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    課間活動(dòng)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-09-11 20:20:38 二年級(jí)作文 我要投稿

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文五篇

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇1

      “丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!

      操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來搖繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢(mèng)欣上!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!岸×懔悖×懔恪

      不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的`樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇2

      那是星期三的下午,課間活動(dòng)的時(shí)候。我和劉清馨在玩游戲,由于我沒有站穩(wěn),一不小心踩到了她的鞋子。

      她非常的生氣,以為我是故意的,于是說:“你真討厭,我剛買的新鞋子,都被你踩臟了!

      我有些不高興說:“我又不是故意的'!

      沒想到她還了一句:“你就是故意的。”

      這下我被她惹火了。心想:你怎么這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然后我又玩了起來。

      她見我沒有反應(yīng),又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒你我就沒有玩的了嗎?

      從那時(shí)起,我就再?zèng)]理過她,她也沒理過我。在后來的幾天里,總覺得少了一個(gè)人似的。讓我想起她以前與我是多么要好,現(xiàn)在卻像敵人似的,實(shí)在太不值得啦!

      后來在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找她并對(duì)她說:“對(duì)不起,那天是我做錯(cuò)了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情愿的樣子說:“好吧!”然后又朝我扮了個(gè)鬼臉,“咯咯”地笑起來,我也跟笑起來,笑聲是那樣響亮。

      這件事讓我現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)后悔,后悔不該為了一點(diǎn)小事,破壞朋友之間的友誼。

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇3

      “叮鈴鈴”隨著一聲清脆歡快的下課鈴,有趣的大課間開始了!

      同學(xué)們迅速地沖出教室,在走廊上排好隊(duì),去天井開展大課間活動(dòng)。

      我們班的活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)男生各拿著長(zhǎng)繩的一邊甩起來,打在地上時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲響。有幾個(gè)膽小的女生嚇得不寒而栗,急忙跑到一邊就不跳了。我們好說歹說,說了半天才把她們請(qǐng)回來,跳一會(huì)兒。當(dāng)她們跳了幾下,就不想去玩其它游戲了,原來是她們感到跳繩也不是這么難的事,會(huì)跳了,所以才會(huì)不想離開。

      我們班有不少跳繩高手,他們跳起長(zhǎng)繩來還真是身輕如燕。∫粋(gè)一個(gè)接連不斷,讓人應(yīng)接不暇,有時(shí)還會(huì)有兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)一起跳的現(xiàn)象。同學(xué)們都讓這些跳繩高手排在一起然后跳一個(gè)數(shù)一個(gè)“一,二,三,四,五……二十八,二十九,三十,三十一。哦!沒接上。”

      咦,老師怎么不見了。太好了!又可以玩集體跳繩了!你一定不知道什么是集體跳繩吧,讓我來告訴你。我們班的集體跳繩是同學(xué)們發(fā)明的',說起這事,應(yīng)該歸功于那些在搗亂的同學(xué)。因?yàn)樗麄冊(cè)谥虚g竄來竄去,才有了這個(gè)集體跳繩。我們管十幾人一起跳進(jìn)去叫集體跳繩。

      你看,我們班的大課間活動(dòng)有趣吧!你也可以來玩一玩,我們隨時(shí)都?xì)g迎你!

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇4

      叮零零……下午第三節(jié)下課了,同學(xué)們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,還有的拿著乒乓球、沙包等,快樂地像小鳥一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。

      我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后,開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。

      看!有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的.男同學(xué)趁對(duì)方不注意,突然一把扔起沙包,中間的同學(xué)巧妙地躲開了,右邊的男同學(xué)立刻去撿沙包,使勁一扔,打在中間的同學(xué)身上,好一個(gè)措手不及,他無奈地下了隊(duì)。

      旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子,看著毽子在她們腳上一起一落,好像粘上去一樣,真是神奇。她們很是專注,嘴里不停是數(shù)著,一、二、三。突然只聽“啪!”一聲,兩個(gè)女生撞到了一起,她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子,忘記疼痛,奮力撲向毽子。

      “接住了,接住了”,同伴們歡呼起來。

      最后或許是那位同學(xué)太累了吧,在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后,毽子踢偏了,還飛出老遠(yuǎn),雖然她很快去搶救,毽子仍舊落在地上。

      叮零零……上課了,同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷,可大家身上卻暖融融的。一臉開心的樣子,同學(xué)們有的還談?wù)摬恍,仿佛還沒浸在剛才的興奮中呢……

    課間活動(dòng)二年級(jí)作文 篇5

      雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕、歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。

      下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的`游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來祝賀那位同學(xué)。

      游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。

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