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精選跳繩二年級作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的跳繩二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩二年級作文 篇1
今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個(gè)！我太高興了，這讓我想起了幾個(gè)星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個(gè)星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要掄到腳尖的時(shí)候，媽媽喊道：“快跳！”我沒反應(yīng)過來，慌亂之中，繩子打到了我的'腿�！鞍眩 笔�，再來！這次又跳得太早，腳落地時(shí)正好踩中了繩子，害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏在衣服上，我覺得跳繩太難了，差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵(lì)我說；“別著急，這很正常呀！學(xué)什么東西，不可能一次就成功，不經(jīng)過反復(fù)練心，是不行的�！蔽蚁肫鹨郧翱催^的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能灰心，一定要學(xué)會(huì)跳繩。我又重新拿起繩子，反復(fù)練習(xí)，終于能連續(xù)跳3、4個(gè)了，我的信心大增。黃昏時(shí)，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了8個(gè)！從那以后，每到雙休日，我都會(huì)去樓下練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我跳得越來越多，動(dòng)作也越來越熟練，還學(xué)會(huì)了反跳。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要你付出了努力，總有一天會(huì)得到回報(bào)。是呀！當(dāng)初我要是選擇了放棄，恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會(huì)跳繩。
跳繩二年級作文 篇2
你們知道跳繩小能手誰嗎？告訴你們吧，那就是我啦！
下面請聽我說說這個(gè)跳繩小能手是怎樣誕生的吧！其時(shí)我上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個(gè)。后來胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業(yè)。從那以后我就開始堅(jiān)持每天練習(xí)。
記得一開始練習(xí)的時(shí)候我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跨著跳，而且只能跳兩三個(gè)就斷掉了。媽媽看見了說我的跳繩動(dòng)作不對，于是媽媽教跳繩訣竅：雙腳并攏同時(shí)跳，大臂放下小臂搖，挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的方法我反復(fù)練習(xí)。終于我學(xué)會(huì)了雙腳連續(xù)跳繩，而且一次能跳二三十個(gè)了。我可開心了。但是媽媽給我測試了一分鐘跳繩，我的個(gè)數(shù)還是不多。這是為什么呢？是因?yàn)槲业捏w力跟不上��！后來媽媽給我制定了新的練習(xí)方案——記數(shù)跳。每次跳到一百個(gè)才能休息。一百個(gè)對于當(dāng)時(shí)的我來說好多�。∶看挝姨揭话氲�'時(shí)候就已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟，大口大口地喘氣了。這時(shí)候我總能聽到媽媽在一旁對我說：“兒子加油！堅(jiān)持！”當(dāng)我堅(jiān)持跳完時(shí)，媽媽也總會(huì)微笑著對我說：“好樣的，真棒！”就這樣我的體能也有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。這次我還被選上代表班級參加學(xué)校的跳繩比賽的選手呢！我很開心，但是我知道只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。所以今天我又練習(xí)了跳繩，明天、后天.......我會(huì)一直堅(jiān)持跳下去。
