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年后二年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的年后二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年后二年級(jí)作文 篇1
剛從外國(guó)坐飛機(jī)返回家鄉(xiāng)，雖然還在飛機(jī)上，但我的心早已飛到了家鄉(xiāng)，我不停地看著手表，還有十分鐘，就可以下飛機(jī)了。
終于，下了飛機(jī)，啊！故鄉(xiāng)的漣水河，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的花草，一切都沒(méi)有變，還是那么親切，溫暖。
汽車在在在站內(nèi)停了下來(lái)，我下車，仔細(xì)的看著故鄉(xiāng)的一草一木，一人一物。我看見(jiàn)幾個(gè)小孩正用驚訝的眼神看著我，看著他們，我仿佛回到了童年。
咦！是步步高嗎？一座高樓大廈打斷了我的回憶，在往前邊一看，是爸爸媽媽來(lái)接我了。我像一個(gè)孩子似的緊緊地?fù)肀寢�，媽媽說(shuō)：“我早早的就來(lái)到了汽車站，擔(dān)心過(guò)了這么多年你忘記回家的路�！惫�，媽媽們真是開玩笑，從小在這里長(zhǎng)大的我，又怎會(huì)忘記自己親愛(ài)的家鄉(xiāng)呢？
過(guò)了汽車站，我怔住了，這不是我記憶中的小區(qū)嗎？那樓房都變成了別墅。那兒是一公司，這兒是東方紅學(xué)校。
不知不覺(jué)，我們走到了一座漂亮的`別墅前，媽媽忙說(shuō)：“你看到了嗎？噢，我這才醒過(guò)神來(lái)，要不是吧爸爸媽媽來(lái)接我，恐怕真的找不到回家的路了。打開門，我們一家人開始抱起了我最愛(ài)吃的餃子，我們說(shuō)著，笑著，屋里處處充滿了濃濃的溫馨。
年后二年級(jí)作文 篇2
二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大�。阂酝且蛔〉钠椒�，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此，人們不再向往那美麗的天空。
二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那“晴天一身土，下雨兩腳泥”的`羊腸小路已經(jīng)變成了又寬敞又干凈的柏油馬路。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大�。阂酝且粭l條發(fā)出令人惡心的小河，經(jīng)過(guò)人工改造，已經(jīng)變成了清澈見(jiàn)底、有許多小魚小蝦活蹦亂跳的小溪。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大�。阂酝侵欢谩叭粘龆鳎章涠ⅰ钡霓r(nóng)民，已經(jīng)變成了大公司、大企業(yè)的老板、經(jīng)理、董事長(zhǎng)…。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已經(jīng)變成了一棟棟名副其實(shí)的“摘星樓”從此，人們不再向往那美麗的天空。二十年后回故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的變化可真大�。阂酝枪舛d禿的小山，已經(jīng)變成了蒼翠的、充滿生機(jī)的小山。
二十年后回故鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的變化可真大啊！作文
年后二年級(jí)作文 篇3
離開故鄉(xiāng)已經(jīng)20載了，如今的我再也不是當(dāng)年那個(gè)天真幼稚的女孩了�，F(xiàn)在我在北京工作，是一位文學(xué)作家。最近有一家出版社請(qǐng)我寫一本名為我的故鄉(xiāng)的書。我借此機(jī)會(huì)回到了魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。
