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    圖書館的二年級作文

    時(shí)間:2023-01-03 12:33:26 春寧 二年級作文 我要投稿

    精選圖書館的二年級作文(精選40篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的精選圖書館的二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選圖書館的二年級作文(精選40篇)

      圖書館的二年級作文 篇1

      星期天,萬里無云,陽光明媚。我去圖書館還書。媽媽開著車,我則在后面看上次借的書。到了圖書館,我和媽媽先去兒童圖書館還書,還完書后媽媽給我一個(gè)手機(jī),讓我看完書打給她。

      借書的時(shí)候,我在軍事科里來來往往尋找著我想看的書。最終,我找到了七本書?墒侵荒芙栉灞緯,怎么辦呢?于是我使用淘汰的方法,把我不想看的`書都給拿回到書架上。

      后來,我坐到一個(gè)陽臺(tái)上,那里可以照著太陽,還可以開臺(tái)燈,是個(gè)看書的好場所。我看完書后打給媽媽一個(gè)電話,打完以后我在陽臺(tái)里等了一會(huì)兒,媽媽來了,我跟媽媽說了我要借的書。然后媽媽和我捧著一大堆書回家。

      在回家的路上,我想這么多的書我應(yīng)該看不完吧!但是,我把書上的圖片部份都給畫了下來了。

      圖書館的二年級作文 篇2

      一個(gè)陽光明媚的早晨,我哼著歌走在上學(xué)的路上。忽然間聽到“轟”的一聲,一座房子突然掉落在我的`面前,房門是開著的。這時(shí)從里面走出來了一個(gè)人,熱情地對我說:“歡迎你乘坐未來時(shí)光機(jī),請你馬上登機(jī)”聽完我就坐上了時(shí)光機(jī)。

      沒過多久就到達(dá)了目的地。門一開,只見一個(gè)個(gè)書架都漂浮在空中,上面擺了很多很多的書。我還看到有很多的小朋友在看書,有的坐在月亮上,有的坐在白云上,還有的坐在太陽花上。只聽到有一個(gè)小朋友對著書架說:“我要一本《安徒生童話》”那本書就像長了翅膀一樣飛到了他的手中,好神奇啊。于是我也試著叫了一聲:“我要一本《三字經(jīng)》”話音剛落,書就飛到了我的眼前。我打開書本,呀!這書上的字怎么都在動(dòng)?這時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕。當(dāng)我翻動(dòng)書頁,屏幕上就出現(xiàn)和書本上內(nèi)容一樣的情景,哇!這也太先進(jìn)了吧。

      我津津有味地看起書來。突然,我一個(gè)沒坐穩(wěn)就從云端滾了下來,我嚇得大叫起來!昂簟边好是個(gè)夢。〔贿^真希望未來能有一個(gè)這樣的圖書館。

      圖書館的二年級作文 篇3

      在未來的一天,在一個(gè)廣場上開了一家圖書館,它的店名叫做未來圖書館,來來往往的人看到后之后感到很好奇。

      當(dāng)你早上去看的時(shí)候,里面的人沒有幾個(gè);到了中午去看的時(shí)候,人已經(jīng)開始有一些,不過人還不算很多;可是到了下午去看的'時(shí)候,人就像一條長龍,隊(duì)排的很長很長。

      走進(jìn)去一看,圖書館非常美麗,小朋友們有各種各樣的方式看書,有的趴在地上看,有的坐在地上看,有的爬到了書架上一本一本的選,一本一本的看。

      當(dāng)然在圖書館有各種各樣的書,小朋友們可以自由選擇他們想看的,比如有《木偶奇遇記》、《謎語大王》、《十萬個(gè)為什么》

      但我覺得最好看的一本書是《搞笑大王》,當(dāng)你不開心的時(shí)候,它會(huì)讓你煩惱全消,笑容又重新回到臉上哦!想看的可以去找找。

      這里有書籍,這里有快樂,你沒看到有很多小朋友正看的津津有味嗎?所以想體驗(yàn)的,可以來未來圖書館看看哦!

      未來的圖書館可真有趣呀!

      圖書館的二年級作文 篇4

      有一天,小刺猬去圖書館看書,到了圖書館,小白兔,小烏龜和小松鼠也在那里看書。小刺猬拿了一本書,開始找座位了。他先看了看發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊的位置是空的,小刺猬想:那有個(gè)空位子,好像沒有人坐,要不我坐在那里吧。于是他便一屁股坐了過去,誰知,小刺猬公一坐下,小白兔,就覺得身上有一股劇痛,他趕緊跳起來,生氣地大叫起來:“怎么回事?”小刺猬不好意思地說“對不起,你坐吧!闭f完邁開腳步準(zhǔn)備離開了,這時(shí)小烏龜追上去說:“你別走。”小烏龜問:“哎,我的刺會(huì)扎到別人的!毙觚斦f:“我可不怕你的刺,我有硬殼才不怕你呢。你就和我一起坐著吧。”他又對小白兔說:“我們來換個(gè)位子吧!薄昂玫腵!毙“淄么饝(yīng)道。

      最后,大家就一起安靜地看書了。

      圖書館的二年級作文 篇5

      今天,我和琪琪去圖書館借書,一路上驕陽似火、烈日當(dāng)頭,旁邊還有一只小狗在伸著舌頭散熱呢!

