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未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文（精選53篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗，有乒乓球案，操場(chǎng)，還有柳樹(shù)……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美，可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里面有遮雨的`走廊，還有各種各樣的圖書(shū)，還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的教室里的黑板時(shí)一大塊巧克力，墻是藍(lán)色的，就像大海的顏色。老師上課用的是電腦，老師直接把字寫(xiě)在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會(huì)受到傷害了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？很美吧！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇2
我們未來(lái)的學(xué)校的黑板是一個(gè)“大電視”，學(xué)生有些東西忘了，可以讓老師調(diào)到那兒。
連未來(lái)世界的'考試的方法也不一樣，考試時(shí)桌上彈上去一個(gè)“大電腦”。在“電腦”彈起的地方出現(xiàn)一個(gè)筆盤(pán)，由學(xué)生拿著電子筆操作，寫(xiě)完了“電腦”就彈回去。真好玩呀！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇3
對(duì)了！你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？想知道的.話就給我來(lái)吧！時(shí)光機(jī)，啟動(dòng)！
走進(jìn)校門(mén)，綠草茵茵，蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙著采蜜，胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓，銀光閃閃，上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥(niǎo)。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇4
在本周，老師給我們布置了一項(xiàng)“任務(wù)”，想象未來(lái)的汽車(chē)或?qū)W校。
我想把學(xué)校建在空中，把白云做成我們的.教室，同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀，在學(xué)校里自由的飛翔。如果有哪個(gè)小朋友淘氣不聽(tīng)話，就收了她的翅膀，讓她回到地面。
是不是很有意思？
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇5
我想象的未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制，設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù)，有智能機(jī)器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的.指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別，然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過(guò)五秒鐘。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇6
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班，還有書(shū)都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是，未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的書(shū)吧！但我覺(jué)得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧！這樣我們的'學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識(shí)別器，只要說(shuō)一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你�！比绻闶潜拘５�'學(xué)生或老師，他就說(shuō)：“歡迎你來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外外面紅花，柳樹(shù)，而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇8
今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船，來(lái)到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。
我走向大門(mén)，那位看門(mén)的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機(jī)器人�！彼浅８叽螅脒M(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證，只好說(shuō)明我的身份，沒(méi)想到機(jī)器人熱情地說(shuō)；“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來(lái)只有四層，現(xiàn)在怎么怎么這么高，簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。
我上了電梯，可是沒(méi)有一個(gè)按鈕，只有一個(gè)話筒。“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著“365”的`字樣�！疤煅�，這么高！”
我從上面往下看，汽車(chē)只有玩具汽車(chē)大，大人就像螞蟻在地上爬著。
啊，未來(lái)的學(xué)校真令人期待呀！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇9
未來(lái)，我們都不知道，但我們可以把它們想象成我們想象中的樣子，今天我就來(lái)想象一下20年后的學(xué)校。
打開(kāi)學(xué)校大門(mén)首先映入我們眼窗的是兩座用巨人的巧克力做成的'教學(xué)樓，同學(xué)在里面上課，課桌全部是用花朵做成的，同學(xué)們累了就可以爬在上面聞著花香小睡一會(huì)兒到上課時(shí)它就會(huì)叫醒你，在你上學(xué)時(shí)書(shū)包也不用背，當(dāng)你需要什么書(shū)時(shí)它就會(huì)給你變出來(lái)，黑板是用西瓜皮做的，如果有同學(xué)熱了就可以爬在上面，頓時(shí)你會(huì)感到特別清爽，操場(chǎng)是用果凍做成的，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)想在操場(chǎng)上蹦，校長(zhǎng)就滿足了他們，這是為了讓學(xué)生們每時(shí)每刻都不忘學(xué)習(xí)，小花是用棒棒糖做的，這是為了讓有些同學(xué)不會(huì)帶著饑餓上課。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種學(xué)校，但我想在不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇10
我當(dāng)了一個(gè)博士，我決定回來(lái)看看我的母�！娜�
