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    有趣的二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-07-01 06:31:32 二年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于有趣的二年級(jí)優(yōu)秀作文精選

      編者按:如果大家覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡(jiǎn)介:“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!在足球... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

    關(guān)于有趣的二年級(jí)優(yōu)秀作文精選

      歡迎同學(xué)們閱讀《關(guān)于有趣的二年級(jí)優(yōu)秀作文精選》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      范文一:有趣的課間活動(dòng)(二年級(jí)作文)

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛了出去,同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)沸騰了!

      在足球場(chǎng)地上,男同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的足球比賽。紅隊(duì)的10號(hào)隊(duì)員靈活地把球運(yùn)到了禁區(qū),突然,他抬起右腳,奮力一踢,球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍(lán)隊(duì)的1號(hào)守門(mén)員見(jiàn)球來(lái)了,奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進(jìn)了球門(mén)?幢荣惖耐瑢W(xué)也歡呼起來(lái)“勝利了!勝利了!”

      看,一群女生正在玩跳繩游戲,兩個(gè)女生各拿著一根長(zhǎng)跳繩的一端,其余的女生排著隊(duì),等著跳,兩個(gè)甩繩子的女同學(xué)整齊而有力地甩著,女生們一個(gè)接一個(gè)地跳著,跳過(guò)去的女生站到后面再排隊(duì)接著跳,沒(méi)有跳過(guò)去的,就讓她換那個(gè)甩繩子的同學(xué),真是好玩極了!

      我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”,我當(dāng)“老鷹”,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,其余的同學(xué)都當(dāng)“小雞”。我瞪著“鷹眼”,張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊:“老鷹來(lái)了,老鷹來(lái)了。”小雞們都很敬惕,雞媽媽左躲右閃,很難抓住小雞,我想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”,我扮了一個(gè)鬼臉給小雞們看,小雞們哈哈大笑,我也趁機(jī)抓住了一只小雞。“耶!我羸了!”我高興地喊起來(lái)。

      課間活動(dòng)真是精彩、有趣啊!有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步真像歡樂(lè)的海洋!

      范文二:一次有趣的活動(dòng)(二年級(jí)作文)

      大家都在在討論什么呀!哦!原來(lái)是下午障礙乒乓接力賽的事呀!一提這事,我心里就高興,因?yàn)槲夜鈽s地成為了參賽隊(duì)員。

      “鈴鈴鈴”上課了,大家做完操,把座位擺好,講臺(tái)抬開(kāi),比賽就開(kāi)始了。第一輪是一、二小組比賽,同學(xué)們都站好了。我的心怦怦直跳,心想:就要到我們了。老師說(shuō):“停,第二組勝!”第二輪比賽又開(kāi)始了。其中二組的彭思源運(yùn)球時(shí)發(fā)生了不少好玩的事呢!第一次時(shí),她的腿離椅子太遠(yuǎn),球拍傾斜了一下,球滾了下去,她又沮喪地回到了起點(diǎn)。第二次時(shí),她小心地走,跨過(guò)了椅子,可在回來(lái)時(shí),球又掉了,可這次球可不安分了,它一會(huì)兒跳到那兒,一會(huì)兒又蹦到這兒,最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球,還給彭思源。當(dāng)我看得入迷時(shí),突然想起:“糟了,就是我們這組了”“請(qǐng)五、六組的同學(xué)上來(lái)比賽!眲⒗蠋熜嫉馈N易吡顺鋈ィ驹诹说谌齻(gè)位子上。我們這組著名的馬虎眼龍斯卓先生,這個(gè)球好像在幾百年前與他結(jié)了仇似的,老不聽(tīng)話(huà),好幾次都從拍子上跑下來(lái)。這次輪到我了,可我還沒(méi)開(kāi)始走,球就跑出來(lái)了我急忙撿起它,小心翼翼地走著。這下,球在我手中安然地睡著了。大家有的讓我加油,有點(diǎn)讓我減油可我把一切都拋在腦后,自己慢慢走,最后安全抵達(dá)終點(diǎn)。

      這次的班隊(duì)活動(dòng)真有趣呀!下次也讓你來(lái)參加。

      范文三:一個(gè)有趣的現(xiàn)象(二年級(jí)作文)

      早上上學(xué)的時(shí)候,我著急趕時(shí)間,媽媽給燒的熱水,本來(lái)是準(zhǔn)備放涼以后,再讓我裝到杯子里帶走的,但是實(shí)在是等不及了,我就準(zhǔn)備把熱水直接裝進(jìn)去,等著慢慢變涼。我用來(lái)裝水的瓶子是平常街上賣(mài)的礦泉水的瓶子,當(dāng)我把熱水倒進(jìn)去的那一瞬間,本來(lái)像個(gè)胖娃娃的瓶子,一下子變成了一個(gè)減肥過(guò)度的小瘦子。我吃了一驚,這到底是怎么回事呢,瓶子怎么會(huì)瞬間縮小呢?