      一進(jìn)圖書館,我和琪琪就迫不及待的去書架找喜歡的書,書架上的書各式各樣、真是應(yīng)有盡有!一排排的.書像一列列排著整齊隊(duì)伍的士兵,我們被淹沒在書的世界、知識的海洋里,我和琪琪左顧右盼,不知道應(yīng)該拿哪一本(因?yàn)槲覀儗δ囊槐径紣鄄会屖郑,我們被這里的圖書深深地吸引了,可是圖書館規(guī)定每次最多借四本,我們經(jīng)過再三選擇,各借了四本書。

      回到家里,我津津有味地讀了起來。

      圖書館的二年級作文 篇6

      今天,我起床吃早餐。早飯后,媽媽告訴我?禳c(diǎn)完成作業(yè)。去圖書館學(xué)習(xí)。嗯,我們同意了,我哥哥開始寫一本書,他每天都會(huì)寫。我開始數(shù)學(xué)老師讓我們填表格。完了,我媽叫我們?nèi)D書館,我們一進(jìn)圖書館門就坐電動(dòng)車去了。哇,太酷了。當(dāng)我們到達(dá)二樓時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多人。沒有地方可坐。我們等了很久。終于有人走了。我們跑過去做了之后,又找到了三本書,兩本是給莫法酷一家的,一本是給小霸王龍的,一本是給老鼠兄弟的`。我們遇到了莫法Ku家族和小霸王龍。既然家里有兩個(gè),我只能借三個(gè)。然后我下樓坐車回家。

      圖書館的二年級作文 篇7

      我們今天起得很早,因?yàn)槔蠋熞?:40在輔導(dǎo)班門口見面,我們要去參觀開封博物館和圖書館。

      老師,我們下車吧

      讓我們排隊(duì)整齊地走進(jìn)去。哇!面積好大!還有我沒見過的東西,比如玉環(huán),灰陶罐,馬車,詩人王安石的雕像等等。學(xué)生們都帶著好奇的目光參觀了。中午,我們吃完后,老師讓我們?nèi)D書館休息。真是大開眼界。里面的書太多了,很多類型的`書擺放的很整齊。學(xué)生們都聚精會(huì)神地坐在那里看書,看里面的奇跡故事,不知不覺,一天就過去了。坐公交車回來的路上,腦海里還回蕩著里面的畫面。

      今天去博物館和圖書館看了很多。我多幸福!

      圖書館的二年級作文 篇8

      今天,我媽媽帶我和我的朋友石去中牟圖書館看書。

      那里有很多書,也有一些已經(jīng)停產(chǎn)的.書。當(dāng)我和朋友去那里的時(shí)候,我拿起一本書,直接坐在地板上,而不是坐在我旁邊的椅子上

      你看。我們先看了查理九世,魔鬼診所,然后看了海底2萬英里,格林童話和三國演義。我們看了兩個(gè)小時(shí)。我不愿意回家。但是當(dāng)我們要下樓的時(shí)候,才想起有一本1001夜的書,三年級一定要看。我和朋友讓我媽讓我們看一會(huì)兒。我媽看了看表,說:“我們一會(huì)兒只能看10分鐘!蔽液臀业呐笥迅吲d得跳了起來。

      就在我們著迷的時(shí)候,媽媽走過來說:“該走了!

      就這樣,我們舍不得回家。

      圖書館的二年級作文 篇9

      我們學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書館,在我們學(xué)校旁邊。學(xué)生們非常喜歡在這個(gè)圖書館看書和做作業(yè)。有時(shí)候老師會(huì)安排我們?nèi)D書館看書。大家都特別期待,特別開心。

      暑假過后,圖書館里還有很多學(xué)生。在難得的暑假里,每個(gè)人都想讀更多自己喜歡的書。雖然我現(xiàn)在大二,但我還是喜歡看繪本。我媽說我現(xiàn)在上學(xué)了,會(huì)漢字。我應(yīng)該多讀益智書或者學(xué)習(xí)沒有拼音和圖片的書,這將有助于我提高識字率,提高寫作能力。

      是的,我媽媽是對的。現(xiàn)在盡量讓自己多讀一些自己感興趣或者對學(xué)習(xí)有幫助的書,但偶爾還是想看看自己喜歡的.畫冊,放松一下緊張的大腦。

      今天晚飯后很早,所以我媽媽帶我去了圖書館。我找到了我最喜歡的繪本。先開心的看兩本書吧。

      圖書館的二年級作文 篇10

      今天是8月4日,也是星期天。我的暑假時(shí)間快過半了。除了完成老師布置的暑假作業(yè),我還想利用暑假時(shí)間較長的其他技能。

      拓寬知識面!