我看到了校門(mén)，校門(mén)變成了自動(dòng)門(mén)，我走上門(mén)去，竟然還不讓我進(jìn)去，我去找保安，可是連保安室都找不到，我看到校長(zhǎng)慢慢走來(lái)，他問(wèn)我是誰(shuí)，我說(shuō)我是這個(gè)學(xué)校以前的學(xué)生，校長(zhǎng)把門(mén)打開(kāi)了。
我往前走，我看到了主教學(xué)樓，我一看，嚇了一大跳——他們?cè)跇琼敻墒裁�？我上去一看，呀！原�?lái)操場(chǎng)就是樓頂！
我下了樓，只見(jiàn)教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生按鼠標(biāo)的聲音，原來(lái)老師就是電腦。
我來(lái)到一個(gè)名叫“監(jiān)控室”的'門(mén)前，我偷偷打開(kāi)一條空隙，原來(lái)老師都在監(jiān)控室里監(jiān)控學(xué)生。
我又來(lái)到地下、水底、森林等，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的教室。
最新奇的是一個(gè)叫“太空教室”的地方，一進(jìn)去就飄起來(lái)了。
啊，未來(lái)的學(xué)校真美啊！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇11
十年后，我又回到了我的母�！幕啡�。我發(fā)現(xiàn)門(mén)口多了一臺(tái)面部識(shí)別器，一個(gè)小學(xué)生走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)就打開(kāi)了，我也試著走到大屏幕前，微微一笑，大門(mén)打開(kāi)了，我走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口那座雕像沒(méi)有了，變成了五星紅旗的雕塑。剛好是大課間時(shí)間，音樂(lè)響起，同學(xué)們紛紛跑到主席臺(tái)前，參加升旗儀式。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沉重的書(shū)包不見(jiàn)了，一本本電子書(shū)呈現(xiàn)在我的眼前，打開(kāi)一看，里面所有的教科書(shū)都有，飲水機(jī)都變成了自動(dòng)的`，只要一按按鈕，都能自動(dòng)傳運(yùn)到需要的同學(xué)面前。
我又來(lái)到別一棟教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)有一座電梯，進(jìn)去一看，按鈕上顯示有各種特色教室，隨手一按就到了教室門(mén)口。
外面的升旗儀式結(jié)束了，為了不影響同學(xué)們上課，我戀戀不舍地離開(kāi)了教室。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇12
未來(lái)的學(xué)校會(huì)有游泳池，花園……，大門(mén)上還會(huì)有分辨器，是陌生人、還是老師和同學(xué)的識(shí)別器。如果是陌生人會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)你離開(kāi)我，我不認(rèn)識(shí)你�！比绻峭瑢W(xué)或老師會(huì)說(shuō)：“歡迎您來(lái)到學(xué)校，希望您在這里好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
只要走進(jìn)校園就會(huì)看到電梯，它能把你送到你想去的.地方，只要走進(jìn)教學(xué)樓，你就可以看到走廊上的水晶玻璃。它可以讓你看到四周的花草樹(shù)木。而且墻上有同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙……，在這里同學(xué)們可以充分的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校用的都是高科技，我特別喜歡我們班級(jí)的天花板，一到夜晚，天花板就是一個(gè)星空，繁星閃爍，這里可以幫助同學(xué)了解更多的星座。
我真希望這種學(xué)校早點(diǎn)出現(xiàn)！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇13
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到幾座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓使用塑料制成的，但比鐵還要硬。而教學(xué)樓只有泡沫那么輕。如果你很細(xì)心，
就會(huì)看到?jīng)]有操場(chǎng)，而操場(chǎng)卻種著各種各樣的.花草樹(shù)木。只要一下課，電梯就會(huì)把同學(xué)們運(yùn)到地下操場(chǎng)。
走進(jìn)教室，你會(huì)看到五光十色的墻壁。墻壁變成綠色，同學(xué)們就可以休息一下疲勞的大腦，上課時(shí)，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，這樣同學(xué)們就不會(huì)緊張。墻壁的正中有一個(gè)黑色的顯示屏，那就是黑板。黑板和一個(gè)電腦連接，老師在電腦上輸入程序，黑板上就會(huì)出現(xiàn)，下課了字就會(huì)自動(dòng)消失。
每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)“自動(dòng)監(jiān)控器”在考試有人作弊，這個(gè)監(jiān)控器就會(huì)警告。
同學(xué)們，未來(lái)是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，努力鉆研，勇敢探索吧！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇14
到了100世紀(jì)，中國(guó)的科技飛速發(fā)展。我們到了學(xué)�！A茂外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
通過(guò)校門(mén)口上的掃描，上面說(shuō)正確，自動(dòng)把我送到了教室。沒(méi)想，是從上面掉下來(lái)的，那邊的椅子像秋千。上課了，老師發(fā)給我們一朵云。這朵云，可不是一般的云，它可以聽(tīng)你的，你說(shuō)讓它變成汽車(chē)它就變成汽車(chē)……老師說(shuō)：“以后要到學(xué)校，就乘那朵云來(lái)，知道了嗎？”我們都說(shuō)：“知道了！”下課了，我們乘著云，我們把云變成了鉆地機(jī)，鉆到了操場(chǎng)，我一不小心摔倒了，地就變成了軟軟的，多神奇呀！操場(chǎng)那邊有一臺(tái)電腦，你想做什么游樂(lè)場(chǎng)就做什么游樂(lè)場(chǎng)。而且，可以變成別的彎道。那個(gè)電腦可有用了，只有在我們學(xué)校，進(jìn)去的人出來(lái)的時(shí)候會(huì)變成最好的'學(xué)生，因?yàn)槟菍W(xué)校要求很高，所以我們學(xué)�？梢耘囵B(yǎng)出最好的學(xué)生。
哦！忘記和大家說(shuō)我的學(xué)校在哪，其實(shí)是在月球上，我們是乘著飛船去的，那個(gè)飛船只要一秒它就到我們學(xué)校。我們飛船快吧！這就是我們未來(lái)的學(xué)校，多棒啊！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇15
我坐上了火箭,用手按了一下“學(xué)�！保鸺芸彀盐宜偷搅宋磥�(lái)的學(xué)校―紅旗實(shí)小。
來(lái)到校門(mén)口,門(mén)是自動(dòng)的，它會(huì)根據(jù)�；諄�(lái)識(shí)別是不是本校的人。要是有老師光臨校門(mén)口，就會(huì)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，讓老師心中涌起一股自豪感。要是有可疑人物出現(xiàn)，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并對(duì)可疑人物進(jìn)行全方位監(jiān)控。
