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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我們班上有一位何老師,她中等的個(gè)子,眼睛大大的很有神,鼻子高高的,橢圓型的臉蛋,一頭烏黑的卷發(fā),像瀑布一樣的流到了肩膀。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡她。
何老師朗讀課文時(shí)非常有感情,流利,大方。全班同學(xué)都瞪起眼睛,聚精會(huì)神地聽,就像在聽有趣的故事!她對我們要求嚴(yán)格,讓我們像她一樣有感情地多讀幾遍課文,并爭取背下來。
上課時(shí),如果她看見有同學(xué)在做小動(dòng)作,沒專心聽講,她就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)站起來,及時(shí)把他糾正過來。如果是第二次犯同樣的錯(cuò)誤,那么那個(gè)同學(xué)就要“倒霉”了,老師就要批評教育了!我呢,有時(shí)候也很害怕自己一不小心犯錯(cuò)。
她很關(guān)心我們,如果哪個(gè)小朋友身體不舒服,她就會(huì)及時(shí)地給我們的'爸爸媽媽打電話,讓我們?nèi)メt(yī)院治療,真是個(gè)好老師呀!
我要向您學(xué)習(xí),我敬愛的何老師,將來我也當(dāng)一名老師,教育更多的學(xué)生,讓他們學(xué)到更多的知識(shí)!我愛您,您是我心目中的榜樣!
二年級作文300字 篇2
我的表弟今年才五歲,樣子很可愛,他的頭很大,身體小小的,尤其是他的臉。他有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn),最大的缺點(diǎn)是:明明自己學(xué)會(huì)穿鞋子,每次卻要讓他媽媽幫他穿,而且連吃飯都不會(huì)自己 吃,都要大人喂。吃飯的'時(shí)候,他總是很多廢話,我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒都不想聽,他什么話都能說的出來。有一次,他把滑板車放在沙發(fā)的縫隙里面,我把它踢到地板上,他又放到里面,我又踢到地上,然后 ,他說:“你為什么把滑板車放到地上!”我說:“會(huì)擋道的!”然后,他哭了,跑到廚房里,說:“媽媽,哥哥打我!”你說他是不是太過分了,還說我打他,我舅媽說:“讓讓她吧,他是小孩子! ”這句話我聽了一百遍了,我?guī)缀跻稽c(diǎn)兒也不想聽了!那個(gè)時(shí)候我正好在他家玩,大人們都用這一句話威脅我,我實(shí)在受不了!
我的表弟就是這樣,我很想很想讓我表弟快快長大!
二年級作文300字 篇3
彭老師為什么會(huì)選我當(dāng)班長呢?到現(xiàn)在我還不明白。我還是把事情的經(jīng)過告訴你們吧!
昨天下午,放學(xué)的時(shí)候彭老師說今天的第一節(jié)課競選班干部,聽到這個(gè)消息,我就早早的回到家,準(zhǔn)備好競選副班長的申請書。第二天,我來到校,就在背申請書,直到背得滾瓜爛熟。第一節(jié)課的上課鈴響了,我非常緊張,全身都在發(fā)抖,但我還是舉起了手,可是,我又害怕別人不會(huì)選我,所以我把手放了下去,可我又想,如果我不上去,就什么機(jī)會(huì)都沒有了,所以,我又舉起了手。到我演講了,這時(shí),我想起了媽媽對我說的一句話:女兒,你演講的時(shí)候,把講臺(tái)的人都忘掉。我按照媽媽說的`話做,果然,沒有忘詞,還贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。演講結(jié)束了,老師宣布了班干部的名單,當(dāng)老師說我是班工的時(shí)候,全班同學(xué)都非常驚訝,有的還在議論,連我自己也很驚訝,這時(shí),我在想:老師為什么要選我當(dāng)班長呢?
在這次競選中,我深深的記住了一句話:當(dāng)班干部是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。于是,我下定決心,一定要做好自己的工作,為班集盡一份力。
二年級作文300字 篇4
當(dāng)《時(shí)間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國內(nèi)時(shí),我不禁要發(fā)出一聲疑問:我的周末都去哪兒了?
在我的印象中,曾經(jīng)的'周末是快樂的,是無憂無慮的。可以一覺睡到九點(diǎn)半,可以悠哉悠哉地吃早飯,還可以悠閑自得地做事情,作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時(shí)間,我就可以做我喜歡的事情:玩電腦、看電視、讀課外書、做運(yùn)動(dòng)……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。
可是,一切都變了……
現(xiàn)在,作為畢業(yè)班的我,作業(yè)變得越來越多了,時(shí)間變得更緊了,題目也變得更難了,這些已經(jīng)足夠讓我受的了,但我卻還要抽出時(shí)間來去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)楝F(xiàn)在競爭越來越激烈了,很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補(bǔ)習(xí)班,如果我不參加補(bǔ)習(xí)班,我就會(huì)趕不上別人了!所以我上了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
唉,我的周末啊,你到底去哪了?你快一點(diǎn)回來吧!
二年級作文300字 篇5
森林里要舉行一次才藝表演賽,動(dòng)物們都迫不及待地想要參加了。
小猴去小白兔家學(xué)寫作文,小猴說:“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說:“好!毙『飳懥艘粫(huì)兒,覺得沒意思,就想開溜。
這時(shí),窗外傳來動(dòng)聽的歌聲,他看了看窗外,原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說:“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好吧!边^了一個(gè)小時(shí),小猴覺得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。
回家時(shí),他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。
到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,而自己卻一無所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。
二年級作文300字 篇6
今天,我向大家介紹一個(gè)人,她是個(gè)女孩子,梳著兩個(gè)小辮子,一雙大眼睛嵌在臉上,猜到她是誰了嗎?如果沒有,那就接著讀吧!
此人慢得賽過蝸牛,從早到晚,父母的催促聲沒完沒了。不論父母怎樣著急,她也快不起來,外國話說:“Bays will be bays!”(本性難移)她知道這樣做不對,不過正在努力改正,還制定了時(shí)間表。
此人性格相當(dāng)特殊。高興的'時(shí)候,對待玩具熊、玩具狗溫柔無比,與它們玩得非?鞓;而生氣的時(shí)候,行為立刻發(fā)生了大轉(zhuǎn)變——變溫柔為暴力,它們成了“出氣筒”。隨便拿起一個(gè)就向床上扔去,弄得小熊身上多了幾處“傷痕”。在上課時(shí)她特別聽話,可是一下課就開始到處瘋跑,同學(xué)們都好奇地問她:“你上課怎么那樣文靜,下課又那么活潑呢?”
這下你該知道這個(gè)慢吞吞的,性格特殊的小女孩是誰了吧,她就是我!希望你們能和我做朋友,讓我們一起快樂地學(xué)習(xí)成長!
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