      在爸爸媽媽和奶奶的陪同下,我們來到鄭州科技館,兩點(diǎn)左右到達(dá)目的地。天太熱了,我爸的t恤都濕了,但熙熙攘攘的人群對參觀和學(xué)習(xí)的熱情絲毫沒有減弱。因?yàn)槿颂啵?duì)伍太長,不能馬上進(jìn)圖書館學(xué)習(xí)參觀。

      我媽建議先去附近的河南省圖書館看書,然后排隊(duì)。

      我媽媽帶我去了紹爾閱讀館,那里是一個(gè)安靜的.天堂。每個(gè)人都在認(rèn)真閱讀。很多喜歡的書讓我眼花繚亂,翻來覆去。我找到了兩本最喜歡的書。

      圖書館的二年級作文 篇11

      今天早上,我去圖書館看書。我看的書是《笨狼和胖棕熊先生》。主要是說笨狼有個(gè)偶像,想讓偶像幫他簽。然而他每次去都是簽字完畢。笨狼想讓偶像簽,偶像卻說:“我簽了100個(gè)名字。如果手累了,怎么辦?我不會(huì)練拳好不好?”這只笨狼不得不悲傷地回家。于是他向古斯太太學(xué)了手語。不久之后,狼終于學(xué)會(huì)了簽名。于是他在棕熊先生家的所有衣服上簽了名。棕熊先生非常生氣。他不知道是笨狼,就問笨狼:“你上次怎么給我們洗衣服的'?”愚蠢的狼說,"首先。"

      把米倒進(jìn)盆子里,之后倒點(diǎn)水……”嫩狼輸完之后,胖棕熊先生向笨狼說了一聲謝謝,它趕緊回家洗衣服了。

      圖書館的二年級作文 篇12

      圖書館里非常安靜,不會(huì)讓你感覺很吵鬧。很里有很多書,隨便拿一本,我就能看上一整天。那里特別安靜,因?yàn)橘N著許多牌子,上面寫著請小聲說話,所以我特別喜歡這里。

      一進(jìn)到里面就是一種安靜祥和的氣氛。門旁邊還有個(gè)臺(tái)子,你只要把書名告訴臺(tái)子里的'人,里面的人就會(huì)告訴你在哪,讓你去拿,或者他會(huì)去幫你拿過來。

      圖書館里有許多書架,每一個(gè)書架就是一種類別,每個(gè)類別有很多本書,每本書都很好看。但是每次我去都是隨便拿一本書看,除非是專門去看哪本書,我才會(huì)找那本書。

      圖書館特別安靜,幾乎沒人說話,能讓你不受到影響地讀書,更好地讓你感受書中的內(nèi)容。

      圖書館真是漂亮,以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來圖書館看書。

      圖書館的二年級作文 篇13

      這個(gè)圖書館在中牟縣綠博三號小區(qū)和二號小區(qū)的旁邊,劉集黨群服務(wù)中心里面。

      找個(gè)圖書館里有很多書架很多很多的書還有桌子椅子書的種類分為鬼故事、中國傳說故事、還有美食大全和故事書,桌子和椅子有很多和顏色。當(dāng)然書本也有很多種顏色,每個(gè)書的樣子不同,形狀不同。圖書館里有三個(gè)空書架用來放手工和照片,有2位老師,其中一位老師給我們講故事、做手工,另一位老師拍照片,這兩位老師合作一起給我們上課。

      我十分愛看鬼故事,我還經(jīng)常講鬼故事給妹妹聽。妹妹經(jīng)常很害怕,我說鬼是真的不存在的,他們非相信鬼是真的.存在的,我十分喜歡看書!