走進(jìn)學(xué)校，花壇前有一個(gè)微型顯示屏，可以顯示出您所在的位置，再點(diǎn)擊去哪兒，這時(shí)便會(huì)刮來(lái)一陣猛烈的大風(fēng)，將你吹到你想要去的地方。
來(lái)到教室，只見(jiàn)許多同學(xué)在開(kāi)心地玩耍，有的同學(xué)在跳皮筋，有的`同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)在跳繩，玩的好起勁！我們?cè)倏粗v臺(tái)，一臺(tái)微型的液晶顯示屏呈現(xiàn)在我們面前，那上面顯示了本節(jié)課的重要內(nèi)容。那教材呢？不用擔(dān)心，只要套上耳機(jī)就能聽(tīng)到課堂上老師的講課，并且不厭其煩，直到你懂了為止。老師呢？她只用監(jiān)督同學(xué)們就行了。
怎么樣？我未來(lái)的學(xué)校好嗎？
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇16
校園是我們最熟悉不過(guò)的地方，我們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿了種種遐想。
未來(lái)的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一座城堡，近看像一座高大的城市。不久以后，你會(huì)看見(jiàn)我創(chuàng)造的學(xué)校，那里一定像玫瑰一樣華麗，一定像草原一樣遼闊，一定充滿了種種神奇的地方。
我所創(chuàng)造的學(xué)校共有30個(gè)班級(jí)，5個(gè)多功能廳，2間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，3間電腦室，一間體育活動(dòng)室，以及5間教師辦公室當(dāng)然還有許多教室。以后的'學(xué)校，一個(gè)班級(jí)只需一名老師，這位老師只需給同學(xué)們教會(huì)怎樣操控課桌，課桌是一種神奇的高架平板電腦，往后我們也不需要背書(shū)包，把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上，三秒的時(shí)間你就可以選擇上課所用的書(shū)籍。課桌共有三個(gè)按鈕，分別是藍(lán)、紅、綠色，藍(lán)色是調(diào)椅子的高度用的；紅色是收納箱的控制按鈕，只是一按就能出現(xiàn)一個(gè)圓柱形的盒子，里面可以裝筆和其他用具；綠色是課桌的開(kāi)關(guān)按鈕。
這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校，你喜歡嗎？我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇17
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子好？我們來(lái)看一看吧！
學(xué)校一共分兩層，第一層是教學(xué)樓、足球場(chǎng)、游泳館等體育設(shè)施。每二層是一片綠油油的電子草坪，用一種特殊的陽(yáng)光來(lái)種植。而且在每二層有一個(gè)大門(mén)，老師們可以直接從家過(guò)來(lái)。
教學(xué)樓里面有100間教室。教室里面的課桌都是用電腦控制的`，我們上證明的課本都在電腦里，只要把課桌的電腦打開(kāi)就好了。講臺(tái)上的黑板是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)的，老師只要帶耳機(jī)就可以控制了。
等到下課了，操場(chǎng)上就會(huì)變美麗的花園，在花園的旁邊還有一片草地，可以來(lái)踢球。
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校很不錯(cuò)吧？
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇18
未來(lái)的學(xué)校將超出人們的想象！
就讓我來(lái)介紹我設(shè)計(jì)的學(xué)校吧！當(dāng)你走到學(xué)校的正門(mén)，首先映入眼簾的是它的不繡鋼大門(mén)，大門(mén)的旁邊是一個(gè)門(mén)衛(wèi)室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有人。而是用一個(gè)高智能機(jī)器人代替了他。在門(mén)衛(wèi)室的'墻上，有一個(gè)讀卡器，學(xué)生們只要用學(xué)校發(fā)的學(xué)生卡在上面刷一下，便可以走進(jìn)校園。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有黑板，只有一臺(tái)投影機(jī)，他代替了黑板的“工作”。每張課桌上都裝著一排按鈕，只要你按下紅色的按鈕，本學(xué)期的課文便會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。
未來(lái)學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，功能齊全，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)既輕松又方便，在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么愜意，真是令人神往��！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇19
現(xiàn)在的學(xué)校很普通，來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
有一天，我來(lái)到一所奇怪的學(xué)校，奇怪到什么程度呢？那里沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有花草樹(shù)木，我看到一個(gè)紅按鈕，我按下去。突然，一朵白云飄了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的教室。那里還有一張白云似的桌子，還有一面神奇的墻壁，上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，像美麗的天空，讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)不至于過(guò)分緊張；下課時(shí)，墻壁的演的變成了綠色，讓學(xué)生的'眼睛適合的休息；雨天，它的顏色又會(huì)變成白色，可以增加教室的亮度……它的溫度還能隨著溫室的變化而變化。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？是不是很有趣呀！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇20
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？我們一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)是這樣的，它是用納米材料制成的，墻像紙一樣薄但像鋼一樣硬，一共有16層，玻璃上都有一個(gè)繩子，學(xué)校的后面沒(méi)有操場(chǎng)，什么？你想看學(xué)校的內(nèi)部，好呀，我剛好要說(shuō)呢。
你看見(jiàn)室外沒(méi)有操場(chǎng)，但室內(nèi)有。操場(chǎng)是在下課或上體育課時(shí)出現(xiàn)的，下課時(shí)，教室會(huì)變成一個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們就可以在上面玩了。上課時(shí)，同學(xué)們看著機(jī)器人老師，不會(huì)的可以問(wèn)幾名助教老師（機(jī)器人），另外，還有做作業(yè)是做在電腦上的`，錯(cuò)誤的會(huì)變紅。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該就是這樣，歡迎你來(lái)參觀我想象的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇21