跳繩二年級作文 篇3
為了迎接比賽，前幾天老師就開始選人了。我、王柯斌、梁誠易、汪晨宇等幾個(gè)人沒有參加。其中汪晨宇說自己腳非常疼，因?yàn)槔蠋熍滤K的時(shí)候摔跤，所以沒讓他參加。
今天終于到了跳繩比賽的日子。從比賽開始直到比賽結(jié)束，我們沒參加的同學(xué)都在教學(xué)樓上課。后來同學(xué)比賽回來了，只見他們滿頭大汗，就像從河里撈上來一樣，而且個(gè)個(gè)臉上沒有笑容，還垂頭喪氣的，我還聽到同學(xué)們嘰嘰咕咕地鬧著。
我問坐在一邊的`同學(xué)：“你怎么生氣了？”我同桌說：“好多同學(xué)摔倒了，所以我們沒有好名次�！�
對于這次跳繩比賽，我感到很遺憾，并希望將來如果有跳繩比賽我也可以盡上自己的一份力。
跳繩二年級作文 篇4
今天下午，我們學(xué)校舉行跳繩比賽。我們高高興興地到門口排好隊(duì)伍，走到操場上，看見有很多人已經(jīng)在練習(xí)跳繩了。羅老師也拿出了黃色長長的繩子，與羅艾菁的媽媽一起甩，我們也一個(gè)接著一個(gè)地跳了起來。
比賽開始了，我們一個(gè)緊接著一個(gè)往前沖。輪到我了，我看著就很緊張，直接往前沖一跳跳過去了，我開心極了，但是當(dāng)我回過頭的時(shí)候，看見我后面的小朋友摔倒了，而且鞋子也掉了出來。我心里很著急，就怕這場比賽輸定了。時(shí)間越來越短了，小朋友們跑得也越來越快了，絆倒的同學(xué)也越來越多了。
聽到哨子的.聲音我們停了下來，后面的同學(xué)也都跑到前面來了，都在問第幾名呀第幾名呀！羅老師告訴我們是倒數(shù)第二，聽到這個(gè)消息我們都很傷心。
跳繩二年級作文 篇5
盼呀盼呀，盼望已久的跳繩比賽在區(qū)政府廣場拉開帷幕，大家摩拳擦掌。
比賽開始了，我先跳，先慢吞吞地跳，大家都為我加油。我馬上加速，不過一分鐘好像跟我過不去，我只跳了五十九下。到戴含娜跳了，她跳的'非�？�，像兔子一般蹦蹦跳跳，一下、二下、三下、四下、十下……一百下……一百三十下，時(shí)間到。最有趣的要算章凱悅，他在比賽場上跳來跳去，像一只笨重的企鵝。有的像彩帶，有的像一只豬，還有的像……
比賽結(jié)束了，孫嘉蔓第一，戴含娜笫二，第三名是朱恒廣�？磥砦乙嗉泳毩�(xí)了。
跳繩二年級作文 篇6
跳繩比賽快開始了，真讓人興奮！我們班派出了十男十女參賽，其中有：馬文博，肖遙，王悅衡，熊喆……
比賽規(guī)則是每人跳一分鐘，跳得最多的.獲勝。開始比賽了，參賽的同學(xué)使勁跳啊跳，二班的同學(xué)也在后面緊追，我們班旁觀的同學(xué)都在給他們加油。最后，由于馬文博表現(xiàn)出色，代表我們班獲得了年級組冠軍。
一雪上次足球比賽的恥辱，我為我們班感到驕傲。
跳繩二年級作文 篇7
星期一，我聽老師說：“學(xué)校要比賽跳繩啦！參加的人有：史清卓，………………等”。我聽了，十分吃驚！又十分緊張！
后來，我去超市買了一根跳繩，就開始練習(xí)了。星期二下午我就練習(xí)，第一次一分鐘我跳了86個(gè)，第二次我一分鐘跳了93個(gè)。星期三我一分鐘跳了101個(gè)。練習(xí)比較疲勞后，老師對我們說：“明天就要比賽了，我希望參賽人員盡自己最大的力量，來贏取成功！”星期四我休息了一天，準(zhǔn)備明天比賽。
星期五下午，同學(xué)們來到學(xué)校后，聽了校長的`安排，我們迅速的來到了后院操場。這時(shí)，臺(tái)下亂成一團(tuán)，像小麻雀！一樣！校長說：“誰在一分鐘內(nèi)跳得最多，誰就是勝利者！”主持人說:一年級一班！一年級二班！”就這樣陸陸續(xù)續(xù)的該我了。只見我雙手用了握住繩子的兩頭，繩子像彩虹一樣飛舞了起來，掠過頭頂，擦過地面。從腳下一閃而過，繩子發(fā)出呼呼的生音。我的雙腳在歡快的跳躍著，想一只開心的小兔子。一分鐘我跳了114個(gè)，同學(xué)們大聲呼喊著；“史清卓加油��！”停了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)，別人比我跳得多！