      圖書館的二年級作文 篇14

      圖書館是一個(gè)好地方,不僅可以增加知識,還可以豐富生活。

      今天我給大家介紹的這個(gè)圖書館位于綠博三號二號院大門口旁邊,那里有空調(diào),地面打掃的非常干凈,環(huán)境非常優(yōu)美。那里的書擺放的非常整齊,種類也很多,有神話故事書,有童話故事書,還有中國歷史書……看書的地方也很多,有的是靠再窗戶旁邊的.,有的是一張桌子一個(gè)椅子的,還有的是中間放一張大桌子,旁邊有很多小凳子的,可以讓很多人同時(shí)使用。

      圖書館還有一個(gè)特點(diǎn)就是非常安靜,除了翻書的聲音,其它的什么也聽不到。

      圖書館是一個(gè)讓人們學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)巨大的知識寶庫,書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書能增加知識,開闊眼界,我們有時(shí)間一定要多去圖書館看看。

      圖書館的二年級作文 篇15

      今天我早早的完成了學(xué)科作業(yè),所以媽媽讓我去圖書館看書,我很開心,因?yàn)橛幸粡垐D書館借閱卡,這下我可開心極了,借了一本自己最喜歡的書,,斗羅大陸,回到家里,我津津有味的看了起來,里面講的故事可真是精彩呀,就仿佛在看電視一般,因?yàn)榭吹臅r(shí)間太長了,眼睛有點(diǎn)累,所以媽媽決定帶我去游樂園玩,好玩的真多呀,我和媽媽看的也眼花繚亂,時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間,都過了大半天時(shí)間,這時(shí)我和媽媽的`肚子餓的咕嚕咕嚕叫,剛好旁邊有一家賣漢堡的店,我們進(jìn)去買了兩份漢堡,吃完后我們飽嗝連連,今天可真是太美好了!

      圖書館的二年級作文 篇16

      今天我和媽媽妹妹一起去圖書館了,這是我和妹妹人生中第1次去圖書館借書。我們?nèi)サ綀D書館的時(shí)候時(shí)間是9:00,圖書館還沒有開門,我和妹妹就去圖書館旁邊的籃球場上玩了一會(huì)兒,看到有一個(gè)小朋友和兩個(gè)大人在打籃球。中間我問了好幾次媽媽時(shí)間到了沒有,因?yàn)閳D書館9:30才會(huì)開門。等開門之后,媽媽帶著我們來到了少兒讀物室,我先在那兒看了一會(huì)兒書,然后媽媽告訴我一會(huì)兒還要去上籃球課,因?yàn)榭梢园褧杌丶铱,所以我借了兩本書。兩本都是植物大?zhàn)僵尸,我都很喜歡看!媽媽帶著妹妹去了親子閱覽室,妹妹在親子閱覽室里借了一本小豬佩奇的漫畫!

      最后我們就開開心心的`離開了圖書館。我和妹妹都很喜歡去圖書館看書和借書!

      圖書館的二年級作文 篇17

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以今天我要推薦的好地方就是圖書館了!

      每當(dāng)我去圖書館借書時(shí),都頓時(shí)眼花繚亂,可如果要找一本自己喜歡看的書,那可真就要大海撈針了!

      一本科幻小說帶我去進(jìn)天馬行空的想象;一本歷史故事書讓我見證曾經(jīng)的輝煌;一本偵探小說帶我進(jìn)入驚險(xiǎn)刺激的推理世界;一本童話故事帶我走進(jìn)美好的奇幻世界……

      圖書館里非常安靜,甚至連一根針掉在地上的'聲音都能聽清清楚楚。人們都認(rèn)真地盯著手中的書籍,雖然是文字,但腦海里也浮現(xiàn)了一幅甜蜜、奇幻或驚險(xiǎn)的畫面!

      。∥覑圩x書,書給了我智慧,每當(dāng)我被迷失在腦海中,是你,給了我方向!書,你是我最可貴的朋友。

      圖書館的二年級作文 篇18

      上星期天,我們一家去圖書館里看書,我和弟弟去找了自己想看的書,媽媽和爸爸帶著妹妹去看書看。我看的是《西游記》這本書,第一看的'是米小圈這本書,看著看著,我仿佛看見,從石頭里蹦出一只猴子,它就是孫悟空,他看見一只老猴子,老猴子說也是從哪里來的老猴子問。孫悟空聽到,水里有猴子的聲音,孫悟空一下就進(jìn)了水簾洞里了。我把孫悟空這本書看完了,弟弟。把米小圈看完了,我和弟弟就換了一下。

      我在看的時(shí)候,在米小圈這本書上看到了一些謎語,就問弟弟他能不能答對。第一個(gè)是樹上有十只小鳥,一獵人打下一只。日還剩幾只小鳥?誰只弟弟把幾道題全部答對了。