現(xiàn)在的學(xué)校，作業(yè)很多，但在未來(lái)的學(xué)校，沒(méi)有枯燥的作業(yè)，為什么呢？讓我向你介紹一下吧！
早上起床，鬧鐘機(jī)器人將你叫醒，而你也不用考慮有沒(méi)有擠牙膏，這些瑣碎的事情機(jī)器人在你沒(méi)有起床的時(shí)候就幫你完成了。
該上學(xué)了，你的床將你送至家門(mén)口，然后磁懸浮校車(chē)接上你并把你送到學(xué)校門(mén)口，到學(xué)校門(mén)口你只需報(bào)出你的名字和所在班級(jí)，你的座椅就會(huì)接你去到教室里。
不用再擔(dān)心下雨天或者霧霾天無(wú)法上我最喜歡的體育課，因?yàn)橛惺覂?nèi)操場(chǎng)，里面溫控設(shè)備和凈化設(shè)備，它們會(huì)自行調(diào)節(jié)溫度和空氣質(zhì)量。
放學(xué)到家后，也沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，而是一些有趣的`事情，比如：聽(tīng)一些音樂(lè)、看一些新聞知識(shí)、做一些網(wǎng)絡(luò)有趣的測(cè)試題等等等等。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇22
我想像未來(lái)的學(xué)校是這樣的'：進(jìn)入大門(mén)會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人在校園門(mén)口站著，那兩個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的護(hù)衛(wèi)，保護(hù)學(xué)生的安全，進(jìn)入校園，校園中央有一個(gè)大花壇，那里每一天都有一兩個(gè)機(jī)器人給花澆水，花壇正面有一棟教學(xué)樓，背面有一棟電腦樓，左側(cè)有一間實(shí)驗(yàn)室，右邊是時(shí)光機(jī)的停放處。上課時(shí)，我們到教學(xué)樓一樓會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電梯，這個(gè)電梯上去了就身份確認(rèn)是哪個(gè)班哪個(gè)年級(jí)的然后一下就傳送到教室里了，然后在教室里出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人是教學(xué)機(jī)器人專(zhuān)門(mén)給我們講課，有時(shí)候上電腦課去電腦室，有時(shí)候上課搭時(shí)光機(jī)去過(guò)去，有時(shí)候上科學(xué)課去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。這就是我想象的未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇23
未來(lái)的學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)好，環(huán)境好�，F(xiàn)在就由我來(lái)帶領(lǐng)大家去參觀未來(lái)的學(xué)校吧。
未來(lái)的學(xué)校建在空中，被人稱(chēng)為“天堂學(xué)�！�。說(shuō)是它天堂，也并不假。雖然你很難上去，但只要你說(shuō)出自己的`班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)，你的腳下便會(huì)伸出一片荷葉，把你載到校門(mén)口。校門(mén)可真大，而且還是“鍍金”的，可仔細(xì)一看，這原來(lái)是解渴冰塊，口渴了只要舔一下就沒(méi)事了。學(xué)校里的操場(chǎng)和課桌椅等都是用這種冰塊做的，所以同學(xué)們不用怕玩累了沒(méi)有水喝。上學(xué)時(shí)是不用帶書(shū)包的，你只要按一下課桌上藍(lán)色的按鈕，這節(jié)課所需要的課本就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)。
學(xué)校并不是由老師上課，而是由機(jī)器人。機(jī)器人的外形很奇特：有八只手，就像一只章魚(yú)。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇24
我有一個(gè)學(xué)校，當(dāng)然校長(zhǎng)是我。我有四個(gè)樓。
第一個(gè)樓是快樂(lè)樓，快樂(lè)樓里面：足球、籃球、電腦什么都有，只要你能想到就有。第二個(gè)樓是讀書(shū)樓，讀書(shū)樓里面：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等，只要你想看什么，就有什么，豐富多彩。第三個(gè)樓是學(xué)習(xí)樓，學(xué)習(xí)樓里面：只要你想學(xué)知識(shí)，老師都會(huì)耐心的教你，直到你滿足為止。最后一個(gè)樓當(dāng)然就是我們的創(chuàng)新樓嘍！在創(chuàng)新樓里面：德、智、體、美樣樣具全，我們的.創(chuàng)新樓會(huì)不斷的創(chuàng)新創(chuàng)新。
我的學(xué)校是最好的！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇25
30年后，我們祖國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速。我覺(jué)得學(xué)校一定也發(fā)展得不錯(cuò)，便決定回母校實(shí)驗(yàn)二�？磦�(gè)究竟。
我來(lái)到學(xué)校，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。學(xué)校的樓房雖然有十五層高，但排列的整整齊齊，所有的'樓梯都換成了電梯，操場(chǎng)也變成了地下操場(chǎng)。這樣，下雨天不怕雨淋，晴天不怕太陽(yáng)曬，真好呀！我接著走進(jìn)教室，“��！”同學(xué)們每人捧著一本電子書(shū)，老師指著黑板一處，說(shuō)一個(gè)字，那個(gè)字就按筆順準(zhǔn)確無(wú)誤地出現(xiàn)在老師指的那一處，多省人力啊！寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，椅子會(huì)幫同學(xué)們矯正姿勢(shì)，桌子會(huì)自動(dòng)調(diào)到同學(xué)最舒服的位置�！�30年來(lái)，學(xué)校變化真大呀！”我贊嘆道。
雖然這只是我的幻想，但我相信，只要我努力，長(zhǎng)大后一定能造出這種學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇26
2045年，我成為了一個(gè)科學(xué)家，我發(fā)明了一座全新的學(xué)校。
學(xué)校里的設(shè)備已經(jīng)全部被我換成新的了。教室里面的窗戶已經(jīng)不用手去拉了，只需要按一下遙控器上面的按鈕就可以了。而且遙控器器充電也很方便，只需要每天跑一跑步就可以了。課桌也已經(jīng)全是玻璃做的了，這樣就大大減少了作弊的'行為了。但是如果還有人作弊老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，桌子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。班班通也比以前的資料多了，還有燈也能根據(jù)亮度來(lái)調(diào)整自身亮度。
我相信這種學(xué)校一定會(huì)有越來(lái)越多的人使用。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇27
我想的是學(xué)校里的地是透明的，草地一大片有竹子、樹(shù)、有花等等。操場(chǎng)是防滑的從來(lái)沒(méi)有人摔倒過(guò)。
做操也是這里，也有我國(guó)的旗幟，每次升旗都為他驕傲，演講臺(tái)演講臺(tái)是鋼化玻璃做的三個(gè)體育老師都踩不碎！我們的教室樓很高大是巖石建成的，超堅(jiān)固超穩(wěn)定！我們的教室里就更厲害了！黑板是自動(dòng)擦的，老師說(shuō)擦它就擦了，老師說(shuō)不擦它就不擦了厲害吧。椅子是不會(huì)翻的這樣很安全而且是搬不動(dòng)的。只要下課或者放學(xué)它會(huì)自動(dòng)回去。課桌是只要除了坐這里的`人其他人都開(kāi)不開(kāi)因?yàn)樗腥四樧R(shí)別系統(tǒng)。
