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小金魚二年級作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小金魚二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小金魚二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了四只頑皮的小金魚。
它們顏色各異，有的是紅色的，有的是黑白相間的，有的是灰紅相間的，有的是紅黑相間的，如果它們見了食物，不餓就不吃，吃東西也很奇怪，吃進去又吐出來，再吃進去。
一次，我拿一根木棍放進魚缸，逗它們，只見它們見了靈活地游來游去，轉身時尾巴還頑皮地緊貼著魚缸，不時還擺一下尾巴，濺了我一手水。
如果沒人打擾它們，它們會把像船槳一樣的鰭擺動著，好像跳歡快的.舞蹈，嘴巴一張一張的，好像在唱優(yōu)美的歌謠呢！
有一條小魚頑皮的跳出了魚缸，幸虧媽媽及時發(fā)現，救回了它的命。有一條大魚死了，我很傷心，我以后要好好照顧剩余的兩條，讓它們長成大魚。
小金魚二年級作文 篇2
自從姥姥換水時倒進的水太熱了，小魚死了兩條，姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學回來，就看見姥姥又買回了好多小金魚。
這次的小金魚，有兩個品種呢：第一種是這樣的，全身優(yōu)美的身軀，在頭上有一小片紅色，尾巴十分的柔軟，像綢子一樣。另一種，全身是肉色，黑黑的眼睛，身上還有幾條漂亮的花紋。
這幾種魚在水里自由自在的游來游去，顯得十分的'自在，有時在水里嬉戲，你看這兩條小魚，它們繞著盆子跑來跑去，似乎在玩警察抓小偷，又似乎在比賽誰游的快。我看著看著出了神，仿佛我就是它們其中的一員，也在和同伴嬉戲，也在和同伴比賽。
看我家的小金魚多可愛，你喜歡嗎？
小金魚二年級作文 篇3
去年，我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅，我叫它一點紅。另一條全身都是黃色的，我叫它黃牡丹。
這兩條金魚性格不同，一點紅喜歡在水中自由自在地游來游去。而黃牡丹很調皮，每當我輕輕敲打魚缸時，它就在水中亂竄起來，好像我要傷害它似的。兩只小金魚忽上忽下地游著，就像跳雙人舞一樣，美麗極了！
最有趣的要算小金魚吃食的場面了。當我將一撮食物放進魚缸時，黃牡丹像幾天沒吃飯似的.飛快向食物游去，大口大口地吃起來。而一點紅仍然顯得那么悠閑自在，慢吞吞地向食物那邊游去。
啊！我愛我的小金魚。它為我的生活增加了無窮的快樂。
小金魚二年級作文 篇4
我家養(yǎng)了四條小金魚，那是爸爸的朋友送給我的，有黑的、紅的，還有兩條灰色的，它們都非常可愛，我最喜歡的那條是黑色的`。它鼓鼓的兩只眼睛象一對小燈炮似的。
每天放學回家，我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時候，我只要說一聲：“小金魚快來吃飯嘍！”它們好象能聽懂我說話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點點撒在水面上，小金魚就你一口，我一口，爭先恐后的搶起來，一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了，它們就悠閑自在的在水里游來游去。
星期天上午，我照常喂了小金魚面包渣，看見它們還搶食，我給它們又放了許多食，心想：餓成這樣，讓它們們吃個飽吧！之后，我就放心的出去玩了，過了一會兒，我又回來看我的小金魚，天呀！我的小金魚怎么一個個都肚皮朝天了。原來象扇子似的小尾巴也不搖來搖去了�！皨寢�！媽媽！快過來看看小金魚怎么了？”我哭著喊。媽媽過來一看，說我的小金魚肯定是我喂食多了，撐死了。我真是傷心極了，真后悔沒聽媽媽的話，少給小金魚放點食。就不會害死我可愛的小金魚了。
這就是我和小金魚的故事，我愛我的小金魚，可是我的愛卻害了它們。
小金魚二年級作文 篇5
早上起來，媽媽帶我去菜市場買金魚。大大小小的金魚，可愛極了，有紅色的、黃色的.，還有黑色的。它們在水里自由自在地游來游去，又活潑又調皮，哪一只我都非常喜歡。最后媽媽給我買來了兩只黑色的和兩只黃色的金魚�；氐郊依�，我小心地把金魚放進魚缸里里，并且給它們喂上了魚蟲，它們吃得可帶勁了，高興地游來游去，看著它們可愛的樣子，我真高興。
小金魚二年級作文 篇6
我養(yǎng)了兩條可愛的小金魚，它們身上的色彩有紅的、黑的、白的，，五彩斑斕，漂亮極了!它們有一個圓圓的頭，一雙鼓鼓的大眼睛，粗而短的身軀和一條寬而靈活的尾巴。每天我給它們喂食的時候，它們最開心了。當我把魚食投下去的時候，它們就一窩蜂似地一擁而上，張開那員圓的大嘴，爭相吞食。平時呢，它們似乎很少休息，總在水里玩?zhèn)�不停。
每過幾天我都會給小金魚換上清澈的水，而且把它們的家園布置得漂漂亮亮的，里面有晶瑩剔透的'玻璃鉆石和五顏六色、形態(tài)各異的水晶小豬豬，我還想去買一些綠色的水草，把它們的家園布置得更加漂亮。
可愛的小金魚給我的生活帶來了更多的樂趣.
小金魚二年級作文 篇7
這幾天我們家里來了一群小客人可熱鬧了，你猜猜，猜不到吧！哈哈，媽媽昨天從城隍廟帶來了一群活潑可愛的小金魚。
說起這些可愛的小家伙，我特喜歡她們。你瞧，我一說她們，她們就來勁兒了，甩甩腦袋，擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點的就是我們家五花魚；全身冰清玉潔的鶴頂紅；還有紅白花龍睛。五彩斑斕，生龍活虎似的在透明的大魚缸里嬉戲。
小金魚非常調皮，只要你的手里拿了香噴噴的好吃的，她們立馬一窩蜂似的圍攏過來，所有的金魚爭搶食物，場面非常壯觀。吃起東西來，津津有味的'，惹得我也想吃上一口。
一頓美食過后，小金魚們悠閑地在魚缸里自由自在地游來游去。她們一會兒吐泡泡，一會兒排成隊嬉戲，一會兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業(yè)，我煩惱的時候，走到魚缸邊，說說心里話，她們好像全聽懂了似的，圍上來，點點頭，又擺擺尾巴，可愛極了。小金魚不僅為我?guī)砹丝鞓�，還成為了我的好伙伴。我習慣了，每天回家先看她們一眼，她們健健康康的，快快樂樂的，我的心里就有無限快樂。
我喜歡我們家的小客人，她們是我的好朋友。
小金魚二年級作文 篇8
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的.一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。