      今天在圖書館里看書可真開心啊,我建議你去圖書館。

      圖書館的二年級作文 篇19

      今天媽媽決定帶我去圖書館看書,媽媽說在圖書館看書可以寫作業(yè),我非常贊同媽媽的建議。

      媽媽帶著我和妹妹到了一家圖書館,走進(jìn)去一看,好多好多和我一樣大的小學(xué)生都在那里安靜的'看書,還有的在寫作業(yè)可能是圖書館里的凳子少,有的小朋友和家長都坐在地上看書。我和妹妹各自找了一本自己喜歡的書來看。可是凳子實(shí)在是太少了,我和妹妹只好坐在地上?磿臅r(shí)間過得真快啊,不知不覺已經(jīng)到了吃中午飯的時(shí)間,我看了看大家竟然很少,有人這時(shí)候出去吃飯,他們都被書迷住了。我決定吃過午飯后還要來圖書館繼續(xù)看書。

      圖書館的二年級作文 篇20

      周日下午,我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書館看書。

      進(jìn)入圖書館,我們需要過安檢,先把物品放到桌子上過安檢,我們就進(jìn)入圖書室了。我找到了揭秘系列的圖書,其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的'船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書室里找書。我去找書時(shí)看見了《揭秘二戰(zhàn)》,這本書我很想看,但是有其他人正在看,我就去放揭秘系列書的地方找,看到媽媽和弟弟也在那里看書。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了,我就趕緊取走。

      我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書,可是我們沒有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡,我們就把想看的書借走了。大概十七點(diǎn)的時(shí)候我們高高興興的拿著書回家了。

      圖書館的二年級作文 篇21

      周末,爸爸帶我和弟弟去圖書館,我自己都非常高興,我、爸爸和弟弟一起開車去圖書館。

      過了一會(huì)兒,我們來到了圖書館。我弟弟想看見寶貝一樣沖上樓,我挑了一本書,弟弟也挑了一本書,弟弟挑的這第幾條這本書上有很多他不認(rèn)識的字,一有不認(rèn)識的字就問我,弟弟問的字太多了,我有點(diǎn)不耐煩了。我生氣的`對弟弟說:“你不要再問我了,你問問爸爸吧!”弟弟垂頭喪氣地說:“好的。”

      下午兩三點(diǎn)左右,爸爸說:“我們走吧!蔽也磺樵傅恼f:“哦!

      這個(gè)周末可真開心啊!

      圖書館的二年級作文 篇22

      一天天氣晴朗,姐姐說:“今天我要和我的好朋友去圖書館,”我說了一句我也想去,姐姐能帶我去嗎?姐姐說可以,只要你不搗亂就這樣,姐姐帶我去了。

      我們定好了時(shí)間在圖書館口集合,不一會(huì)兒他們就到了我姐姐的`朋友還帶著他的弟弟,我們進(jìn)了圖書館之后,我怎么也找不到我喜歡的鬼故事書,這時(shí)我姐姐給我拿了一本,原來是我走錯(cuò)了地方,圖書館里很安靜,一根針掉在地上幾乎都能聽得見。

      書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的良師益友,因?yàn)槭撬麕Ыo了我們知識的海洋。

      圖書館的二年級作文 篇23

      今天媽媽休息,帶我和弟弟一起去圖書館。進(jìn)了圖書館看見有很多的書,媽媽讓我們?nèi)和x物那邊,我挑了一本<格林童話>認(rèn)真的讀起來,不認(rèn)識的字就問媽媽。弟弟拿了一本<汽車圖形>看了一會(huì)兒就不想讀了。媽媽說讀書可以豐富人的`知識,弟弟就又讀了一會(huì)。我也又讀了兩本,后來我和弟弟不想看了,媽媽就帶我們?nèi)コ匈I了東西。天太熱,我們就回家了。路上我和媽媽商量,下次再休息了還帶我和弟弟去圖書館,那里還有很多我喜歡的書!這是我和媽媽的約定!

      圖書館的二年級作文 篇24

      下午,爸爸、媽媽、妹妹和我一起去圖書館,圖書館外面有一個(gè)保安,那里面要安靜,不能大聲說話。我進(jìn)去圖書館,圖書館里有檢查的`工作人員。

      第一個(gè)門我們四口人都能進(jìn)去,第二個(gè)門只有我能進(jìn)去,因?yàn)橹挥?歲以上才能進(jìn),爸爸媽媽不能進(jìn)去,我自己進(jìn)去做里面看書,等時(shí)間可快到了,我從里面拿了一本書,爸爸在外面拿了一本書,然后爸爸把書放到機(jī)器上,完成了借書。

      我們從圖書館出來,看上很多菜園,一路上我們認(rèn)識了好多植物,開開心心的回家了!

