實用的二年級作文[精選7篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　我的學校是金水區(qū)經(jīng)三路小學，她位于財富大道經(jīng)三路與政四街交叉口，我的學校是一個環(huán)境優(yōu)美，充滿智慧的美麗校園。

　　每天清晨，我迎著第一縷陽光，邁著輕快的腳步走進我的智慧校園，迎接我們的是可敬可愛的保安叔叔和站得筆直的大隊部同學。走進校園，有一條干凈平坦的'校園小路，校道的兩旁，有一個大花壇，里面種滿了各種各樣的花花草草，大花壇里有一棵粗壯的白楊樹，不遠處，寬闊的籃球場盡收眼底，正前方是國旗桿，五星紅旗在風中隨風飄揚。然后你再向西眺望，一個大大的操場上有著二百米塑膠跑道顯得十分壯觀。看看我們的教學樓吧，我們的校園有四橦教學樓，三橦老數(shù)學樓，一座新數(shù)學樓，進入教學樓，左右看去都是一排排寬敞明亮的教室，教室里都配置著多媒體設(shè)備。除此之外，我們學校還建有多媒體演播廳、藝術(shù)廳、音樂教室、微機教室，科學實驗室、科技活動室等14個功能室呢。

　　我們的校園里處處充滿著智慧，每天早晨教室里傳來了朗朗的早讀聲，我們敬愛的老師在這里認真講解，同學們聚精會神地聽講，微機課上，老師帶我們探索計算機的奧秘，音樂課上，老師教我們唱歌、學習樂器。我們學校還設(shè)有各種校本課程，比如：英文電影社、十字繡、我行我塑等，我選的是數(shù)學趣味閱讀，閱讀著名作家李敏佩的數(shù)學故事專輯，它不僅讓我們了解到了課外知識，還開闊了我們的眼界。我們學校還有許多社團，最有名的就是棒球隊了，在20xx年榮獲了全國青少年棒球比賽冠軍。還有管樂隊，每逢學校有重要的節(jié)日，他們都要演奏優(yōu)美的樂器，悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園。不僅景色優(yōu)美，而且有著豐富多彩的校園生活，我愛的我的校園！

二年級作文 篇2

　　一年前，一個可愛的生命在姐姐家降生了，這就是我最喜歡的小貓“球球”。它幸運地被我選中，隨我進入了我們溫暖的家。

　　“球球”是一只渾身潔白無暇的小公貓，在它圓圓的小腦袋上有一對小小的耳朵，它的耳朵又短又尖，富有彈性，耳朵里面是肉粉色的，布滿了細細的血絲，真有意思。它的聽覺非常靈敏，在它睡覺的時候，有一點動靜它的耳朵都會一動一動的，沒有聲音之后，它就會繼續(xù)睡覺。如果聲音越來越大，它就會起來逃跑。

　　它的耳朵下面是一對有圓又大又黑的眼睛，整天警惕地注視著周圍的環(huán)境，如果一有人靠近它，它就會一躍而起，從你身邊飛奔而去，讓你只能看到它的背影抓不住它，然后跑得無影無綜。

　　它還有一張小小的嘴，從遠處看根本就看不到它的嘴。它的嘴里面有一個小小的舌頭，舌頭上有許多小小的'肉刺，這些肉刺是幫貓?zhí)砥启~皮、吃到魚肉用的。嘴里的小貓牙非常鋒利，足能咬透一個練習本。嘴旁還有幾根胡須，長長的、白白的。這些胡須的作用可不小，它們能幫助貓咪測量老鼠洞的大小，判斷自己能不能進去捉到狡猾的老鼠。

　　小貓的尾巴長長的，但是它有不同尋常的作用，當它從高處跳下來的時候，尾巴可以幫它保持平衡。小貓的腳底下長著一層厚厚的肉墊，肉墊對于貓來說作用排在在第一位，它能讓小貓走起路來一點聲音都沒有，所以，再狡猾的老鼠也逃不過小貓的掌心。

　　小貓非常愛干凈，它從來不會隨地大小便，只有一次，它實在忍不住了，它在床上尿了一泡尿，其余的都在貓沙盆里完成。上完“廁所”后，它還會用沙子把它的大小便埋起來，使得屋子里一點臭味都沒有。

　　它還特別淘氣，我回家時它會跑到門口來迎接我，我做作業(yè)時它就趴在我面前搖尾巴，我彈鋼琴時它跑到鋼琴上打呼�！�…

　　這就是我那頑皮、可愛、愛干凈的小貓——“球球”。

二年級作文 篇3

　　今天，媽媽給我買回來一個大西瓜，我格外高興！

　　西瓜的皮厚厚的，還帶著各種各樣的花紋呢！有深綠色，有淡綠色。它挺著光溜溜的將軍肚，很威風！

　　切開之后，里面的瓜瓤紅紅的.，還有黑色的瓜子。天很熱的時候，吃一口西瓜，啊，太爽了！

　　我喜歡吃西瓜！

二年級作文 篇4

　　因為我是一個少先隊員，所以每天都戴著紅領(lǐng)巾去上學，一個學期下來，我的.紅領(lǐng)巾變的又臟又皺，我想讓媽媽幫我洗干凈�？墒菋寢屨f：“這點小事因該自己做！”

