二年級掃地作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級掃地作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級掃地作文 篇1

　　一個周六的早上，爸爸媽媽起得很早，吃完早餐就匆匆忙忙地上班去了，連地板都來不及掃。大約六點時起床后，我發(fā)現(xiàn)客廳很臟，都是些小紙片以及瓜子殼等。我想：應(yīng)該是昨天我和弟弟在玩“下雪”的游戲時把客廳弄得不像樣的。既然爸媽很忙，我就決定幫爸爸媽媽搞一次衛(wèi)生。

　　于是，我就叫醒弟弟，一起吃完爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的早餐后，我就拿起掃把掃起“雪花”來。剛開始，那些大大、粗的垃圾很容易掃進(jìn)垃圾鏟。可是，那些細(xì)小的紙片就不好對付了，我稍一用力掃，“雪花”就飛到另一邊去了，好像跟我玩捉迷藏似的，真拿這小紙片沒辦法。后來，我用掃把輕輕地壓住小紙片，再慢慢掃到垃圾鏟里，這些“雪花”終于被我“征服”了。弟弟也很聽話，把地上的紙屑一點一點地?fù)炱饋怼��?/p>

　　原來掃地也不是一件容易的事，認(rèn)真做好一件事沒那么簡單啊，爸爸媽媽天天掃不是很累嗎？我以后再也不亂扔垃圾了。

　　簡評：小作者把掃地的經(jīng)過寫得有條有理、有主有次，更可貴的'是寫出了自己的感受：認(rèn)真做好一件事沒那么簡單——把一件本來很平凡的小事寫出意義來。

二年級掃地作文 篇2

　　星期六的上午，我正好做完了作業(yè)。我沒有事情做，我就畫畫了。

　　阿姨正在掃地，當(dāng)阿姨掃到我的房間的時候，我看到阿姨很辛苦，就想：阿姨掃了好幾個房間真辛苦，我來幫阿姨掃吧！我說：“阿姨，我來幫您掃吧�！卑⒁陶f：“好吧！”于是，阿姨就把掃把遞給了我。先掃我的`床底下，好多灰呀！又掃我的書桌底下，書桌底下真干凈。又掃我的沙發(fā)底下。我說：“終于掃完了�！卑⒁陶f：“謝謝！”

　　通過這件事我覺得我要多幫助需要幫助的人。

二年級掃地作文 篇3

　　今天是星期天，我在家里休息，媽媽在洗衣服，爸爸去上班了。我看見家里的地面很臟，就想幫媽媽掃地。

　　我就拿起笤帚從里間開始往外間掃，當(dāng)掃到茶幾那里是，感到茶幾下面有東西，我就趴在地上，把笤帚橫過來掃，結(jié)果滾出來一顆棋子，我把棋子放回盒子里，接著把地面掃完，用簸箕把垃圾除掉。

　　看著這干凈的.地面，我心里非常高興，心想：媽媽一定會夸我的！

二年級掃地作文 篇4

　　一個陽光明媚的上午，我決定幫媽媽掃地，來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　于是，我拿起笤帚走到客廳掃了起來，掃著掃著，我把垃圾掃成一小堆，然后往簸箕里掃。媽媽看見了說：“你真聰明，我到超市買點東西，馬上回來。”我聽了，心里美滋滋的。

　　然后，我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下很多灰塵，還有很多頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西�？墒求灾闵觳贿M(jìn)去，我就想出了一個辦法，把沙發(fā)挪開，這些就容易清掃了。我把簸箕拿過來，把垃圾掃進(jìn)去，大點的垃圾很聽話，一下就進(jìn)入簸箕，可頭發(fā)絲兒和毛茸茸的東西就非常頑皮，不是粘在笤帚，就是賴在地上，死活不肯進(jìn)簸箕，好像在對我說：“我們就是不去，小主人，看你拿我們怎么辦？”于是，我火冒三丈了，拿起笤帚，把它們使勁往簸箕里掃，結(jié)果它們卻揚了起來，像長了翅膀一樣飛呀飛呀，我用手左一抓，右一抓，怎么也抓不到。這時，我已經(jīng)累得滿頭大汗，看著躺在地上的“調(diào)皮鬼”好像正在沖著我做鬼臉：“有本事你來掃呀！”這次我沒有發(fā)脾氣，我沖著它們笑瞇瞇的'，拿起笤帚慢慢地，慢慢地把它們招呼進(jìn)了簸箕里，倒進(jìn)了垃圾桶。我終于制服了這些‘調(diào)皮鬼’。

　　媽媽回來了，她高興地說：“掃得真干凈，我給你點個贊�！闭f著就沖我豎起了大拇指。我得意地說：“謝謝媽媽！以后我肯定會掃得更干凈的�！�

　　我原來想，掃地是最簡單的事情，可沒想到它并沒有想象的那樣簡單，它讓我明白了：做任何事情，要講究方法，否則一件簡單的事情都做不好！