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【精選】二年級作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天是開學(xué)第一天，我們換了新校區(qū)，教室比二年級時大了許多，老師留的'預(yù)習(xí)作業(yè)也比二年級時復(fù)雜了不少。二年級時預(yù)習(xí)語文課文時，老師讓我們把課文讀熟再讓家長簽字就可以了。
而現(xiàn)在不僅要讀熟課文，還要把生字注音，標(biāo)偏旁，剩余筆畫，組詞，音序都提前掌握好，這樣上課時才能和老師很好的互動。放學(xué)的路隊也不一樣了，由于路隊集散點比較多，老師不可能送每個同學(xué)們到集散點，所以由路隊長帶我們。不一樣的地方應(yīng)該還會有許多，我要加油努力適應(yīng)這些“不一樣”。加油！三年一班。
二年級作文 篇2
在數(shù)字王國中，“9”字寶寶最玩皮，有一天，他趁大家不注意的時候，既然離家出走了呢�！�9”字寶寶出走后，人類社會的麻煩可大了，你看，王大爺今年本來90歲，忽然，他一下子不見了，據(jù)科學(xué)家分析，王大爺又回到他媽媽的肚子里面，有一個一年級的小學(xué)生，在一次考試考了99分，可轉(zhuǎn)眼之間，99分就變成了0分，急的那個學(xué)生哇哇大哭，他的`淚水就像斷了線的珍珠一樣，止不住了往下流，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
”��！還有一位李奶奶，她辛辛苦苦的存了一輩子的錢，好不容易才存到了9萬元，可一眨眼的時間，她的存折上只有0元，氣得她昏過去了，其實，人類社會還會發(fā)生許多麻煩事兒，幸好，“9”字寶寶又回來了，整個社會又恢復(fù)了往日的平靜，看來，數(shù)字王國中誰也離不開誰�。�
二年級作文 篇3
教師節(jié)到啦，我們一起來閱讀二年級教師節(jié)作文：今生當(dāng)教師，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
十幾年為人師毫無建樹，卻仍未過癮。盡管時下這職業(yè)并不吃香也不紅火，盡管“老師”著稱呼已由專業(yè)術(shù)語變成了一種大眾禮貌用語，盡管“孩子王”、“教書匠”之類的聲音不絕于耳叫人聽起來特不舒服。
“孩子王”總令人聯(lián)想到幼稚單純干不成大事，可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對一切事物充滿好奇，這個世界才永遠(yuǎn)魅力無窮；孩子們對未來充滿幻想，這個世界才充滿希望；孩子們活潑好動，才構(gòu)成了這個世界生機(jī)勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，真真其樂融融！
“教書匠”不免令人想到窮酸氣古板狀，可我想這也并非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋，教書匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需？古有魯班祖師，亦有圣人孔孟，才有華夏文明的延續(xù)�！鞍唇虝艹山�，并非易事，必須對其所學(xué)了如指掌，然后才能動用匠心教人以規(guī)矩”（梁實秋《職業(yè)》）每想到此，常誠惶誠恐：我祖輩有二爺為師，寫得一手好字，名聞十里八鄉(xiāng)；父親幾十年做小學(xué)教師，始終忠厚謹(jǐn)慎，備受鄉(xiāng)人尊敬；如今我勉為人師，又有何德何能，怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄？每每看到書報上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽底下最神圣”等美譽，心中頓生一種高大感進(jìn)而有點飄飄然，但隨后也就惶惶。在翻來覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬少男少女心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中審視春天陶醉與春天。白天耕耘與心靈之沃野，播撒知識與智慧的種子；夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下，充實自己修剪幼苗。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實——那如雪片般飄來的錄取通知書，這時，孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個紛亂的`世界上飄揚不息。
蘸水筆使禿了一行行排成歲月，數(shù)不清的鉛字流過眼前像河水。某一天，忽然發(fā)現(xiàn)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭，粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。教師的日子如此平淡無奇卻又韻味無窮，正如一個莊稼人春耕夏耘秋收冬藏，不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順，勞作與收獲同在，幸福與憂愁共存。今生當(dāng)教師，癡心不會改。
二年級作文 篇4
春天到了，樹木都發(fā)芽了。有筆直挺拔的楊樹、高達(dá)魁梧的松樹、婀娜多姿的柳樹、綴滿像蝴蝶一樣花朵的玉蘭……