雖然我不是跳最多，但我通過跳繩比賽我擁有了一個(gè)好心情。我還時(shí)時(shí)刻刻記著：失敗是成功之母！
跳繩二年級作文 篇8
今天放學(xué)回家，我想跳繩鍛煉一下，我覺得最近需要減肥了，就拿出繩子開始跳。
我把繩輕輕往前一甩，然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳，居然一次成功，太好玩了！于是我就多跳了一會(huì)兒，越跳越順利，竟累得汗流浹背，“累死了，累死了，累死我了！”我坐在地上大喊，“我不跳了，太累了！”
這時(shí)，奶奶走過來對我說：“毛毛，做事要有恒心，堅(jiān)持才能成功！”于是我重新站起來，繼續(xù)跳著，一下一下接一下，這一次竟然連續(xù)跳了三十多下，我高興極了！
網(wǎng)購狂媽媽
我的媽媽個(gè)子不高，但有點(diǎn)小胖，她一笑兩顆小虎牙就露出來了，真是個(gè)可愛的胖子！
她是個(gè)購物狂，還有點(diǎn)懶。每天的快遞五六個(gè)，經(jīng)常讓我去幫她收，我一次都拿不完，有時(shí)候抱著往回走總害怕掉下去。雙十一那天，她熬到12點(diǎn)都沒睡覺，就是為了搶到好看的衣服，還有各種好玩的生活用品，你看她雙眼睜得圓溜溜的，一眼都不眨地盯著手機(jī)屏幕看，哎——我的媽媽呀！到了清晨，她竟然還在看自己買的夠不夠，準(zhǔn)備不夠再買。
每天一有空，她都會(huì)打開手機(jī)看看淘寶，看看唯品會(huì)，時(shí)刻準(zhǔn)備再購買自己看上的東西，家里的.快遞都快堆成小山了，現(xiàn)在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改，我也希望媽媽看到我的寫話能夠戒掉網(wǎng)癮。
跳繩二年級作文 篇9
今天，老師布置任務(wù)叫我們回家學(xué)習(xí)跳繩。我想跳繩還用學(xué)，簡單的很。
一到家，我就拿出新買的'繩子開始跳，呀，這繩子好象存心跟我過不去，不是碰我的頭，就是絆我的腳，真是氣死我了。爸爸見我這副模樣，拿起繩子就跳，奇怪，那繩子就象施了魔法似的聽話，圍著爸爸竄上竄下，不擋爸爸的頭，也不礙他的腳。我只好請爸爸收我做徒弟，爸爸邊示范，邊講解：“看，受甩繩子快碰到地面時(shí)，雙腳馬上跳起來，過去了吧！”我照爸爸的方法一跳，嘿，真神，繩子乖乖地跳過去了。我叫起來：“老爸，真牛！”“趕緊練吧，兒子！”我手不留情，雙腳起跳，繩子也乖乖地聽我的使喚了。我越跳越來勁，越跳越順利。
這還得謝謝我的師傅爸爸。
跳繩二年級作文 篇10
“小鄺，我說了幾遍了，要直著跑到大繩里，一跳，再往外跑，要朝對面的同學(xué)跑�！卑ググ�！老師又來了，我跳繩跟不上，總是被老師教訓(xùn)。因?yàn)樘K不好，我在體育課上，總是被訓(xùn)的傷痕累累；因?yàn)樘K被訓(xùn)，我討厭體育課。跳繩有什么了不起，一點(diǎn)兒也不酷！
今天又有體育課，上學(xué)路上，我的心情很沉重，感覺書包有千斤之重，壓的我喘不過氣來。到了學(xué)校，我念叨著：“不要跳繩，不要跳繩……”但我知道一定會(huì)發(fā)生的，因?yàn)槟贫筛嬖V我：越不想發(fā)生的.事越會(huì)發(fā)生。突然，我好恨墨菲，要不是他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)破定律，也許就不會(huì)這樣。
上課鈴響了，今天的噩夢開始了，輪到我跳了，我不停的往后退，同學(xué)們不停的把我往前推，算了，豁出去吧！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一頭扎了進(jìn)去，一跳又沖了出來。哈哈，我成功了，我跳過了大繩，太好了，激動(dòng)之情溢于言表啊。
看來跳繩也沒有那么可怕呀！
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