      圖書館的二年級作文 篇25

      今天下午,媽媽帶我去了書店。

      剛走到十字路口。“新華書店”四個(gè)大字便映入眼簾,好氣派,好震撼的字啊,據(jù)說新華書店四個(gè)字還是我們偉大的毛澤東主席親筆題寫的呢。

      走進(jìn)店里,哇,占據(jù)三層樓的書架上滿滿都是書,我如同一只饑渴的小羊,飛一般地奔跑到書架前,仔細(xì)尋找我喜歡的書籍,哎呀,之前好多好多我想看的`書擺放在我的面前,而我,竟然不知道要從哪一本看起,這本我想看,那一本更想看,好糾結(jié)呀。媽媽看出了我的猶豫,于是告訴我說,慢慢來,想看哪一本就看。

      我慢慢靜下心來,拿出一本《怪物大師》認(rèn)真的看了起來。

      圖書館的二年級作文 篇26

      一天早上,我聽爸爸媽媽說:“文化廣場開了一個(gè)圖書館,”而且我媽媽還給我辦了一個(gè)圖書卡,爸爸媽媽說:“給我班的圖書館好,不是讓我去滑的是讓我看書的。第二天,早上吃完飯就對媽媽說,媽媽,我們?nèi)D書館看書!爸爸媽媽說好呀。正在去圖書館的路上,我看見了很多人都在看書,我在想,那個(gè)圖書館一定很安靜,一定有很多人,到圖書館的門口,我就在看到有很多人在里面看書,爸爸媽媽對我說,走吧,我就說好的我們一進(jìn)去就看到了二十四小時(shí)看書的小吳媽媽說我們?nèi)ザ男r(shí)的.小屋里吧!我說好的。一去就是兩小時(shí),到了中午我們?nèi)コ粤宋顼垼酝晡顼埼覀兙突丶伊,我對嗎?媽媽,爸爸說,這是我玩的最開心的一天。

      圖書館的二年級作文 篇27

      周六的下午,我和奶奶去圖書館還書,圖書館一樓是繪本書,二樓是科技書,三樓是漫畫書,我很喜歡二樓的書,一進(jìn)大廳,大家都在安安靜靜的看書,我拿了米小圈上學(xué)記和蔬菜學(xué)校,找個(gè)座位坐下來看,我發(fā)現(xiàn)這兩本書都很好看,上面還有標(biāo)詞語。我也很喜歡地球火山方面,火山噴發(fā)等……火山是靠推力噴發(fā)的,世界上最大的`火山是美國的黃石火山。上次噴發(fā)是23萬年前,地球上僅有1萬人幸存,非常慘烈。然后我又看了一樓和二樓的書,我在二樓看書的時(shí)候,我看見一個(gè)機(jī)器,它可以涂畫物體,我玩了一會(huì)。然后圖書館關(guān)門兒了,我們高高興興的回家了。

      圖書館的二年級作文 篇28

      最近我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,每次我去商場轉(zhuǎn)的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)在商場一個(gè)不起眼的圖書區(qū)角落,有幾個(gè)小兒童坐在地上看書,他們大概三四歲的樣子,最小的才兩歲多居然也在捧著本書看的怎么津津有味。我瞧瞧走在一個(gè)小女孩的后面看她在看什么,原來在看一本漫畫,她一邊看一邊咿咿呀呀的`指手畫腳。還時(shí)不時(shí)笑出聲來。哈哈,太可愛了。有時(shí)候一些購?fù)晡锏娜藗円矔?huì)順便來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),歇歇腳,拿本書看。這時(shí)候的氣氛真好,此刻人們的內(nèi)心都是平靜安詳?shù)模倭送盏母≡。這大概是我們社會(huì)提倡全民閱讀最好的縮影吧!

      圖書館的二年級作文 篇29

      暑假到了,我特別喜歡圖書館這個(gè)地方。

      因?yàn)檫@里面很寧靜,各干各的。有找書的,有寫作業(yè)的,有看書的,有讀書的,有自己討論的。

      今天我來到圖書館。圖書館里有各式各樣的圖書。我也在匆忙的找書,突然我看到了一個(gè)大大的.牌子,上面寫著楊紅櫻。我就趕緊跑過去。因?yàn)槲沂菞罴t櫻的粉絲,他的書我都會(huì)看。當(dāng)然我這次過來也是為了看他的書的。

      后來我與媽媽約定。每一次下雨天都會(huì)帶我去圖書館,因?yàn)橄奶煊昕偸且魂囈魂嚨南。自然而然帶我去的時(shí)間也少了。我每次去我就去一天。

      圖書館的二年級作文 篇30

      今天我起床去吃早飯,吃完早飯媽跟我說。你們趕快寫作業(yè)寫完作業(yè)啦去圖書館讀書。好,我們答應(yīng)了,我哥哥就開始寫他的每天要寫的一本書。我就開始數(shù)學(xué)老師讓我們填的表格。我們做完了媽媽就對我們說讓我們?nèi)D書館,我們就坐著電動(dòng)車去了圖書館剛一進(jìn)圖書館的門哇,好涼快呀,到了二樓發(fā)現(xiàn)人很多。連坐的`地方都沒有,我們等了很久,終于有人走了,我們就趕緊跑過去做之后,我們又找到了三本書兩本是膜法酷族一本是小霸王龍,還有一本是老鼠三兄弟。我們見了膜法酷族和小霸王龍。因?yàn)榧依镉袃杀,所以只能借三本了。之后就下樓坐車回家了?/p>

