到了二年級(jí)作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的到了二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

到了二年級(jí)作文 篇1

　　春天到了，春雨綿綿地下著，花草樹木在雨中歡快地成長(zhǎng)。

　　滴滴嗒嗒的小雨滴落在地面上，匯合成一條條小溪，玉蘭花的花瓣落到小溪里，好像一只只小船。

　　雨停了，天特別藍(lán)，地上特別干凈。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草鉆出地面，抬起了頭，小花張開美麗的.花瓣，露出甜甜的笑臉。

　　春天來了，春天來了……

到了二年級(jí)作文 篇2

　　秋天到了！秋天到了！

　　樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，大梨花，太陽花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭，爭(zhēng)奇斗艷。

　　田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個(gè)個(gè)大燈籠，小小的紅棗甜在心里，笑在眉梢，一大串一大串的葡萄，有綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)……

　　秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)美好的`季節(jié)，我愛這美麗的秋天！

　　在不知不覺中，夏天已經(jīng)過去，秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，為我們帶來了無數(shù)迷人的景色。

　　快看，秋姑娘來到了果園中，她輕輕地一揮袖子，把果園中的水果全部變熟了，果園中的人見了，馬上開始采摘。當(dāng)人們采摘完后要感謝秋姑娘時(shí)，秋姑娘已經(jīng)到別的地方去造福別人了。

　　秋姑娘又來到田野中了，她又是一揮袖子把田野中玉米、谷子變成了金黃色的，農(nóng)民伯伯看此，臉上露出了豐收的喜悅，忙收割，高興的合不攏嘴。當(dāng)農(nóng)民伯伯們有要感謝秋姑娘時(shí)，秋姑娘又邁著它那輕輕的腳步離開了。

　　這時(shí)，秋姑娘來到街道、公園中，她搖身一變，把路旁樹上的葉子全變成了黃色，一片片黃色的樹葉翩翩起舞的向下飄，不一會(huì)兒，邊鋪成了一條金黃色的路，讓人們都舍不得踩。

　　秋姑娘在一小會(huì)兒的工夫內(nèi)，把世界變成了一片金黃，讓我們置身在一個(gè)金黃的世界，不過，在此時(shí)，秋姑娘完成了她的任務(wù)，要回到媽媽身邊去了。人們是多么舍不得她啊!

　　秋天到了，蘋果紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，黃澄澄的梨也熟了。

　　田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風(fēng)輕輕吹過，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花;黃豆也熟了，一個(gè)個(gè)豆子都快要把豆莢脹破了。

　　花園里菊花開了，桂花也開了，發(fā)出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風(fēng)吹來，葉子就會(huì)飄來飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。

　　秋天真美呀，我愛秋天。

到了二年級(jí)作文 篇3

　　春天到了，小草悄悄地鉆出了地面。 春天到了，小花抬起了頭，映著笑臉。 春天到了，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽換上了新裝。 春天到了，大雁飛回來了，一會(huì)兒變成“人” 一會(huì)兒變成“一” 春天到了，小朋友在春姑娘懷抱里歡快的玩耍。

到了二年級(jí)作文 篇4

　　秋天輕輕地來到了我們的身邊。

　　我聆聽著秋的聲音。秋風(fēng)呼呼地吹著，樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的.下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優(yōu)美的樂曲。

　　我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。

　　我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。

　　秋天到了，我愛秋天。

到了二年級(jí)作文 篇5

　　人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。

　　那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測(cè)試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？

　　過了一會(huì)，成績(jī)出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的`表揚(yáng)！

　　接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。

　　終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

　　回到家，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！

　　得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

到了二年級(jí)作文 篇6

　　春天到了，小草綠了，小樹也發(fā)芽了，所有的`花兒都競(jìng)相開放。小動(dòng)物們也都蘇醒了，青蛙捉蟲，狗熊伸懶腰，它們都生活得非�？鞓贰＝衲甏禾斓木跋笳媸谴阂獍蝗�，我相信連宇航員叔叔也想回到家鄉(xiāng)看一看。

　　農(nóng)田里農(nóng)民伯伯正種植著許多農(nóng)作物，嘴里還說著：今年希望這些莊稼能比去年長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！我也希望今年有大豐收，因?yàn)榻衲甑拇禾爝@么美好！

　　此時(shí)此刻，大自然散發(fā)著勃勃生機(jī)！我愛這多姿多彩的春天！

到了二年級(jí)作文 篇7

　　秋天到了，天氣涼了。樹葉黃了，一群大雁急急忙忙地向南方飛去了。

　　天空中，潔白的云朵非常的多，而且形態(tài)個(gè)異，有時(shí)像大海中的一片片白帆，有時(shí)像藍(lán)紗裙的一朵朵白花。楊樹的葉子落下來了，踩下去發(fā)出“沙沙”的聲音。只有凇樹不怕冷，反而更加蒼翠了，給人一種不畏嚴(yán)寒的感覺。田野里，高粱火紅火紅，小麥金黃金黃，總而言之，給人一種繁忙的感覺。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的稱號(hào)�。�

　　小動(dòng)物們，有的.儲(chǔ)存食物，有的搬家，還有的挖洞冬眠……

　　秋天真美�。∥覑矍锾�。

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