但我卻喜歡我家種在花盆里的那棵龍血樹。它是我三歲時爸爸媽媽為了給家里帶來一點綠意而買的。它剛剛來到我家時，跟我現(xiàn)在的.個頭一般。
龍血樹有四根粗壯堅毅的樹干。狹長的樹葉從樹干頂端伸出就像一把把碧綠的利刃。
這棵龍血樹在我們家里度過了五個春夏秋冬。漸漸地它長得跟爸爸一樣高了。變得枝繁葉茂，它在我們家的晾臺旁，像一朵碧綠的蘑菇云。為我們家遮擋從窗外射進(jìn)來的陽光。
媽媽說龍血樹能鎮(zhèn)宅辟邪。還被人們稱為“家庭之肺”，凈化空氣。相傳，古時候巨龍和大象交戰(zhàn)時，巨龍血滿大地。地上就長出了龍血樹。龍血樹的樹干一受傷，就會流出紅色的粘液。人們認(rèn)為那是巨龍的鮮血。其實這種紅色的粘液有藥用價值。是名貴的中藥材。能活血化瘀，消腫止痛。
我喜歡這棵龍血樹。我想讓它繼續(xù)陪伴著我的成長，比一比誰長得高，誰長得快。
二年級作文 篇5
我有一個剛剛四歲的小弟弟，他長得虎頭虎腦的，留著一個小平頭，眼睛雖小，但特別有神，身體結(jié)實，像只小老虎。他很調(diào)皮，也很聰明，從小就是一個電腦高手，雖然他不認(rèn)識字，但在沒有大人指導(dǎo)的情況下也能獨立地操作電腦，他玩游戲的時候可認(rèn)真了，聚精會神，再難的游戲也難不倒他。他還是個足球迷，每天到了下去三點鐘，就讓爺爺陪他去踢足球。別看爺爺年紀(jì)大了，可跑起來像個年輕的小伙子，他們一老一小踢起球來可帶勁了。他還有個拿手的好節(jié)目就是背唐詩，他能一口氣背下二十多首詩，連我這個二年級的姐姐都自嘆不如。
可是他也有不聽話的.時候，像上次中午吵著不睡覺，就挨了一頓打。平時如果誰不跟他玩，他就坐在地上哇哇大哭起來，很不講理，所以家里人都稱他是“小皇帝”。
瞧！這樣的“小皇帝”我能不喜歡嗎？我相信弟弟長大以后一定是個有才華的人。
指導(dǎo)教師：家長
二年級作文 篇6
星期五晚，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去番禺長隆野生動物園看大馬戲。
那場馬戲很精彩，有空中飛人，有人和猩猩打仗，有大笨熊走鋼絲，還有搞笑跳水，還有很多，很多……我看得很開心。我們出來以后還看了飛車走壁，很驚險。
二年級作文 篇7
如果我?guī)е徊渴謾C(jī)，在大世界中愉快玩耍，會發(fā)生什么有趣的事呢?
首先，我只要拿出手機(jī)點出“去哪兒”網(wǎng)，找好我要去的地方，然后用支付寶或微信付了錢，一張機(jī)票就是我的了。
然后，我打開“嘀嘀出行”軟件，發(fā)給司機(jī)我所在的位置，一輛順風(fēng)車就可以把我送到機(jī)場了，真是方便又便宜。
在飛機(jī)上，我仍然可以打開手機(jī)，事先訂好酒店，因為現(xiàn)在飛機(jī)上也不用關(guān)機(jī)了。
下了飛機(jī)，我可以打嘀到我定好的.酒店。然后打開“餓了嗎”軟件，點一份自己心怡的外賣。
在等待外賣的時間里，我打開支付寶里的“電影票”，買好電影票，餐后剛好可以去感受一下《紅海行動》。
用餐后，我就用支付寶掃下共享單車，然后用手機(jī)導(dǎo)航，騎著單車去電影院，真是鍛煉身體、娛樂兩不誤碼。
怎么樣?聽了我的介紹，你覺得有趣嗎?
我想，在不久的將來，一定可以帶著一部手機(jī)就可以走遍全世界!
二年級作文 篇8
今天早上鬧鐘剛響，我就自己起床了。因為我知道今天我就要加入中國少年先鋒隊了。
早晨，我們參加了盛大的入隊儀式，六年級的大姐姐幫我?guī)狭缩r艷的'紅領(lǐng)巾。我還給爸爸也帶上了紅領(lǐng)巾。我感到很自豪。我心里默默的想：我一定要好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話。做一個合格的少先隊員。
二年級作文 篇9
自從狐貍上次利用自己的聰明才智外加花言巧語騙過老虎之后，就覺得自己是百獸之王了。雖然老虎蒙在鼓里，可動物們心里卻非常清楚得很。它們決定好好教訓(xùn)一下這只狡猾的狐貍，還老虎一個公道。
這天，狐貍又跟往常一樣大搖大擺準(zhǔn)備找點吃的。這時小動物們都走了過來對狐貍說：“狐貍先生，怎么就你一個人��？！老虎大哥怎么沒跟你一塊出來呀！”
狐貍眼珠骨碌一轉(zhuǎn)說：“噢，老虎大哥它今天有點不舒服。叫我出來幫它找點吃的�！�
“原來是這樣啊，前面就有，順著這條路往前走一點就有許多吃的了。”小動物們指著獵人設(shè)下的.陷阱對狐貍說。
狐貍正在想辦法擺脫它們呢！聽它們這樣一說，連想都沒有想就一溜煙地往前沖去。
不一會兒，只聽一聲怪叫，原來狡猾的狐貍掉進(jìn)了獵人的陷阱里，坐在山上的老虎看到這一幕幕，不竟哈哈大笑道：狐貍你這是罪有應(yīng)得��！
從此，森林里又恢復(fù)往日的平靜。
二年級作文 篇10
最近我讀了一篇《小馬過河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說水淺，小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過了河。
通過這個故事我懂得了一個道理：無論做什么事情都不要只聽別人的，要學(xué)會用自己的頭腦去想，用自己的行動去實踐。如果小馬自己到河邊，一點一點試一下水的深淺，就不用浪費時間返回家去問媽媽�！岸牉樘�，眼見為實�！逼鋵嵎磻�(yīng)的也是這個道理，小馬從實踐中明白了這個道理，在以后的'日子里，成長起來，成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個道理，還可以提高作文水平，讀書真是益處多多啊!實在太有意思了，以后我要多讀有用的書!
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