初到故鄉(xiāng)，出現(xiàn)在我面前的是一座座拔地而起的高樓大廈，以前那些高低不平的樓房已經(jīng)變成了秩序井然的別墅；故鄉(xiāng)也有了飛機(jī)場(chǎng)和通往世界各地的火車、高鐵、飛機(jī)；城市的那幾座大山變成了游樂(lè)園和高爾夫球場(chǎng)。啊！我被家鄉(xiāng)這樣的變化驚呆了。
隨后我又來(lái)到了陪我度過(guò)了好幾個(gè)春秋的東方紅小學(xué)，剛進(jìn)學(xué)校，我的眼前一亮：以前只有四層樓的`教學(xué)樓變成了十幾層高了，教學(xué)樓的樓梯變成了電梯；當(dāng)年操場(chǎng)旁的小樹苗，如今變成了參天大樹，看起來(lái)一派生機(jī)。我被學(xué)校的變化驚得目瞪口呆。
接著我訪問(wèn)了老同學(xué)，他們都很偉大，有的做了母親，有的做了父親……
雖然我沒(méi)有在故鄉(xiāng)逗留很久，但故鄉(xiāng)了翻天覆地的變化卻印在了我的心里，我要把這些寫進(jìn)我的書里，讓更多的人了解我的故鄉(xiāng)呢。
年后二年級(jí)作文 篇4
“二十年”是一段很長(zhǎng)的時(shí)間。我的長(zhǎng)像、外貌也都會(huì)隨著時(shí)間而改變，個(gè)性、想法，以及興趣也會(huì)不一樣，會(huì)從事什么行業(yè)或工作，甚至是結(jié)婚生子，都是沒(méi)有人能預(yù)料的，所以只能用夢(mèng)想的方式來(lái)期盼未來(lái)。
二十年后的我會(huì)發(fā)生什么事，會(huì)有什么成就或驚人的事業(yè)，可能是老師、歌手或演藝人員，或是當(dāng)導(dǎo)演、校長(zhǎng)、博士…等工作，這些都是靠自己來(lái)想象的，但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須充實(shí)自己，朝自己的.的興趣做努力與準(zhǔn)備，從其中選一樣做為目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在的我只有十一歲，所以我有很充足的時(shí)間可以計(jì)劃未來(lái)。二十年后的我，想當(dāng)一位有愛(ài)心、耐心的輔導(dǎo)老師，可以用心的教導(dǎo)學(xué)生，細(xì)心的培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生，多花點(diǎn)心思聽聽他們的想法和意見(jiàn)，把他們當(dāng)作是好朋友對(duì)待，指導(dǎo)他們不良的行為與品行，為這個(gè)社會(huì)做有用的服務(wù)與貢獻(xiàn)。
二十年后的我也許實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但是也可能因?yàn)樯鐣?huì)壓力或是個(gè)人的因素而放棄這份工作。即使社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，但為了養(yǎng)活自己和一家人，我們還是要培養(yǎng)一計(jì)之長(zhǎng)。利用現(xiàn)在求學(xué)時(shí)多讀書學(xué)習(xí)，并且多努力，才是唯一的捷徑，所以要有計(jì)劃和專長(zhǎng)，二十年后的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
年后二年級(jí)作文 篇5
我站在北京研究院第50樓，看著繁華的北京。心里卻想著故鄉(xiāng)，因?yàn)樗o我留下了美好的童年。我叫秘書幫我定了明天飛往憑祥的飛機(jī)。
早上，我早早的`上了飛機(jī)。在路上一想到馬上就要看到故鄉(xiāng)了，心里就樂(lè)滋滋的。飛機(jī)到站了，我下了車，截了一輛寶馬。上車后司機(jī)問(wèn)：“先生，你要去哪啊。”我回答說(shuō)：“去市一小”，在路上。司機(jī)說(shuō)他小時(shí)候也在一小讀書。我看了看他臉上的志，才想起來(lái)。說(shuō)：“你是黃成洋嗎？”他馬上回答說(shuō)：“你怎么知道我的名字啊”。我說(shuō)：“我是老陀啊”，我們兩在路上聊了很多。后來(lái)才知道，他繼承了他爸爸的工作，后來(lái)把工作搞大才有今天的局面。
我們來(lái)到了一小還是老樣子�？墒锹牭降膮s是讀書聲。我們走上教室�？吹揭蝗盒∨笥选Ｎ曳路鸹氐搅送�。在這參觀了許久我坐上了我制造的“8888，神車號(hào)。”非回了北京。