　　于是，我開始自己動手洗紅領(lǐng)巾，先用清水大濕紅領(lǐng)巾，再擦上肥皂，學著媽媽的樣子，兩手使勁的蹭，接著再用清水洗干凈。

　　然后，我突發(fā)起想，又放了一盆清水，倒進花露水，用來泡我的紅領(lǐng)巾，等我作完作業(yè)最后才把紅領(lǐng)巾拿出來，擠干，晾起來！

　　第二天早晨，我把紅領(lǐng)巾從衣夾上拿下來��！紅領(lǐng)巾有清香有干凈！

二年級作文 篇5

　　今天中午，我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機回來，走出飛機場，校長帶領(lǐng)很多老師與家長來迎接我們，我真高興！回家的路上，媽媽興奮地告訴我，林老師得知我下午回來，要來我家家訪呢！我既興奮又緊張。

　　回到家后，我和媽媽把家里整理得干干凈凈的，等待老師的到來。下午兩點多林老師終于來了，我和媽媽熱情地把林老師請進客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的榮譽證書和金牌，還有在人民大會堂拍的'照片給林老師看。林老師詳細地詢問了我們在北京演出的情況，我一一作做了回答。林老師表揚了我，希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接著林老師參觀了我的房間和書房。林老師說我學習成績不錯，但上課發(fā)言不太積極，對班級的事務不夠關(guān)心，希望我下學期好好努力，更上一層樓。

　　不知不覺半個多小時過去了，林老師還要到張思琦同學家家訪，就告辭了�？粗�老師遠去的背影，我真想對您說：“您辛苦了！”

二年級作文 篇6

　　今天鉛筆盒里的文具們一個個都特別生氣原來它們?yōu)榱吮９芤粡埑鲩T證吵了起來。原來今天早上我正自言自語地說全老師給我的出門證應該放哪兒呢？”這句話被文具們聽到了，大家都想保管出門證呀！

　　這時，鉛筆大聲喊道：“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星，哪次不用我？所以出門證得交給我，其他人就先把自己工作做好！”

　　尺子說：“小主人數(shù)學課上列豎式要是沒我，本子早被老師沒收了！”

　　橡皮發(fā)話了：“要是沒有我，小主人早就錯別字滿天飛了！”

　　鉛筆盒神氣地說：“沒了我，你們都成流浪漢了！”

　　我聽了這番爭吵，只好對它們好言相勸：“行了，別爭了！我做作業(yè)時，你們誰也少不了！這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰也別管！”

　　文具們聽了，這才失望地停止了爭吵。

　　我見它們不吵了，又說：“快，打起精神來，好好工作！”

二年級作文 篇7

　　這個星期周老師布置了一個作業(yè)——寫話。聽到寫話，有的同學可能不大樂意，我可不一樣，我很喜歡寫話哦。因為要做一個實驗呢！

　　我滿不在乎地想：這個實驗電視上播過了，很容易的。星期六早上，我拿來一個杯子裝滿水，蓋上白紙，想也沒想就往下倒，只聽見“嘩啦”一聲，水珠四濺，全落進了我事先準備好的.盆子里，可真是“白雨跳珠亂入盆”。實驗失敗了，我有些沮喪，但又不甘心，又把水倒進杯子，拿了一張干凈的白紙蓋好，握住杯子，然后閉上眼倒過來。又是“嘩啦”一聲，水落入了盆里，身邊的媽媽本以為我要放棄了，但我卻又把水倒進了杯子，蓋上紙，握住杯身，按著白紙好一會兒，才怯怯地拿開手。沒想到水杯吸了一會紙，紙就被突如其來的強大的水流趕進了盆里，水也氣勢洶洶地跳進了盆。

　　在經(jīng)過媽媽啟發(fā)和示范后，我又小心翼翼地裝滿水，蓋上一張干的白紙，緊按住紙片一會兒后倒過來，我閉息凝視，等待奇跡的光臨。紙被吸住了，十分牢固。我喜不自禁地歡呼起來，媽媽也會心地微笑著。

　　后來我和媽媽從網(wǎng)上了解到，因為當水杯裝滿水蓋上紙倒過來后，杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓，杯外的大氣壓就托住了紙，水就流不出來了。但如果是半杯水，那還有半杯是空氣，大氣壓就幫不上忙了，于是，水就流出來了�？吹竭@個解答，我恍然大悟：原來是大氣壓在“搗蛋”，多有意思的事情呀！以后，生活中的小事要多觀察，多留心，一定能發(fā)現(xiàn)許多奧妙！

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