班主任是可以打開(kāi)的。我想的是這樣的你們是怎么想的呢？
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇28
你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？請(qǐng)你們跟著我一起坐著時(shí)光快車(chē)去看一看吧！
我來(lái)到未來(lái)的學(xué)校大門(mén)口，機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō)：“你好”。我也說(shuō)“你好”。我進(jìn)去里面，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓很高、這里的.操場(chǎng)是我們?cè)瓉?lái)的幾倍。我先去操場(chǎng)那里看一看。哇！這里還分好幾個(gè)小操場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)等等。
我又走近教學(xué)樓里面�！巴�！”我不由自主的驚嘆道。里面竟然有星星型電梯，而且還一閃一閃的，漂亮極了。
我上了電梯，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不是那種有1、2、3、4、5數(shù)字了，而是有一個(gè)身份證大小的畫(huà)板，你在上面寫(xiě)幾樓，它就把你送到幾樓，而且附近還有一個(gè)提示：最高15樓。
這里的學(xué)校太有趣了，下次再為大家介紹。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇29
一天下午，我出去玩玩累了他在床上睡著了。我來(lái)到了一座從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的學(xué)校。
那座學(xué)校的門(mén)前有兩棵大樹(shù)，這兩科大樹(shù)向忠實(shí)的哨兵一樣挺立在校門(mén)口。我走進(jìn)校園那中間有一座房子，那座房子很小，小的只能放得下一個(gè)平板和一個(gè)人。那個(gè)平板連接著整個(gè)學(xué)校的班級(jí)。我點(diǎn)擊的是四年級(jí)三班，有一個(gè)門(mén)開(kāi)了有一個(gè)梯子上著四樓，我走上去。三班就在我的眼前。
我走進(jìn)班級(jí)，發(fā)現(xiàn)他們的.桌子上面有兩個(gè)按鈕。一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，按綠色的手可以伸進(jìn)桌子里面。暗紅色的就可以在上面寫(xiě)字，讀書(shū)。
我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。我醒來(lái)一看原來(lái)我在做夢(mèng)啊。這場(chǎng)夢(mèng)之旅真讓我出乎意料。等我長(zhǎng)大了，我也要建一座同樣的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇30
科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的學(xué)校是未知的，我希望未來(lái)的學(xué)校是豐富的、有趣的。一個(gè)個(gè)分開(kāi)的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng)，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方，還有好幾個(gè)專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……我希望未來(lái)的學(xué)校是美麗的，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就感到快樂(lè)。我希望未來(lái)的學(xué)校是綠色的，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的'壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。我希望未來(lái)的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇31
未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校差別可大了。要是你第一次知道，肯定會(huì)嚇一跳。
未來(lái)的學(xué)校的校門(mén)上像長(zhǎng)了兩只眼睛似的，能看到100米以?xún)?nèi)的東西，還能分辨是不是本校師生，如果是的，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。老師全是機(jī)器人。未來(lái)的學(xué)校學(xué)生什么東西都不用帶，而且不要上課，只要吃披薩，什么課吃什么披薩，這樣，他們就聰明了。除了吃，就是看和這節(jié)課有關(guān)的'書(shū)。一本書(shū)看完，老師會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)，你只要說(shuō)出這本書(shū)的意思。全說(shuō)對(duì)了，你桌上就會(huì)出現(xiàn)一顆智慧糖果，讓你變的更聰明。
叮鈴鈴，我被鬧鐘零吵醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇32
現(xiàn)在學(xué)�？烧娌顒�，許多學(xué)校設(shè)施差，而且還會(huì)出狀況，太危險(xiǎn)了，還不方便，如果能改成一些完美的學(xué)校就好了。
比如，把學(xué)校的.門(mén)都改成防盜門(mén)如果你是學(xué)校的老師或同學(xué)門(mén)就會(huì)打開(kāi)，如果是小偷的話，地磚會(huì)把他帶到安保處。又比如，教室里有自動(dòng)打掃的機(jī)器，每天上學(xué)前放學(xué)后，都會(huì)自動(dòng)打掃一遍，所以教室里一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。同學(xué)上課有好心情，如果第一節(jié)課是語(yǔ)文課語(yǔ)文書(shū)就會(huì)從桌子下面彈出來(lái)連黑板也是自動(dòng)的，如果黑板需要擦，一按黑板側(cè)面的按扭，就開(kāi)始自動(dòng)擦了，如果有人看不清，點(diǎn)一下就會(huì)自動(dòng)放大，讓后面的同學(xué)看清……這就是我心中的未來(lái)學(xué)校，同學(xué)們，喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇33
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我告訴你們吧。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的.，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過(guò)一種膠水與地面黏在一起很牢固的。還可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷，多方便��！
走進(jìn)教室，能自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊做成的，坐起來(lái)真舒服。同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)電腦，電腦里老師正在講課呢。同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來(lái)完成的，真方便啊！