      圖書館的二年級作文 篇31

      今天起的很早,因?yàn)槔蠋熥?:40在輔導(dǎo)班門口集合,我們要去開封博物館,圖書館參觀。

      我們下車?yán)蠋?/p>

      讓我們排好隊(duì)伍整齊的走進(jìn)去,哇!面積好大呀!里面有我像這么大都沒見過的東西,有玉環(huán)、灰陶罐、馬車、詩人王安石的雕像等等,同學(xué)們都用好奇的眼光參觀著,中午我們吃完飯老師讓休息會(huì)我們就去圖書館了,真開眼界,里面的書太多了,很多類型的.書,擺放的也很整齊,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的坐在那看書,讀里面的奇跡故事,不不知不覺一天過去了,返程的時(shí)間到了,我感覺還沒飽眼福就要說拜拜了!坐車回去的路上我腦子里還回蕩著那里面的畫面。

      今天去博物館,圖書館一游我見識了很多,我多么開心。

      圖書館的二年級作文 篇32

      今天媽媽帶著我和我的朋友石浩辰去中牟圖書館看書。

      那里頭有許多書,還有一些現(xiàn)在已經(jīng)停售的書,我我和朋友到的.那里,拿起一本書,不坐到旁邊的椅子上,直接坐到地板上

      看。我們先看了查理九世,惡魔醫(yī)務(wù)室,又看了海底兩萬里、格林童話、三國演義。我們看了兩個(gè)小時(shí)。才戀戀不舍的回家了?墒俏覀冋郎(zhǔn)備下樓的時(shí)候,我們才想起來,還有一本三年級必讀的一千零一夜,我和朋友求媽媽讓我們在看一會(huì),媽媽看了看表,他說:“一會(huì)兒我們還有事情只能看10分鐘!蔽液团笥迅吲d得蹦了起來。

      正當(dāng)我們看得入迷的時(shí)候,媽媽過來說:“該走了!

      就這樣,我們才戀戀不舍地回家了。

      圖書館的二年級作文 篇33

      今天是8月4號,也是星期天。我的暑假時(shí)間幾乎過半了,除了完成老師布置的暑假作業(yè),我還想利用暑假時(shí)間長點(diǎn)其他本事。

      在爸爸媽媽奶奶的陪同下,我們來到了鄭州科技館,兩點(diǎn)左右到達(dá)了目的地,天熱的.讓人有點(diǎn)喘不過氣,爸爸的T恤都濕了一片,但是熙熙攘攘的人群大家的參觀學(xué)習(xí)熱情依然沒有絲毫減弱。由于人太多了,排的長龍隊(duì)形,我們無法立即入館學(xué)習(xí)參觀。

      媽媽建議先去旁邊的河南省圖書館看會(huì)兒書,再來排長龍。

      媽媽帶我去了少而閱讀館,哪里是個(gè)安靜的樂園,大家都在認(rèn)真的看書,好多好多我喜歡的書讓我有些眼花繚亂,翻來翻去。我找了兩本最喜歡的。

      圖書館的二年級作文 篇34

      今天剛上完英語課,爸爸沒來接我,我就趁這個(gè)時(shí)間跑去圖書館看書了。我急不可待的往圖書館跑,因?yàn)樽蛱煳矣泻芏嗟?書都看完呢。沒幾分鐘,我就跑到圖書館了,這還是我第一次自己跑到圖書館呢!上到二樓,把書包擱到柜子里,然后我就去看書了。不一會(huì)我就沉浸在書海中,七本繪本就這樣被我消滅了。后來工作人員要下班了,我又跑到一樓看了,幸好一樓還沒有收拾,我就又看了三本繪本。就在這時(shí),工作人員又要收拾一樓了,我只好依依不舍的走出圖書館,回家了。

      圖書館的二年級作文 篇35

      今天,我和爸爸、哥哥一起去了圖書館看書去了。里面的書五花八門,有好多種類呢!有科技類、學(xué)習(xí)類、圖書類、兒童類、成人類……等,真是看得我眼花繚亂。但是再多的.圖書也不能抵擋我找出我最喜愛的書來,不一會(huì)我便找到了我最喜愛的書,分別是《百變馬丁》和《笨狼的故事》,找到之后我立馬坐在原地津津有味地看了起來,可是我還想要一本《成語大全》,結(jié)果我一沉浸這兩本書中,不知不覺就把這事給忘了,等到回家了我才想起來。啊啊啊,好悲催啊!

