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二年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的童年猶如一個(gè)碧藍(lán)的天空，那一天天發(fā)生的事情像一架架飛機(jī)，可是有一天卻讓我終身難忘，因?yàn)槟且惶鞁寢尶淞宋摇?/p>
那一天，我正準(zhǔn)備睡午覺(jué)，忽然想起中午的鍋還沒(méi)洗呢，不如我去把鍋洗了吧。于是，我說(shuō)做就做。我拿來(lái)抹布，便開(kāi)始洗碗了，呀！可真是出師大捷，不一會(huì)兒，我就把碗筷搞定了�；仡^一看，咦！這幾個(gè)碗怎么還臟的好像幾個(gè)泥娃，�。≡瓉�(lái)我用的是洗菜水。唉！還得洗上一番。我只能憋住氣又洗了一便，洗完，便開(kāi)始洗鍋了，我想：要是鍋洗完了該多好呀！作業(yè)也寫(xiě)完，媽媽回來(lái)一定會(huì)夸我的.。想到這兒，我努力地干了起來(lái)，真是功夫不負(fù)有心人，才一會(huì)兒，我就洗完了。
作業(yè)寫(xiě)完我便去睡覺(jué)了，媽媽來(lái)了，夸了我，我心里美滋滋的。
二年級(jí)作文300字 篇2
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。
今天是植樹(shù)節(jié)，天空碧藍(lán)，春風(fēng)送暖，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云，有的像駿馬在空中奔跑，有的像小船在空中漂浮，還有的像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園，到公園，我們分工進(jìn)行，我提水，明明挖坑，小紅扶樹(shù)，忙得不亦樂(lè)乎，累得滿(mǎn)頭大汗，我們堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直腰，太陽(yáng)露出笑臉，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的.歌唱，好像在說(shuō)：“小朋友你們真能干”，我們心里樂(lè)滋滋的，唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)！
二年級(jí)作文300字 篇3
冬天是個(gè)十分寒冷的季節(jié)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)寒冷算不了什么，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)最?lèi)?ài)玩的`游戲，只能在這里玩，對(duì)了，這就是打雪仗。
去年老家來(lái)了一大幫人，他們大人在屋子里聊天，我們這些小孩子就選擇了外面那個(gè)蒼白的世界。
一堆小孩在一起，擠擠鬧鬧，早就把那寒冷的天氣擋在了身外。我們分成了兩組便開(kāi)始第一步，造子彈，很快我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了十來(lái)個(gè)雪球，還用雪堆成了一個(gè)站溝。只聽(tīng)兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)喊了一聲游戲開(kāi)始，大家就都玩得開(kāi)心。不過(guò)最后那場(chǎng)面也是兩敗俱傷，有的人做了一個(gè)天然的面膜，有的人頭上像被撒了散粉，有的衣服里，褲子上，棉襖里都是雪。
突然我冰冷的鼻子動(dòng)了動(dòng)，笑了一下，吟了一句遙望不是雪，為有暗香來(lái)。大家變一起去看梅花了，都沉靜在了沉浸在花香里。
二年級(jí)作文300字 篇4
20xx年夏天，我和媽媽、姨媽、姨媽家妹妹一起去北戴河，在海邊玩了一個(gè)星期呢，過(guò)了好幾年了，我都忘記啦。一天，爸爸從電腦我的百度、空間里翻出了去北戴河的照片，我一張一張的翻看，我又一點(diǎn)點(diǎn)地記憶起來(lái)了。想起來(lái)啦，我們?cè)诒贝骱拥暮I，看海鷗飛翔戲水，看水上摩托像海豚一樣飛奔，看人山人海，好美妙呀……在這里，我還去逮了很多螃蟹，用一個(gè)小紅桶裝一點(diǎn)海沙，裝一點(diǎn)海水，小螃蟹在桶生活到我回家后呢……
看著我在北戴河泡海水浴、玩沙子、看海底世界的`照片，我真希望趕快又能到北戴河去玩哦！
我愛(ài)美麗的北戴河！
然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候，你可以問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)，雖然每一步都走的很慢，但是我不曾退縮過(guò)！想法需要內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行塑造，也需要經(jīng)得起他人的質(zhì)疑和時(shí)間的考驗(yàn)。犯錯(cuò)，就誠(chéng)實(shí)地認(rèn)錯(cuò)。時(shí)隔多年，我年輕的憂(yōu)思能否保持唐朝時(shí)最初的美麗嗎?痛到極點(diǎn)該是我這樣的吧。