下課時(shí)間，同學(xué)們?cè)跇琼斏献稣n間操。原來(lái)的操場(chǎng)變成花園，種了各種花草�；▓@旁還有個(gè)魚(yú)池，池里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。風(fēng)景多美啊！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇34
叮咚叮咚，我定的時(shí)間響了。我趕緊穿上衣服匆匆扒了幾口飯，喝了點(diǎn)水就出去了。我到了小明跟我說(shuō)的`未來(lái)的學(xué)校，我就坐上了太空電車(chē)，幾分鐘過(guò)去了我和小明見(jiàn)面后，小明就說(shuō)：沿著石頭就到了他們的太空學(xué)校，我抬頭一看是一個(gè)豪華的學(xué)校，小明說(shuō)去到四年級(jí)上課，到了門(mén)口，小明讓我坐在最后一個(gè)位置，很長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)聲音響了，電腦自動(dòng)開(kāi)了又會(huì)說(shuō)話，我就想著應(yīng)該是一個(gè)電腦老師，老師讓交作業(yè)有的人把作業(yè)塞到作業(yè)入口電腦紅了下又突然吐了出來(lái)分明是不及格的作業(yè)這就是我理想的學(xué)校。一節(jié)課過(guò)去了。小明又帶著我去坐電跳鴨等等很有趣。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇35
到了8597年已經(jīng)有了新型學(xué)校。這個(gè)學(xué)�？梢詣�(chuàng)造一個(gè)隱形保護(hù)罩，除了這里的學(xué)生和家長(zhǎng)值班的校警和老師其他人除非學(xué)生認(rèn)可才可以進(jìn)來(lái)。教室里的桌子是一個(gè)平面的屏幕，可以在上面搜索這節(jié)課的一些資料，為了防止有學(xué)生上課偷偷玩游戲所以，屏幕上的所有游戲都被封鎖了，只有向老師請(qǐng)求解鎖才可以。這個(gè)屏幕可以召喚一個(gè)屏幕用來(lái)搜索可見(jiàn)老師也可以看到所有同學(xué)的屏幕上是不是打開(kāi)了課件。黑板是用鐵做的并且沒(méi)有一點(diǎn)不平的地方，那上面可以寫(xiě)字，也可用他來(lái)監(jiān)視那個(gè)同學(xué)。怎么樣這就是未來(lái)的.學(xué)校，這只是他功能的百分之5，還有很多功能呢。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇36
未來(lái)的學(xué)�？隙ǚ浅８邩O。
我來(lái)到學(xué)�？陂T(mén)，口門(mén)的門(mén)是全自動(dòng)的.，門(mén)口沒(méi)有一個(gè)人守門(mén)，只有一個(gè)跟眼睛一樣大的監(jiān)空器，你們可別小看它，它可以辨認(rèn)好人還有壞人，如果有壞人來(lái)了監(jiān)空器會(huì)發(fā)射出一道道激光，把壞人打走。我來(lái)到電梯里，我說(shuō);“我要去教學(xué)樓層。”電梯上的小屏幕說(shuō);“好的�！蔽襾�(lái)到了教學(xué)樓層看到老師們都在開(kāi)會(huì)，我心想同學(xué)們?cè)趺绰?tīng)課呀？我來(lái)到教室里愿來(lái)一個(gè)機(jī)器人在講課呀!機(jī)器人講的像名師一樣。
未來(lái)的學(xué)校一定是這一樣的。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇37
未來(lái)的學(xué)校，一定很美，加上我的想象，會(huì)變得更美。學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰(shuí)餓了可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。操場(chǎng)是用彩虹糖做的`。彩色的糖是最鮮艷的！籃球架則是用棉花糖做的。教室更好笑！整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎(jiǎng)狀是用年糕做成的，沒(méi)用時(shí)可以把它吃掉。學(xué)校的河是糖水，超級(jí)好喝！堤上的柳樹(shù)樹(shù)干和樹(shù)根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬(wàn)根吸吸樂(lè)做成的。怎么樣，我的未來(lái)學(xué)校好嗎？那就拿起手中的筆來(lái)描繪它吧！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇38
現(xiàn)在的學(xué)校到教室里特別麻煩，所以科學(xué)家正在研究這樣的學(xué)校！學(xué)校的功能那是必不可少的，想要進(jìn)學(xué)校的'學(xué)生必須告訴校門(mén)的聽(tīng)話筒自己的學(xué)號(hào)，這樣就可以進(jìn)學(xué)校，如果不知道的想都別想進(jìn)去！
首先第一層是防范措施，只要小偷一來(lái)就可以把他抓住，把他交給公安局，讓他知道做小偷是不好的！第二層是教室和辦公室，同學(xué)們整齊的聲音可以讓機(jī)器設(shè)備協(xié)調(diào)，讓每個(gè)同學(xué)的思維一致，不讓他們溜號(hào)、開(kāi)小差。
第三層是一個(gè)游泳池，一年級(jí)和二年級(jí)的要有用的時(shí)候可以提供游泳圈，當(dāng)那個(gè)人沉下去的時(shí)候，就會(huì)有一只機(jī)械手，把他拎起來(lái)！這就是未來(lái)的學(xué)校，高科技的學(xué)校，我們的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇39
現(xiàn)在是2030年，我們的母校紫梅小學(xué)也有了巨大的變化，現(xiàn)在，就讓我們一起去看一看吧！
我剛進(jìn)大門(mén)，一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我：“你是誰(shuí)？為何來(lái)這里？”我回答說(shuō)：“我是這里以前的學(xué)生�！睓C(jī)器人一聽(tīng)，急忙我請(qǐng)進(jìn)去了。啊，這機(jī)器人的用處可真大呀！
我進(jìn)去一看，哇，操場(chǎng)都在地下室去了！操場(chǎng)四周都有保護(hù)光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學(xué)生，教他們的是機(jī)器人。學(xué)校都是由海棉做成的，摸一摸軟軟的。
這就是未來(lái)的'學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇40
一天晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我們未來(lái)的學(xué)校。
我一走進(jìn)校園就能看見(jiàn)一個(gè)又大又美麗的噴泉，噴泉噴出的水柱有的像一朵菊花，有的像一個(gè)小蘑菇，美麗極了。校園里種著許多花草樹(shù)木，還有小鳥(niǎo)在我們學(xué)校玩耍呢！再往前走，有一個(gè)先進(jìn)的電梯，我走進(jìn)電梯，我悄悄的對(duì)電梯說(shuō)：”請(qǐng)把我?guī)У蕉?1)班門(mén)口“。一眨眼的'功夫，電梯就到了，出了電梯就是二（1）班了。教室里裝了先進(jìn)的空調(diào)，只要我們一熱空調(diào)就自動(dòng)打開(kāi)，教室里的墻也會(huì)隨著我們的心情變顏色。
鬧鐘響了，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)��！真希望夢(mèng)能成真！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇41
科技在一天天進(jìn)步，城市在一天天變美，學(xué)校也在一天天變化而先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校是未知的，我希望未來(lái)的學(xué)校是豐富的'、有趣的。一個(gè)個(gè)分開(kāi)的區(qū)域像一個(gè)個(gè)蜂房，每個(gè)區(qū)域都是游戲項(xiàng)目等課外休閑活動(dòng)，如：圍棋館，在那里，同學(xué)們可以互相競(jìng)爭(zhēng)眼力和腦力；象棋館，是同學(xué)們象棋競(jìng)爭(zhēng)的好地方，還有好幾個(gè)專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)象棋的優(yōu)秀教師……