      圖書館的二年級作文 篇36

      今天媽媽帶著弟弟去上班,我和兩個(gè)姐姐一起去圖書館看書,媽媽先把我們送到圖書館門口再去上班,我們過去一趟還沒開門,所以我們就去籃球場上面玩游戲,我們玩了一會(huì)終于開門了,屋子里很涼快,我們一進(jìn)去就開始找書,找完書后我們就找個(gè)座位坐下,我們看了一會(huì)兒就去玩了,因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)冷,所以我們出去玩了一會(huì)兒玩完我們又去看書了,我們這次看了快到中午,我們把書還了回去,出去等媽媽來接我們,我我們在大廳等了一會(huì)媽媽就來了。

      今天上午我們很開心

      圖書館的二年級作文 篇37

      今天,我給大家推薦一個(gè)圖書館。這個(gè)圖書館里有兒童類、文學(xué)類、科幻類等圖書。我經(jīng)常去那看書,有時(shí)也在那里寫作業(yè),因?yàn)閳D書館里非常安靜,沒有人打擾我。

      圖書館里還很漂亮,有五采濱紛的花朵,有新鮮的綠色植物,還有好看的圖畫。員工們把植物們照顧的非常好。葉子長的`比尺子都長。里面還有空調(diào),涼涼的,剛進(jìn)去感覺自己已經(jīng)在冬天了。圖書館一天二十四小時(shí)都營業(yè),你隨便一個(gè)時(shí)間去看書,都是開業(yè)的,并且每天來看書的人也很多。

      這就是我們學(xué)校傍的一個(gè)圖書館。

      圖書館的二年級作文 篇38

      今天是星期三,也是我們期待的戶外教學(xué)——參觀社區(qū)的周氏圖書館。

      我們沿著山邊的路,經(jīng)過四季社區(qū),又經(jīng)過綜合體育場,沿路我們看到很多茂盛的植物,也聽到鳥兒的叫聲,心情真是愉快,沒有多久我們就到達(dá)周氏圖書館。

      進(jìn)到到圖書館里面,來招呼我們的是周奶奶,大家有禮貌的跟周奶奶問好,周奶奶告訴我們可以自己找想看的書來閱讀,于是我就找了我最喜歡的書《火山》和《七龍珠》,大家開心的看著書,也和同學(xué)分享里面的內(nèi)容,真是快樂。

      時(shí)間過得真快,我們要回學(xué)校了,大家依依不舍的`和周爺爺、周奶奶說再見,我好希望能再去一次周氏圖書館,將我喜歡的書一次看個(gè)夠。

      圖書館的二年級作文 篇39

      今天,我們在老師和爸爸媽媽爺爺奶奶的帶領(lǐng)下,步行來到了荊門市圖書館。一走進(jìn)圖書館的少兒閱覽室,才發(fā)現(xiàn)這里的書好多呀一本一本都整整齊齊的擺在書架上。我們迫不及待的向書飛奔過去,拿起一本津津有味的看起來。可是因?yàn)槲覀兲×,書上好多圖、字我們都不認(rèn)識,幸虧有爸爸媽媽爺爺奶奶在,感謝他們?yōu)槲覀兡托牡闹v故事。圖書管理員阿姨看我們年齡小,還專門為我們挑選了適合我們看的書,謝謝他們想的`這么周到!

      也不知過了多長時(shí)間,爸爸媽媽告訴我們圖書館的叔叔阿姨要下班了,我們才戀戀不舍的回家。我覺得到圖書館看書太好玩了,他讓我學(xué)到了很多知識。圖書館!我以后會(huì)經(jīng)常來看你的!

      圖書館的二年級作文 篇40

      開學(xué)初,胡老師提出了一個(gè)建議,動(dòng)員我們每位同學(xué)捐一本自己最愛看的書,放在班級書角中。同學(xué)們你一本我一本爭先恐后地把心愛的課外書交到老師手里。胡老師一本本地翻閱著,選出了31本最值得大家看的,一一貼上標(biāo)簽。很快,一個(gè)像模像樣的圖書館建成了。

      班級圖書館對我們的'幫助真大。每天中午,同學(xué)們訂正完作業(yè),就埋頭閱讀,一本本書幫我們打開了一扇扇知識寶庫的大門,F(xiàn)在,好多同學(xué)都養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣。老師又提議我們對自己閱讀過的書發(fā)表看法,可以講講精彩之處,可以說說主要內(nèi)容,也可以談?wù)勛约核氲降。我希望我們班的圖書館越辦越好。

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