二年級(jí)作文300字 篇5
吃過(guò)晚飯，爸爸到單位值班去了，媽媽在家里給我默寫(xiě)生字詞，因?yàn)轳R上就要考試了，所以我的學(xué)習(xí)要抓緊。學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到眼睛有點(diǎn)疲勞，胳膊有點(diǎn)酸，脖子有點(diǎn)硬，媽媽說(shuō)：“外面在下雨，我們看一會(huì)雨景吧。”我說(shuō)：“好��！正好休息一會(huì)兒！”
于是我和媽媽來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，頓時(shí)感到一陣陣清爽的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，我深深地吸了一口氣，感覺(jué)好舒服��！
我們往遠(yuǎn)處望去，此刻，路邊的路燈就像一個(gè)個(gè)淋浴器，正在給它底下的.柳樹(shù)洗澡，那柳樹(shù)舒展著綠色的枝條在雨中輕輕的搖擺，伸個(gè)懶腰，又害羞的用滿(mǎn)身嫩綠的絲絳遮住笑臉。再看看近處，雨點(diǎn)在燈光的照耀下，閃著金黃色的光芒，地上好像鋪滿(mǎn)了金子，又像一團(tuán)團(tuán)火苗，再加上動(dòng)聽(tīng)的雨滴聲，簡(jiǎn)直就像欣賞一副帶有音樂(lè)的圖畫(huà)，美麗極了！此時(shí)此刻，我滿(mǎn)身的疲憊頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤，原來(lái)雨景也是這樣的美麗！
二年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想。
我小的時(shí)候，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；再大點(diǎn)的時(shí)候，又想當(dāng)一名演員，不過(guò)我現(xiàn)在想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候路過(guò)一個(gè)看起來(lái)很貧窮的山區(qū)，我看一遍沒(méi)有一所學(xué)校，同行的叔叔問(wèn)一個(gè)孩子，回答卻是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老師要來(lái)這個(gè)貧困的山區(qū)來(lái)教學(xué)。
聽(tīng)這個(gè)孩子的話(huà)，在心里默默的說(shuō)著，等我長(zhǎng)大我一定會(huì)在貧窮的山區(qū)里教書(shū)。把知識(shí)都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人；老師就像辛勤的'園丁，為我們施肥、澆水、除蟲(chóng)。
為那些因?yàn)楦F沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。聽(tīng)他們?cè)V苦，傾聽(tīng)他們的心靈，開(kāi)導(dǎo)，開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的爸爸非常喜歡葫蘆，每天都拿個(gè)小葫蘆在手里玩。
爸爸也曾送給我一個(gè)小葫蘆，并告訴我：常拿著葫蘆，或者身上掛著葫蘆，人就會(huì)變得有福氣。爸爸給我的小葫蘆更小，我平時(shí)也學(xué)著爸爸的樣子把小葫蘆拿在手里，太有意思啦！
可是，葫蘆怎么會(huì)給人帶來(lái)福氣呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“葫蘆”的讀音和“福祿”很相近，所以人們就把葫蘆當(dāng)成了福祿的象征。把玩葫蘆，葫蘆就會(huì)給人帶來(lái)福氣了。當(dāng)然，這只是人們的一種美好的愿望。
哦，原來(lái)是這樣��！我也有這方面的愿望啊，也想讓自己福氣多多。
后來(lái)，爸爸又給了我一個(gè)平安扣——玉石的，碧綠色，用紅繩拴著戴在脖子上。顧名思義，這寶貝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸還給我看了他收藏的很多稀奇古怪的東西，其中有荷花掛件、貔貅、核桃等好玩的'東西。他告訴我，這些小物件都富有咱們中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩，有的象征吉祥，有的預(yù)示發(fā)財(cái)，有的代表健康……都是我們老百姓對(duì)美好生活的向往。
太有意思啦！這些小物件也能體現(xiàn)出大智慧！我要和爸爸媽媽多學(xué)學(xué)，以后也要收集各種各樣的好玩的小物件，研究它們的美好寓意。
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