我希望未來(lái)的學(xué)校是美麗的，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，讓同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就感到快樂(lè)。
我希望未來(lái)的學(xué)校是綠色的，天天都是低碳環(huán)保日，讓地球的壽命不再減少，讓大家不再因停電停水困擾。
我希望未來(lái)的學(xué)校是有趣的、豐富的、美麗的、綠色的、低碳的。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇42
未來(lái)的學(xué)校是非常高科技的，大門(mén)是一部安檢機(jī)，用來(lái)檢查你有沒(méi)有攜帶危險(xiǎn)用品，如果有，安檢機(jī)上的燈就會(huì)亮你就不能進(jìn)去。走進(jìn)校園，看似空蕩蕩的.一片，卻結(jié)構(gòu)復(fù)雜。走進(jìn)教室，當(dāng)你坐到座位上的時(shí)候書(shū)會(huì)自動(dòng)浮上來(lái)，并翻好，機(jī)器人老師在上面講課，如果遇到不要?jiǎng)庸P記的東西他會(huì)自己出現(xiàn)在書(shū)中。
下課時(shí)，娛樂(lè)設(shè)施自己浮上來(lái)供你玩耍。如果餓了，你可以坐瞬間移動(dòng)機(jī)道三樓，那里有兩部機(jī)器，一個(gè)提供飲料，一個(gè)提供食物。當(dāng)然，提供的只是些小零食，只是墊墊肚子，真正吃飯的地方在四樓，那里有一個(gè)很大的食堂，不過(guò)，在這里不可以浪費(fèi)食物，不然，會(huì)受到機(jī)器人的懲罰。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇43
一天晚上，媽媽給我講了她小時(shí)候的學(xué)校。她們小時(shí)候?qū)W校里沒(méi)有樓房，大家都在低矮的平房里上課，教室里沒(méi)有暖氣，也沒(méi)有電風(fēng)扇，而且學(xué)習(xí)的桌椅也很破爛，一動(dòng)都能發(fā)出吱吱地響聲。
比起媽媽來(lái)，我們現(xiàn)在的學(xué)�？墒瞧炼嗔恕８吒叩臉欠�，教室里有暖氣和風(fēng)扇，寬敞的操場(chǎng)，樓前還種了各種果樹(shù)。當(dāng)果子成熟時(shí)我們還一起過(guò)采摘節(jié)。我們有這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要珍惜，要好好地學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校又會(huì)是什么樣子呢？肯定比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境還要好，高層樓房里配有現(xiàn)代化的桌椅，每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，方便大家學(xué)習(xí)新科技。操場(chǎng)也比原來(lái)的大了一倍，還配了許多新的健身設(shè)備。我相信未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更美。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇44
媽媽小時(shí)候的學(xué)校里頭沒(méi)有電扇，也沒(méi)有電視。
我們現(xiàn)在的學(xué)校里每個(gè)班里都有大電視。
未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該有很高的樓房。不需要門(mén)衛(wèi)了，所有的都是科技化的東西，你只要從門(mén)口過(guò)，你所有的信息就自動(dòng)出來(lái)了。學(xué)校有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)孩子都可以在實(shí)驗(yàn)室里異想天開(kāi)，自己動(dòng)手操作。學(xué)校美麗的操場(chǎng)，有綠油油的草坪，有現(xiàn)代化的體育設(shè)施�？梢愿鶕�(jù)每個(gè)孩子的`體質(zhì)，輸入指紋就自動(dòng)生成應(yīng)該進(jìn)行和加強(qiáng)的體育鍛煉。學(xué)校有先進(jìn)的監(jiān)控儀器，可以監(jiān)控到細(xì)菌和病毒，然后自動(dòng)給它們消滅掉。學(xué)校里有機(jī)器人，可以根據(jù)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況，直接通過(guò)腦電波把需要學(xué)的東西輸給學(xué)生。這樣可以有更多的時(shí)間去創(chuàng)新，去發(fā)明和做游戲。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇45
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的學(xué)校沒(méi)有教室，沒(méi)有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂，老師架起一塊木板算是黑板，自己用磚頭架一塊石板壘起來(lái)算是課桌，有的同學(xué)自己從家里帶小板凳，有的干脆坐在地上，條件很艱苦。
我們的`學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮，前邊樹(shù)木花草，后邊是一個(gè)大操場(chǎng)，中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課，黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī)，可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的，坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后，我將再回到這里。到那時(shí)未來(lái)的學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校更大，有很多更高的高樓，里面有電梯，操場(chǎng)肯定更大，花草樹(shù)木更多，環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇46
未來(lái)的學(xué)校是座花園，那里的花是從海底、太空、世界各地采來(lái)的。那些花是五顏六色、各種各樣的,漂亮極了。教學(xué)樓在花園的中心。
每個(gè)同學(xué)都有自己的教室，每個(gè)人面前有一臺(tái)電腦，鍵盤(pán)上寫(xiě)著所有的科目，只要你點(diǎn)一下你喜歡的科目，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)老師給你講課。要是體育課就可以不用點(diǎn)鍵盤(pán)上的科目，可以直接到花園里去呼吸新鮮空氣。我們考試也不用做卷子，直接在電腦上一點(diǎn)就可以了。題也很簡(jiǎn)單，一會(huì)兒就做完了,不會(huì)再想很久。我們下課可以坐在花園的草地上看書(shū)、玩游戲。
未來(lái)的`學(xué)校真好！我真喜歡未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇47
現(xiàn)在的學(xué)校有點(diǎn)不安全，那未來(lái)的學(xué)校怎么樣？
