【精選】快樂(lè)寒假二年級(jí)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)寒假二年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)寒假二年級(jí)作文 篇1
1．作業(yè)篇。
作業(yè)要分期限、分順序完成。
寒假初，春節(jié)沒(méi)到的時(shí)候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè)，這樣到了春節(jié)，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的，也要在這個(gè)時(shí)期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著為春節(jié)做準(zhǔn)備，還有一日好多節(jié)的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫，待到過(guò)完春節(jié)，我就可以去更遠(yuǎn)的地方開闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫作才真實(shí)而輕松。數(shù)學(xué)卷子可以伴著英語(yǔ)報(bào)紙一起寫，科目混搭、勞逸結(jié)合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內(nèi)搞定。至于春節(jié)時(shí)期的一系列拜年了、寫春聯(lián)了，我也要在這一時(shí)期籌備嘍！
春節(jié)后，應(yīng)該剩下兩周左右，這時(shí)按我的計(jì)劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節(jié)心得感想，還有假期生活的經(jīng)歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時(shí)我一定能輕松應(yīng)付。
2．娛樂(lè)篇
寒假輕松過(guò)，娛樂(lè)少不了。
這個(gè)寒假，相對(duì)于小學(xué)的我，“壓縮”了不少，小學(xué)時(shí)，作業(yè)還沒(méi)現(xiàn)在這么多，一共就三科，“突擊”的話前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間？玩Ｉ現(xiàn)在，玩，也不是日復(fù)一日的了，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計(jì)劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了，春節(jié)的喜慶也就來(lái)了，那時(shí)，還怕玩不夠嗎？春節(jié)七天樂(lè)，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那是寒假最快樂(lè)的.一部分了。春節(jié)過(guò)后，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時(shí)間（兩周）怎么過(guò)呀，除了所剩無(wú)幾的作業(yè)，我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)——外出旅游。
那應(yīng)該是春節(jié)過(guò)后了，遠(yuǎn)方的山光水色正在吸引著我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時(shí)，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉(xiāng)村的寧?kù)o。更重要的是，我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢！那時(shí)候，我要把它都寫成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫生畫！
旅游的娛樂(lè)不會(huì)持續(xù)太長(zhǎng)，到了最后幾天，我必須要調(diào)整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，那時(shí)，最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光，讀一本好書，在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假，我希望它是知識(shí)的寶庫(kù)，是輕松的樂(lè)園，是美麗的圖畫。
這就是我的寒假計(jì)劃！
快樂(lè)寒假二年級(jí)作文 篇2
今年的寒假，過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快，還很有好處，是屬于我自我的寒假。你們瞧:
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，然后明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自我照顧自我，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國(guó)的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的寒假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，然后這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地透過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了"我鍛煉，我快樂(lè)"的.滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。寒假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活，一個(gè)多彩又有好處的寒假，然后而我更期望以后的寒寒假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負(fù)"后帶來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)寒假二年級(jí)作文 篇3
清晨，陽(yáng)光灑在大地上，它是多么明媚。
我和姥姥去麥當(dāng)勞興高采烈地大吃大喝。我吃了個(gè)香香的漢堡，喝了杯甜甜的橙汁，還寫了作業(yè)。一頓美餐后，窗外的陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的。我不禁回想起幼兒園時(shí)的'情景，那里有我們娛樂(lè)的地方，那里有美麗的風(fēng)景，那里還有一群嘻嘻哈哈笑個(gè)不停的小朋友。我還想起每年圣誕的時(shí)候，我們開心地演出。我還想起我六歲生日的那天，我給小朋友們演奏了一首鋼琴曲，所有人都驚呆了。我還帶去了廣州公開賽獲得的獎(jiǎng)杯。小朋友們你爭(zhēng)我搶地看，一個(gè)男生沒(méi)看到還哭了，我想他哭的真?zhèn)摹Ｎ疫�想起幼兒園的最后一天，很多小朋友為我們畢業(yè)班唱《送別》，“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”
這時(shí)我很想回幼兒園，迫切地想見(jiàn)到我的班主任李老師。我迫不及待地拉著姥姥回幼兒園，找到了李老師。她非常吃驚，說(shuō)我長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)大了，我和她抱了又抱，親了又親，我送給她一幅自己的畫，她興高采烈地說(shuō)：“哇！你畫的可真漂亮呀！”我不好意思地笑了。然后，老師帶我去了她現(xiàn)在的班，我給小朋友們做了自我介紹：“我是Xx，我希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”老師還讓我給他們演奏鋼琴，我就彈了一首“匈牙利狂想曲”，小朋友們紛紛鼓掌。最后我和他們說(shuō)了BYE BYE！依依不舍地告別了幼兒園。
回家的路上，我想今天真是快樂(lè)的一天呀！
快樂(lè)寒假二年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張忙碌的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，盼望已久的寒假生活終于到了。刺客，我們可以把一切不開心的事情全都拋到腦后去，讓歡樂(lè)伴隨我們整個(gè)假期。
我的寒假生活可真是豐富多彩，從早晨起床開始，我的每一分每一秒都充滿了快樂(lè)。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，便帶著我到春秋淹城樂(lè)園游玩。一進(jìn)大門，就看到廣場(chǎng)中央“全副武裝”的“士兵”正在表演新年祈福大典，只見(jiàn)他們邊跳邊舞，非常熱鬧。
接著，我們來(lái)到了諸子百家園，參觀了著名的十二大家。十二大家各具特色，名家的.門口有一塊石碑，上面雕刻著一個(gè)“名”字；醫(yī)家則是一直把脈的手……其中我認(rèn)為最有趣的的儒家。在儒家廣場(chǎng)上，矗立著孔子的雕像，聽(tīng)說(shuō)這座雕像高達(dá)17米呢，只見(jiàn)他雙手并攏交叉在胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像在風(fēng)中飄動(dòng)的絲帶，眉眼間帶著慈祥的微笑，彰顯著他那古代問(wèn)人的氣息。地上一彎一彎的是由竹子做成的竹簡(jiǎn)，上面用隸書刻著《論語(yǔ)》，孔子的弟子們席地而坐，手捧竹簡(jiǎn)，如饑似渴地讀著，聚精會(huì)神地品味著文字的魅力。
最后，我們玩累了，便去看四大名著人物大巡游，里面的人物可真多呀！有三國(guó)演義里的桃園三結(jié)義，有水滸傳里的武松和李逵，還有我最喜歡的孫悟空，只見(jiàn)演員將金箍棒舞得上下翻飛，讓人眼花繚亂，我還登上舞臺(tái)和孫悟空一起跳舞，真是太開心了。
時(shí)間過(guò)得真快，一天的游玩結(jié)束了，我們玩得很開心，還學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí)，真是一次讓人難忘的游玩呀！
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