      這個(gè)問(wèn)題困惑了我一路,等到了學(xué)校,課間的時(shí)候我找到科學(xué)課的老師,給他講了一下早上發(fā)生的神奇事情,老師哈哈一笑說(shuō):“這種情況很常見(jiàn),就是所謂的熱脹冷縮,熱水把塑料瓶子給軟化了,才會(huì)出現(xiàn)這種情況,如果直接把瓶子放進(jìn)滾燙的熱水中,瓶子會(huì)縮成一團(tuán)的。”原來(lái)是這么一回事啊。

      看來(lái)生活之中只要留心,到處都是學(xué)問(wèn)啊,以后我要更加留意生活中的現(xiàn)象。

      范文四:有趣的“買(mǎi)文具”(二年級(jí)作文)

      今天下午第二節(jié)課,同學(xué)們終于迎來(lái)了盼望以久的口語(yǔ)交際課“買(mǎi)文具”。當(dāng)老師宣布“今天,我們的‘開(kāi)心文具店’開(kāi)張啦!”同學(xué)們不約而同地喊:“耶!”

      頓時(shí),教室里熱鬧起來(lái)。8個(gè)“售貨員”一會(huì)兒就作好準(zhǔn)備。他們有的賣(mài)鉛筆,有的賣(mài)尺子,有的賣(mài)卷筆刀……“顧客們”紛紛去購(gòu)買(mǎi)。

      咦!那一邊怎么圍著一大群人?我懷著好奇心走近一看,原來(lái)沈鵬程正在向陳欣推銷(xiāo)卷筆刀呢。沈鵬程說(shuō):“小朋友,我看你就選這一個(gè)吧,這卷筆刀的式樣很好看,像一座小房子,價(jià)錢(qián)也不貴,8元錢(qián)一個(gè),而且很好卷筆。”他邊說(shuō)邊作示范,隨后,他把卷筆刀遞給陳欣說(shuō):“小朋友,你自己試一試。”陳欣試了試,很滿(mǎn)意,付好錢(qián)后說(shuō):“謝謝叔叔,再見(jiàn)。”

      叮鈴鈴……一節(jié)有趣的口語(yǔ)交際課結(jié)束了。同學(xué)們推選出沈鵬程當(dāng)了“優(yōu)秀售貨員”,陳欣當(dāng)了“文明顧客!

      今天的口語(yǔ)交際課真有趣!

      指導(dǎo)教師:周秀芳

      口語(yǔ)課上能夠扮演顧客、售貨員去買(mǎi)賣(mài)東西,該是多么有趣、開(kāi)心的。⌒∽髡咦プ⌒∨笥褌兦椴蛔越暮奥,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)的場(chǎng)面,充滿(mǎn)童心童趣。文中對(duì)沈鵬程推銷(xiāo)卷筆刀的語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫(xiě)讓人不得不佩服他的確是個(gè)優(yōu)秀售貨員。

      范文五:有趣的單腳站立賽(二年級(jí)作文)

      我玩過(guò)好多有趣的游戲,可今天我們玩的“單腳站立賽”讓我非常難忘。

      今天是周五,我們班有活動(dòng)課,可外面下起了雨,我們很焦急。上課鈴聲響了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):今天的活動(dòng)課我們?cè)谑覂?nèi)上,我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲叫“單腳站立賽”,我們從來(lái)沒(méi)玩過(guò)呢,老師這樣一說(shuō)我們高興地跳了起來(lái)。

      老師先給我們講了游戲規(guī)則:我們分成三個(gè)小組。分組進(jìn)行比賽。參加比賽的同學(xué)要站到前面,用有力的一條退著地,另一條腿要抬平,腳尖向下,與地面成直角,然后將兩臂伸開(kāi)抬平,身子不能晃動(dòng)?凑l(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng),誰(shuí)就是勝利者。老師講過(guò)之后,我的心里是即緊張又害怕,心里像揣了一個(gè)小兔子。我被分到了第一組。我們站好之后,老師說(shuō)了一聲:“開(kāi)始”!我們都咬著牙,繃著臉,使勁地站好。教室里很靜,時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。站了一會(huì)兒,我的腳就有點(diǎn)麻了,胳膊也酸了,有點(diǎn)站不住了。我看了身旁的小明,他的臉紅紅的,身子開(kāi)始晃動(dòng)了,一下子被罰下了。剩下我們?nèi)齻(gè)人了。我們都咬牙堅(jiān)持著。同學(xué)們開(kāi)始給我們加油。我想:我一定要堅(jiān)持到最后,堅(jiān)持就是勝利。汗水順著我的臉流了下來(lái)。兩個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持不住了,他們掉下去了,啊,我勝利了。接下來(lái)是第二組和第三組的比賽,然后,我們?nèi)M的優(yōu)勝者最后開(kāi)始了冠軍爭(zhēng)奪賽。

      我心里很緊張,但我很有信心。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們使勁給我們加油助威。我們都堅(jiān)持著,實(shí)力都很強(qiáng)。我們班的小強(qiáng)長(zhǎng)的人高馬大,站在那就像一棵樹(shù)一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。我的腿開(kāi)始打顫了,課我還是咬著牙堅(jiān)持著。一個(gè)人堅(jiān)持不住了,另一個(gè)也開(kāi)始晃動(dòng)了。我把自己想象成了一顆釘子,一直堅(jiān)持到了最后。我勝利了!同學(xué)給了我最熱烈的掌聲。

      比賽結(jié)束了,老師告訴我們:這場(chǎng)比賽不僅是體力的較量更是人的意志的較量。我下定決定,以后更要鍛煉好身體,爭(zhēng)取下次比賽還當(dāng)冠軍。

      鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)二年級(jí):王昊田

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