首先，未來(lái)的學(xué)校不用帶書(shū)包，你只要對(duì)著桌子的麥克風(fēng)說(shuō)上什么課，就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)一本書(shū)。如果上音樂(lè)課，可以出來(lái)一個(gè)麥克風(fēng)，直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語(yǔ)文課，想看故事，教室可以馬上變成影院。上體育課的時(shí)候教室可以不知不覺(jué)的變大，桌椅也藏起來(lái)了，里面有許多器材。如果摔倒了，地面軟軟的也沒(méi)事。如果不小心從學(xué)校掉下去了，也可以馬上接住你。
隨著時(shí)間的`變化，也一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇48
今天自習(xí)課，老師留完作業(yè)讓我們寫(xiě)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，不知不覺(jué)就睡著了，我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。我一打聽(tīng)，我到了2099年。
我來(lái)到學(xué)校，門(mén)變成了電子保護(hù)門(mén)，一有壞人來(lái)就會(huì)報(bào)警
接著我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周都是金框的，看上去像一個(gè)黃金的宮殿。
我又來(lái)到了操場(chǎng)，牌匾上寫(xiě)著“課間十分鐘快樂(lè)世界”。我走了進(jìn)去，只見(jiàn)一只大飛蟲(chóng)，聽(tīng)人說(shuō)這是一個(gè)很好玩的玩具。
接著，我又來(lái)到了教室，我發(fā)現(xiàn)門(mén)可以隨便進(jìn)出，不用拉門(mén)。上課了，我們等了好久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然電視里出現(xiàn)老師的`笑容。原來(lái)是通過(guò)電視給大家講課的。
我被老師叫醒了，夢(mèng)境就消失了。
我的愿望就是學(xué)校變得這么好，你呢？
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇49
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐上了火箭，來(lái)到了美麗的學(xué)校。一眼望去，樹(shù)木郁郁蔥蔥，校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦？怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？忽然，一位阿姨按了一個(gè)按鈕，操場(chǎng)一下子從土地中冒了出來(lái)。這樣既節(jié)省空間又美化土地的辦法可真不錯(cuò)！
我慢慢的來(lái)到了教室，怎么沒(méi)有老師呢？忽然，電視一亮，老師的'視頻出現(xiàn)在了電視上。同學(xué)們按了一個(gè)按鈕，電腦便一下從課桌上出現(xiàn)了。大家一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著電腦，一下子就學(xué)會(huì)了。
下課了，我來(lái)到了動(dòng)物館，一只只奇異的動(dòng)物映入眼簾。有的像雞，有的像水牛，還有的像美麗的孔雀，有的雄性還在求偶呢！
我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校！更愛(ài)未來(lái)的世界！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇50
未來(lái)的城市，都種上了花草樹(shù)木，房子都去哪里了呢？汽車(chē)都去哪里了呢？給你說(shuō)，它們都被一個(gè)機(jī)器壓縮了，放在人們的衣服口袋里了。外出時(shí)，人們?cè)僖膊挥米夥孔恿耍藗兂瘷C(jī)器里一座玩具一樣大小的房子一按，奇跡發(fā)生了，房子越來(lái)越大越來(lái)越高，最后成了一座住宅，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，一個(gè)叫“卡達(dá)”的機(jī)器人將我迎進(jìn)屋內(nèi)，房子內(nèi)是全自動(dòng)化設(shè)計(jì)，機(jī)器人“卡達(dá)”給我做了一頓飯讓我吃，還是蠻香的。城市里的汽車(chē)已經(jīng)都用上了太陽(yáng)能，晴天的時(shí)候用太陽(yáng)能，陰天的`時(shí)候用氫氣做燃料，如果你不會(huì)開(kāi)車(chē)，他還會(huì)教你怎么開(kāi)車(chē)。這是不是很神奇，我真希望有那么一天！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇51
如果我將來(lái)是一名厲害的發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明一座學(xué)校。這種學(xué)校非常神奇，它擁有飛在天空的奇特能力，住在路面的人幾乎都是漂浮在半空的。
它還有攻擊系統(tǒng)與防御系統(tǒng)，只要學(xué)校已收到侵入，就從兩遍伸出一對(duì)機(jī)器手，同時(shí)發(fā)射出原子彈，與它們戰(zhàn)斗，要是后面還有支援的話，學(xué)校就開(kāi)啟防御系統(tǒng)，整個(gè)學(xué)校外面被一層堅(jiān)硬的'保護(hù)膜保護(hù)著，這種保護(hù)膜是一種彈性墻壁，只要?jiǎng)e人沖過(guò)來(lái)，他自己就會(huì)被反彈回去，同時(shí)會(huì)被眼中灼傷。
學(xué)校的大門(mén)是一種傳送門(mén)，只要你的心里想去哪兒，學(xué)校的大門(mén)會(huì)把你傳送去哪兒。
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是很與眾不同呢？這種學(xué)校很有趣吧！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇52
上學(xué)是我每天要做的事，如果可以不用背書(shū)包上學(xué)，只要帶一張卡就可以辨別身份，把卡插入機(jī)器上，就會(huì)告訴我今天要上的課有哪些，要寫(xiě)什么作業(yè)，這樣就可以早一點(diǎn)完成作業(yè)，多些時(shí)間做自己想做的.事。
當(dāng)你肚子餓的時(shí)候，桌子上有一個(gè)紅色的按鈕，只要按一下就可以出現(xiàn)很多好吃的東西，有雞翅、漢堡、雞腿、可樂(lè)
講臺(tái)可神奇啦！對(duì)一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“該醒了，現(xiàn)在是上課時(shí)間。”
操場(chǎng)上更神奇。老師一喊口令，就出來(lái)一個(gè)背包：里面有足球，籃球，羽毛球等等，我就和同學(xué)玩起了我最喜歡的活動(dòng)打籃球。
這就是未來(lái)的學(xué)校，多么神奇��！
未來(lái)的學(xué)校二年級(jí)作文 篇53
丁零零，鬧鐘響了。我趕緊起床，洗漱。吃過(guò)早飯，我從家里乘上高空電車(chē)，一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我們的學(xué)校門(mén)口有十多個(gè)入口，每個(gè)入口一次只能過(guò)一人。我們有序地通過(guò)入口，旁邊的電子顯示器上立即出現(xiàn)了每個(gè)同學(xué)的信息，包括身高、體重、體溫等。如果有同學(xué)發(fā)高燒，電子門(mén)邊會(huì)伸出一個(gè)小房子，把他傳送到醫(yī)務(wù)室隔離檢查。
學(xué)校的教學(xué)樓也很漂亮。寬敞的教室，各種現(xiàn)代設(shè)備，應(yīng)有盡有。同學(xué)們坐在教室，不用老師維持秩序，三個(gè)機(jī)器人閃亮登場(chǎng)。誰(shuí)不聽(tīng)話，它們將放出電波，讓你渾身不自在。誰(shuí)不好好寫(xiě)字，電子椅子會(huì)伸出一個(gè)鐵架子，固定你的'坐姿。老師只要在家里上課，屏幕上會(huì)很清楚地出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校，很快會(huì)實(shí)現(xiàn)。