，貓暗暗高興，心想：“晚上飽飽的吃上一頓了�！彼那牡赝鶚渖吓�，慢慢地靠近鳥巢，伸出爪子向小鳥撲去。
小鳥拼命地叫，小明聽到了，連忙跑來，看見又是那只小花貓?jiān)趽v亂氣得火冒三丈，他撿起小石子朝小花貓扔去，小花貓嚇了一大跳，趕緊逃跑了，小鳥安全了，又開始唱起了歌來，好像在說“謝謝你小明是你救了我的命。”
二年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)很普通很普通的農(nóng)村婦女，可她在我心里是一個(gè)很偉大的媽媽。
媽媽今年三十歲了，中等身材，很樸素。我很喜歡跳舞，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班，。學(xué)校離家十五公里，媽媽每天騎電動(dòng)車送我去跳舞。早晨六點(diǎn)半從家走，下午五點(diǎn)半下課才回來，媽媽在那等我一天，我上課媽媽沒地方休息，就在街上閑逛，看著媽媽那疲憊的'樣子，我真的很心疼。村里的人知道我在離家那么遠(yuǎn)的市里學(xué)跳舞都說‘讓她學(xué)什么跳舞啊！這么熱的天，天天接送她，多熱多累啊，女孩子長大嫁人就算了，白花錢。。。可媽媽不這么認(rèn)為，媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學(xué)，跳舞能提提孩子的氣質(zhì)，我給了她學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)的好與不好就是孩子的事了，以后做父母的也不會(huì)受埋怨，對(duì)孩子也不會(huì)留什么遺憾�！謇锏幕锇槎己芰w慕我能去學(xué)跳舞，我下課回來，伙伴們都來找我，讓我教她們跳舞，我們玩的非常高興！一個(gè)暑假結(jié)束了，媽媽又黑又瘦了。
媽媽，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。我想大聲說；媽媽，您辛苦了！我愛你，媽媽！
二年級(jí)作文300字 篇6
“明月幾時(shí)有，把酒問清天。不知天上宮闕，今夕是何年……”這是古代描寫明月的著名詩篇。這首詩歌遠(yuǎn)近馳名，在中秋節(jié)必不可少的，讓我在府南河邊反復(fù)低吟.
今天是中秋節(jié)，我和媽媽一起來到府南河邊放河燈，來到河邊，已是人山人海，有放河燈的，放孔明燈的，數(shù)不勝數(shù)，平時(shí)冷冷清清的府南河，轉(zhuǎn)眼間，變成一派繁榮的景象。
我和媽媽買了四盞河燈，我把愿望寫上，蠟燭點(diǎn)上，急忙的放在河面上，我的`那四盞燈越漂越遠(yuǎn)，后來幾乎看不見了。這時(shí)碧波蕩漾的府南河，在彩燈和河燈的裝飾下，變得十分安詳、寧靜，一陣陣微風(fēng)吹過，使千萬盞河燈隨風(fēng)而走，帶著希望，漂向遠(yuǎn)方。而在府南河上的建筑物的倒影映在水面，又給府南河添加了幾分色彩。
一盞孔明燈悄悄的升起本已在看那河燈的我，目光已朝向那盞孔明燈。那是一盞紅色的孔明燈，從對(duì)岸升起，他隨風(fēng)飄蕩，一會(huì)兒漂得無影無蹤，只有那微弱的燭光在閃爍。
不知孔明燈是否飛向月亮，雖說十五的月亮又大又圓，可今天的月亮，害羞的躲在烏云的后面，只露出半邊臉，我望著那個(gè)月亮，反復(fù)低吟著：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”這首描寫月亮的著名詩篇。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，我在學(xué)校的教室上課的時(shí)候，忽然一個(gè)人出現(xiàn)在我面前，他給了我一瓶水，我喝了下去，我的身體怎么隱身了？怎么辦這一節(jié)課馬上就要考試了，過了一會(huì)兒，老師把試卷發(fā)下來了，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我可以在考試的時(shí)候，偷看老師那里的`答案。我飛快跑到老師那里站在老師旁邊看答案，等我抄完的時(shí)候，我的身體隱隱約約的出現(xiàn)了，我立馬跑到我的座位上，這真是虛驚一場。
下課了，大家飛奔到操場，我又喝了一口隱身藥水，我也跑到操場去，我看見六年級(jí)的同學(xué)不給我們?nèi)昙?jí)的人打籃球，我就在六年級(jí)的打籃球的時(shí)候，我就不讓他們進(jìn)球，他們就覺得不好玩了，就讓我們?nèi)昙?jí)的人打了。
放學(xué)了以后，我在回家的路上，我看見一位老爺爺，在推推車，我連忙跑過去，用盡一身的力氣，幫那位老爺爺推上了坡……
這一次的歷險(xiǎn)記真是太好玩了，不過我的隱身藥水已經(jīng)用完了，我真希望，還有一瓶藥水呀！
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